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難忘的同學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-30 18:07:50 同學(xué) 我要投稿

難忘的同學(xué)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的難忘的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的同學(xué)作文15篇

難忘的同學(xué)作文1

  轉(zhuǎn)眼間,我們在這個(gè)小學(xué)校園生活已經(jīng)近六年了,很快就要告別這個(gè)充滿笑聲的母校了。

  在這近六年里,我結(jié)交了很的朋友,但是我最難忘的同學(xué)是——李夢琪和李靜輝。

  因?yàn)槲以谳o導(dǎo)班的時(shí)候,有什么不會(huì)的題我都會(huì)問去李靜輝,他總是耐心的講給我聽,一次不行兩次,兩次不行三次?傊铎o輝直到給我講會(huì)為止;而他有不會(huì)的'題的時(shí)候我也會(huì)慢講地將給他聽 ,直到他聽懂為止,總之,我們兩個(gè)無論誰有困難都會(huì)去盡力的幫助他。而且我每次放學(xué)的時(shí)候家庭作業(yè)少的話,我的不拿書包,只拿一些家庭作業(yè),等我寫完作業(yè)回家的時(shí)候都是李靜輝主動(dòng)提出來要 幫我拿書包的,而且,每天早上他還及時(shí)地把我的作業(yè)交給我的組長。這就是我最難忘的同學(xué)的其中之一——李靜輝。

難忘的同學(xué)作文2

  早晨,我的隨身機(jī)器人“卡卡”提示我,今天下午兩點(diǎn)鐘,我們小學(xué)同學(xué)將在岳麓山下的新世紀(jì)同學(xué)聚會(huì)廳舉行聚會(huì)。

  聚會(huì)廳是一座淺綠色的摩天大樓,總共1 001層,抬頭仰望就能看見幾個(gè)金光閃閃的大字:新世紀(jì)同學(xué)聚會(huì)廳。這座現(xiàn)代化大樓剛建成不久,是專為多年不見的同學(xué)進(jìn)行聚會(huì)而修建的。

  聚會(huì)廳的房間全是模仿自然環(huán)境進(jìn)行布置的,有冰天雪地的、繁星滿天的、春暖花開的、落英繽紛的、鳥語花香的……我們班的聚會(huì)場地在520層的百花爭艷房。

  站在旋轉(zhuǎn)器上,一眨眼我便來到了520層。當(dāng)我急切地推開門想尋找兒時(shí)的.伙伴時(shí),不料被一雙有力的手從身后捂住了眼睛,“猜猜我是誰?”哈哈,這不是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲嗎?嘿嘿,對付這個(gè)我可有一招,“丟東西啦!”我故意大喊,他忙松開了手。

難忘的同學(xué)作文3

  記得在我4年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。

  那天上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒事干了,他想了一個(gè)壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來,過了一會(huì)我的字寫錯(cuò)了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見了?

  正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來,我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒?

  我對他說:“你能夠看看你的`抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來。

  他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個(gè)和好如初了。

  這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時(shí)要互相幫助。

難忘的同學(xué)作文4

  六年的時(shí)光飛快,轉(zhuǎn)眼間,就要小學(xué)畢業(yè)了,讓我忘不了的就是我的同學(xué)。

  令我難忘的'同學(xué)有很多,可最令我難忘的同學(xué)就是員外(綽號(hào))袁夢坤,和(企鵝)祁柯。

  記得有一次,我和袁夢坤還有祁柯,一起去買雪糕,我和祁柯都拿過雪糕后,袁夢坤準(zhǔn)備拿,這時(shí)有一個(gè)小女孩想拿冰糕,可就是夠不著,袁夢坤看見了就說:”小妹妹我來給你拿。“袁夢坤拿拿這個(gè)拿拿那個(gè),讓小妹妹挑,過了一會(huì)兒,小妹妹終于挑出了自己稱心如意的雪糕,然后就走了,袁袁夢坤又拿了一個(gè)雪糕就走了。這就是袁夢坤!

  還有一次,上課時(shí)我的橡皮找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),祁柯向我伸出了援助之手,說;”我還有一個(gè),給!“說著就給了我,我高興的接住了橡皮感動(dòng)的說了一聲謝謝。

  這就是我的同學(xué)!這就是令我難忘的同學(xué)!

難忘的同學(xué)作文5

  在我剛跨入學(xué)校的大門時(shí),一切都是陌生的。比如:陌生的花、陌生的草、陌生的樹、陌生的教室……如今我是三年級(jí)的`學(xué)生了,可最讓我難以忘懷的就是他——林偉博。

  林偉博個(gè)子不高,瘦瘦的身材,可是我的學(xué)習(xí)成績很好。一年級(jí)下學(xué)期時(shí),我為了爭一個(gè)數(shù)學(xué)免試生,發(fā)奮學(xué)習(xí)。糟糕的是,有一次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)因?yàn)橛幸淮慰荚伊,所以我的理想漸漸地泡湯?芍挥辛謧ゲ,他一直考100分,最后林偉博奪得了免試生。

  數(shù)學(xué)模擬測驗(yàn)卷發(fā)下來了。我得97+5分,而林偉博是100+8爭!我大驚失色,林偉博考得這么好,而且全只有他一個(gè)人是最高分!想到這兒,我下定決心:我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),爭到考得和林偉博一樣高分。

  通過這件事,讓我更加佩服林偉博,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像林偉博那樣,爭取考得更好的成績!

難忘的同學(xué)作文6

  何國豪是班上不太起眼的男孩,可他在我眼里卻是那么的不平凡:一頭齊刷刷的短發(fā),烏黑的頭發(fā)摸上去很硬,小小的眼睛鑲嵌在扁扁平平的鼻子上,最有趣的還是他那呈倒“V”形的大板牙,因此,班上的同學(xué)給他起了個(gè)很可愛的昵稱“小老鼠”,每當(dāng)同學(xué)遇見他的時(shí)候,都會(huì)親切地叫一聲“小老鼠”,而真正的.小老鼠在我眼里可是很可愛的!

  說起這個(gè)“小老鼠”,他人品還是挺不錯(cuò)的,當(dāng)我遇到困難時(shí),他也會(huì)盡力地幫助我,所以我很感謝他六年來對我的幫助。

難忘的同學(xué)作文7

  馬上就要畢業(yè)了,最難忘的還是同學(xué)。我有兩位好朋友,一位是伴隨我六年的朋友李素珍,一位是伴隨我一年的朋友王瑜瑾。

  你們肯定以為我和李素珍玩得好,因?yàn)樗俏伊甑呐笥,你們這樣想就錯(cuò)了,王瑜瑾雖然和我只是一年的朋友但也不差于六年的朋友,因?yàn)槔钏卣溥@個(gè)朋友只是平平淡淡的.過去了雖然也有一些風(fēng)雨,別人都說“朋友經(jīng)得起平淡禁不起風(fēng)雨!钡俏液屯蹊よ荒昀镉性S多風(fēng)雨,都平平安安過來了。

  我那兩個(gè)好朋友真是各有各的優(yōu)點(diǎn),李素珍學(xué)習(xí)很好,也很搞笑有了她就不會(huì)無聊,王瑜瑾我們很好一起鬧,她經(jīng)常和李素珍說悄悄話,搞得我都吃醋了,誰知他們居然咱談?wù)撐摇?/p>

  一轉(zhuǎn)眼一年就過去了,誰知日子過得這么快。

難忘的同學(xué)作文8

  在我記憶的小匣子里,有許多人讓我難忘,有的是幼兒園同學(xué),有的是小學(xué)同學(xué),有的是英語班同學(xué),但是,讓我最難忘的是乒乓球班的同學(xué)。

  記得那是一個(gè)星期六,我有來到乒乓球般,教練看見人都來了,說:“今天,我們學(xué)反打!闭f完,做了幾個(gè)動(dòng)作后,說:“照我的動(dòng)作,先練一下!蓖瑢W(xué)們都開始練,我也開是做,不一會(huì)兒,有的同學(xué)就做熟了,教練開始拿著他們的'手,練打球,教練該叫我了,他拿著我生硬的手,說:“放松!笨煽偸谴虿坏骄W(wǎng)里,教練對我失望了,去教下一個(gè)同學(xué),我想:我比別人笨嗎?為什么我不行呢?一個(gè)學(xué)會(huì)的同學(xué)說:“別灰心,我來教你吧!彼o我說了要領(lǐng)后,我自己有不斷練習(xí),終于學(xué)會(huì)了。

  有許多人我以淡忘,可這位同學(xué),我一定不會(huì)忘記。

難忘的同學(xué)作文9

  洪曄同學(xué)是我們班的副班長。他的學(xué)習(xí)成績也特別棒,每次考試都名列前茅。它,一頭黑黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的`大眼睛,他笑起來的時(shí)候一張小嘴特迷人,可愛極了。每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾的時(shí)候,他就會(huì)耐心地幫助同學(xué)們解決問題。

  有一次,下課鈴聲響了,同學(xué)們就像利劍般地沖出教室,有的在玩自己喜歡的游戲;有的在欣賞美德日記的,學(xué)習(xí)別人怎么把這件事給寫的詳細(xì);有的在玩溜溜球。這個(gè)時(shí)候兩個(gè)同學(xué)不知道什么原因打起來了,洪曄看見了就上前勸說:“你們兩個(gè)不能打架,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,不能一點(diǎn)小事而鬧矛盾,你們握手和好吧!”洪曄就把他們兩個(gè)的手連在一起,讓對方向?qū)Ψ蕉颊f了一聲“對不起”,這樣他們就和好了。

  我上前問道:“洪曄,你好有責(zé)任心!彼溥涞卣f:“我是班級(jí)小主人,應(yīng)該要負(fù)起責(zé)任來;我還是副班長,要維持班級(jí)秩序,使同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛!

  我真開心能生活在三(10)班這個(gè)大家庭里,讓我的學(xué)習(xí),生活充滿歡樂。

難忘的同學(xué)作文10

  說起難忘的,相信你會(huì)有很多很多。但是,說起最難忘的同學(xué),是不是信息有譜了呢?那就快快記錄下來吧!

  說起我的好朋友,那可有很多很多。但是說起最難忘的,那就非付艷珍莫屬了!

  她高高的個(gè)子,大大的眼睛、小小的嘴巴,還有一個(gè)梳得高高的馬尾辮,看起來活潑極了!

  她,有兩個(gè)綽號(hào)……

  一個(gè)是“狂親王”!她最近得了一種非常奇怪的'病,這種病的名字就叫做:狂親癥!聽到這個(gè)名字,是不是很奇怪呢!其實(shí)呀,就是他最近來親人,而且是不停地親,親完那個(gè)親這個(gè)!哎!“付彥珍!”聽——又有一個(gè)被害者了!

  她還有一個(gè)綽號(hào)叫做:“吃醋大王!”他可是我們班有名的吃醋大王!你一冷落她,她就會(huì)說:“你又不叫我!”哎,她這醋勁到底有多大呀!付彥珍呀!你上輩子到底吃了多少醋呀!朋友們!你們可小心了!可先玩別冷落她,否則,下場就慘了!

  這就是我最難忘的朋友!我又元特不會(huì)忘記她!因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多的歡樂!

難忘的同學(xué)作文11

  在我六年的學(xué)期里,唯一一位讓我難忘的同學(xué)就是——楊揚(yáng)。他長得有點(diǎn)胖,但是他說這是智慧與胖胖的并重。他說他幼兒園的時(shí)候,長得“玉樹臨風(fēng)”,我也不知道這是真的還是假的'。圓圓黑黑的眼睛里透著智慧,透著光亮。

  他的成績很好,身高比我高一些。他喜歡打籃球和乒乓球,他打起球來的時(shí)候,一點(diǎn)也不遜于國家隊(duì)隊(duì)員,雖然他的身材稍稍發(fā)胖。記得在四年級(jí)的時(shí)候,我和他就像是貓和老鼠一樣,是對冤家。做操的時(shí)候,我在他前面,他一家踩到我的腳跟,也不知道他是不是故意的。我當(dāng)時(shí)的怒火一下子飆升到極限!轉(zhuǎn)頭就說:“你這小子又踩我鞋子!老是踩我鞋子!”而現(xiàn)在,我也不知道為何會(huì)跟他一起玩。

  現(xiàn)在回想起我倆在吵架的時(shí)候,就覺得那時(shí)候好單純啊!很快,我們就會(huì)分開了,我可能再也見不到你那傻得可愛,傻的天真的胖胖的臉了!

難忘的同學(xué)作文12

  我有一個(gè)同學(xué),她有一個(gè)很遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名偉大的設(shè)計(jì)師,她是一個(gè)活潑開朗的女孩,我們一直很要好,我高興她高興,我傷心她傷心,這就是我的這位好朋友,她叫陳卓琳,她有一個(gè)外號(hào)叫卓別林!

  說起我們班的`搗蛋大王,那就是范珂夢,他很調(diào)皮,這幾天,他老是買幾只蠶來嚇我們!

  賈振江,她嘛,很愛干凈,每次下課我到她位置都沒有一個(gè)紙團(tuán),她還很愛幫助別人,記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,有一次我沒帶文具盒,我心里著急的就像是熱鍋上的螞蟻,這時(shí)她遞給了我一支鋼筆,對我說,你先用我的鋼筆吧,那時(shí)我激動(dòng)的都想哭!

難忘的同學(xué)作文13

  時(shí)光匆匆,六年的快樂時(shí)光,即將要謝幕,說實(shí)話,還真有點(diǎn)舍不得,因?yàn)樵谀抢,還有我念念不忘的同學(xué)……

  聽,那強(qiáng)有力,有感染力的話在同學(xué)的耳邊回響。她一身整潔的衣裳,高高的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,她是一位中隊(duì)長,有著很好的管理能力,是一個(gè)很負(fù)責(zé)任,有大將風(fēng)范的同學(xué)。這是一次中餐管理,大家都忙著呢:“你去倒碗,你們兩個(gè)去掃地、拖地,你和我一起幫忙擦桌子,還有你去看著餐具的擺放!币痪淦胀ǖ.,井井有條的話打動(dòng)了我。飯后,工作當(dāng)然也在進(jìn)行了,十分整齊,不過十幾分鐘,就干完了。我打從心底里佩服他有著魅力的言語。當(dāng)然,誰叫她是小A呢。

  認(rèn)真嚴(yán)肅的工作、管理的背后,有著我們大家放松,嬉笑,幽默的一面。

難忘的同學(xué)作文14

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是4年級(jí)的小學(xué)生了,我的校園故事豐富多彩,有愉快的.,也有不愉快的,我和同學(xué)發(fā)生的一次爭吵卻讓我至今難忘。

  記得有一次,剛開學(xué)不久,正是陽光明媚,百花齊放的季節(jié),最后一節(jié)自習(xí)課上,老師讓我們寫作業(yè),我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè),突然我的同桌小剛使勁地碰了我一下,我的鋼筆吐出一滴墨水,灑到了作業(yè)本上,我頓時(shí)火冒三丈,我站起來對他大喊到:“你真討厭!”他對我說:“對不起,我不是故意的,你再重寫一下吧!”聽了他的話,我更生氣了,我收拾好書包,頭也沒回就走了。回到家,我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸語重心長地對我說:“女兒,同學(xué)之間不能為一點(diǎn)小事爭吵,要互要幫助、互要諒解,這樣才能共同進(jìn)步!甭犃税职值脑,讓我明白了許多道理。

  第二天,我主動(dòng)和他和好,互相道歉,我倆又開始有說有笑,成為了最要好的朋友。

難忘的同學(xué)作文15

  人在有的時(shí)候會(huì)讓別人所幫助,被幫助的人,也會(huì)去幫助需要幫助的人。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的一天,昨天老師讓我們寫大作文草稿,我寫完后就交了上去。第二天,老師把草稿本發(fā)了下來,我一看我的.本子:沒過。我已經(jīng)習(xí)以為常了,可這次我并不會(huì)改這篇作文草稿。這時(shí),董宏博走了過來,問我:“你怎么了?”我告訴他作文不會(huì)改,他坐了下來,慢慢的、細(xì)心的給我講了起來......最終,我終于知道了該怎么改這篇作文草稿了,改完后,便交了上去。最后,終于過了!

  而今,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們也即將離開這所小學(xué),每每想起這六年間所發(fā)生的所有事情,都會(huì)感到很溫馨,很快樂,收集起所發(fā)生的所有事,你會(huì)感到無比快樂,帶著它,走向未來的生活去吧!

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