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難忘的同學(xué)作文

時間:2025-12-25 20:47:29 同學(xué) 我要投稿

難忘的同學(xué)作文(通用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的難忘的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的同學(xué)作文(通用15篇)

難忘的同學(xué)作文1

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是4年級的小學(xué)生了,我的校園故事豐富多彩,有愉快的,也有不愉快的,我和同學(xué)發(fā)生的`一次爭吵卻讓我至今難忘。

  記得有一次,剛開學(xué)不久,正是陽光明媚,百花齊放的季節(jié),最后一節(jié)自習(xí)課上,老師讓我們寫作業(yè),我正在認認真真地寫著作業(yè),突然我的同桌小剛使勁地碰了我一下,我的鋼筆吐出一滴墨水,灑到了作業(yè)本上,我頓時火冒三丈,我站起來對他大喊到:“你真討厭!”他對我說:“對不起,我不是故意的,你再重寫一下吧!”聽了他的話,我更生氣了,我收拾好書包,頭也沒回就走了。回到家,我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸語重心長地對我說:“女兒,同學(xué)之間不能為一點小事爭吵,要互要幫助、互要諒解,這樣才能共同進步!甭犃税职值脑挘屛颐靼琢嗽S多道理。

  第二天,我主動和他和好,互相道歉,我倆又開始有說有笑,成為了最要好的朋友。

難忘的同學(xué)作文2

  我們班的張晟煜人瘦瘦的,相貌非常普通,別看他樣子很平常,身上的優(yōu)點還真多呢!有關(guān)心他人、負責(zé)任…他最突出的優(yōu)點就是愛勞動了。

  有一次,張晟煜看見教室里很臟,就和我、張樂馳一起掃地,只見他雙手緊緊地握著掃把,一下緊挨著一下,遇到壓在桌子底下的小紙片,就先把桌子抬起來一點,用掃帚尖把紙片踢出來,掃進垃圾斗,遇到大一點的紙片,就彎下腰,蹲下身子,用手把紙片撿起來,扔進垃圾桶,遇到鉛筆、橡皮之類的文具,就把它們撿起來,還給它們的小主人,過了一會兒,地面干干凈凈,亮晶晶的。

  張晟煜這一干就停不下來了,他先用濕抹布擦玻璃,擦不掉的.地方哈一口氣,用指甲蹭一蹭,再用濕抹布擦一下。張晟煜把窗戶擦得一塵不染,把桌子擦得干干凈凈,黑板被他擦得感覺像沒有人在上面寫過字一樣,張晟煜把講臺整理得井井有條,他還把教室外的墻也擦了,擦得都能照出人影來了。干完之后,張晟煜還特意看了一下,可以了之后,才坐到椅子上安安靜靜地看起書來。

  張晟煜非常愛勞動,我們不但要學(xué)習(xí)他的愛勞動、愛集體,還要學(xué)習(xí)他的其他優(yōu)點。

難忘的同學(xué)作文3

  記得在某一次的校運會上,60米男子跑步中發(fā)生了一件難忘的事。

  那場比賽前,一整個教學(xué)樓的走廊上都擠滿了人,同學(xué)們像一排排螞蟻似的探出一個個黑頭。槍聲響前我們班上的一位同學(xué)——林杰早已做好了充分的準(zhǔn)備開始比賽!芭椤钡囊宦晿岉,運動員們像離弦的`劍一般沖向終點,近了,近了,林杰同學(xué)正在飛一般地沖向終點,可就在這時,令所有人都意想不到的事情發(fā)生了。林杰同學(xué)在跑步的過程中跌倒了!觀看的同學(xué)都哈哈大笑,但是比賽還沒結(jié)束,他站起來了,并且慢慢地沖向終點……

  最后,他得了最后一名,班上的人都對他冷嘲熱諷,但是我覺得林杰摔跤純屬意外,而且他還是憑著他那堅定的信念到達了終點,如果換成是我,看到對手都快到終點了,肯定會放棄的。雖然得了最后一名,但我還是很佩服林杰的。

  如今的他,每天都笑哈哈地來到學(xué)校,笑哈哈地離開。他似乎已經(jīng)忘了曾經(jīng)他受到過的冷嘲熱諷,他的精神是極可貴的。

  林杰同學(xué)與他的精神令我終生難忘。

難忘的同學(xué)作文4

  在校園里我們每一天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊必須有很多幫忙過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個星期五的下午,那天的'最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術(shù)包里找來找去,期望調(diào)色盤就在里面,但是怎樣找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎!這該怎樣辦呀!打電話叫家長送?

  看看表,立刻就要上課了,這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個?同學(xué)們每人就帶了一個,找誰借去呢?就在我著急的時候,張欣然走了過來,她問我你在找什么呢?

  我說我忘記帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?張欣然爽快的答應(yīng)了,好的,我們一起用吧!在美術(shù)課上,我們共用一個調(diào)色盤在認真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細地調(diào)配著自己需要的顏色,認真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點,取長補短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。

  這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙,團結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫忙。

難忘的同學(xué)作文5

  我有一個同學(xué),但我可能再也見不到他了,他陪伴了我整個小學(xué)時光,可惜的是小學(xué)畢業(yè)后我們就不在一個學(xué)校了。

  記得我上小學(xué)三年級的時候,有一次下課,因為我跑得太快,不小心跌了,突然,他看見了,便扶我起來,問我疼嗎?我說:很疼,他說:我扶你到教室。到了教室后,他又問我疼不疼,我說:還是很疼,他說:坐這休息一會。

  第二天,他又問我疼不疼,我說:還是很疼

  第三天,他又問我疼不疼,我說:還有點疼

  這些天中,無論我做什么事情他都會非常愿意的幫助我,過了幾天后,我不疼了,于是我連忙對他說了聲謝謝,他說:以后不要跑這么快了,我連忙答應(yīng)。

  還記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了48分,正傷心的哭了,突然,他看見了,跑過來給我講解了錯題,他說,有很多題你是粗心做錯的.,做題一定要細心,怎么能粗心呢,還有平時上課的時候一定要認真聽講,思想不能開小差,建議你平時要多練些基礎(chǔ)的題目,這樣在考試時分數(shù)才不會低,我照他說的做了,結(jié)果在下一次數(shù)學(xué)考試中我取得了90分的好成績,取得了驚人的進步。

  我現(xiàn)在非常想念他,當(dāng)時他什么聯(lián)系方式也沒有留下,我還能再見到他嗎?我心想,就算真的見不到也沒有關(guān)系,畢竟我們的心始終在一起

難忘的同學(xué)作文6

  在我們班李奧運很平凡,但和我的關(guān)系卻是最好的。

  他的嘴唇薄薄的,跟故意抿的一樣,他還喜歡穿一雙牛皮鞋,偶爾還戴一下眼鏡,說話十分幽默,說話很慢,在緊要關(guān)頭也能沉得住氣,而且他還喜歡管“閑事”。

  一天中午,我和同學(xué)們正在往教室走。只聽“咣當(dāng)”一聲,接著就是幾聲怒吼。我趕緊跑到教室,只見兩名同學(xué)馬上就要打起來了。當(dāng)時李奧運剛好也在場,他立刻沖了上去,將一名同學(xué)拉出了“戰(zhàn)場”,其他同學(xué)也順勢將另一名同學(xué)拉了出來。要知道,在別人正在吵架的時候去攔架,有可能要吃虧的?沙臣艿碾p方還是用力反抗,李奧運攔著的同學(xué)一使勁,給了他一掌。一般人被打都會揉一揉的,可是李奧運絲毫不顧自己,盡力攔著那位情緒失控的同學(xué),同時不停得和那位同學(xué)平靜地交談起來,問清楚了原因,最終和平解決了這件事。這也是我為什么愿意和李奧運交朋友的原因,他勇敢、鎮(zhèn)定、堅持,是我最適合的知己。大家也知道我的性格,容易沖動,在關(guān)鍵時刻沉不住氣,而他正好可以使我怒火盡消,交這樣的`朋友非常值得。

  這就是我最難忘的同學(xué)要奧運,他雖然平凡,但經(jīng)常讓我感動。是個不可多得的好朋友哦!

難忘的同學(xué)作文7

  說起難忘的,相信你會有很多很多。但是,說起最難忘的同學(xué),是不是信息有譜了呢?那就快快記錄下來吧!

  說起我的好朋友,那可有很多很多。但是說起最難忘的,那就非付艷珍莫屬了!

  她高高的個子,大大的'眼睛、小小的嘴巴,還有一個梳得高高的馬尾辮,看起來活潑極了!

  她,有兩個綽號……

  一個是“狂親王”!她最近得了一種非常奇怪的病,這種病的名字就叫做:狂親癥!聽到這個名字,是不是很奇怪呢!其實呀,就是他最近來親人,而且是不停地親,親完那個親這個!哎!“付彥珍!”聽——又有一個被害者了!

  她還有一個綽號叫做:“吃醋大王!”他可是我們班有名的吃醋大王!你一冷落她,她就會說:“你又不叫我!”哎,她這醋勁到底有多大呀!付彥珍呀!你上輩子到底吃了多少醋呀!朋友們!你們可小心了!可先玩別冷落她,否則,下場就慘了!

  這就是我最難忘的朋友!我又元特不會忘記她!因為她給我?guī)砹嗽S多的歡樂!

難忘的同學(xué)作文8

  我的同學(xué)很多,每個人都有特點,讓我印象最深,最難忘的就是馬依林了。

  她長得個子不高,彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的.大眼睛,她扎著馬尾辮,走起路來,辮子一搖一搖的很有趣,是我們班的小美女。

  她是班主任的得力助手,工作認真負責(zé),各方都很優(yōu)秀。尤其是她的學(xué)習(xí)很用功,成績也很好,每次考試都很出色,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  她不僅成績優(yōu)秀,還非常關(guān)心、幫助別人。記得有一次,有一道數(shù)學(xué)難題,我怎么也做不出來了。她像往常一樣幫我指點了一下?墒,我還是不會做。于是我拉過她的作業(yè)本子想看一下?墒撬驯咀訅旱镁o緊的,就是不讓我看。“還好同桌呢,給我參考一下,還不行嘛!蔽疑鷼獾恼f!啊辈恍,你自己先動動腦筋,再想想看!八槐菊(jīng)的說!敖o我看一眼嘛,就一眼!蔽野笾,“我頭疼死了,實在想不出來了!薄澳沁@樣吧,我再給你指點指點!苯又纸o我講了起來,她一邊畫圖,一邊講解,一連講了兩遍,我終于明白了,很快做對了這道題。我們都開心的笑了。

  馬依林就是這樣一個成績優(yōu)秀,助人為樂的好同學(xué)。我好想讓她繼續(xù)和我坐同位,做我的好同學(xué)。

難忘的同學(xué)作文9

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我和我的同學(xué)相處也有五年了,我就要和我的同學(xué)們告別了,可我怎么也忘不了一個人,那就是魯豫,他是我們鐵三角重要成員之一,他是我最親的鐵哥們。

  他有著一雙明亮潔白的眼睛,眼睛里還真先出勃勃生機,眼睛上面還有一雙黑黑的'眉毛,顯得非常嚴(yán)肅,有時也非?蓯,兩邊是一對大耳朵,非常的可愛,一看就知道是有“!钡娜。

  他非常講義氣,雖然談不上同年同月同日死,但也可謂是有福同享有難同當(dāng)呀。記得有一次,大家都放學(xué)了,可我和劉旭彬卻在教室里找東西,因為我記作業(yè)本上的彈簧丟了,可怎么也找不到,于是我便走了,可卻沒看見魯豫,他肯定是以為我已經(jīng)走了,早就出去了。他現(xiàn)在肯定回家了,看來是不可能和魯豫放學(xué)一塊玩了。我和劉旭彬沮喪地走著,心想魯豫肯定在回家的路上。嗨,要是我早點找到魯豫該多好,那樣就能和魯豫皖了。我們走著走著,突然看到一個熟悉的身影——魯豫。他竟然還在那里等著我,我跑過去問個究竟,他說:“我找不到你們,所以就在這里等你們我怎么會先走呢,我們是好朋友嘛!蔽衣犃诉@句話心里熱乎乎的,他竟然不顧自己回家后是否挨吵,堅決留在這里,這也許就是友情吧。

  這就是魯豫,我最難忘的同學(xué)。

難忘的同學(xué)作文10

  “畢業(yè)”的似乎要把牽在一條線上的同學(xué)們給分開了。曾經(jīng)有過多么要好的同學(xué),曾經(jīng)有過開心的球友們,現(xiàn)在分開了。忘不了他們的微笑,忘不了與他們在一起的快樂時光。就像生活在夢中,無憂無慮。

  我有著一些同我一起進步的小伙伴,龍哥,羊弟……記得曾經(jīng)和他們有過快樂的日子。

  一次在學(xué)校舉行的“跳蚤會”上。天氣熱乎乎的,像我們只離太陽只有1000米遠。由于在“跳蚤會”上感到很無聊,沒事做。而我和龍哥也是一個愛跳高的人。在籃球框旁,走幾步就向網(wǎng)那拍去。跳久了也就跳高了,一個個籃球框網(wǎng)都被拍的不肯下來陪我們玩了,見到羊弟從旁邊走過買書就順手就拿了一本往框里扔,網(wǎng)被迫無奈的.下來了。龍哥本來拍網(wǎng)時一次就可以拍上去的,可是力度不夠。啪!網(wǎng)被我拍了上去。龍哥不信了,反反復(fù)復(fù)的打來打去,可是最終還是沒能打上。后來龍哥發(fā)火了,起身一躍。“球進啦”網(wǎng)被拍了上去。最后全部人開開心心的回教室吹大風(fēng)扇嘍!

  這些就是我的小伙伴們,但是就要分開了,真有點舍不得啊。真希望時光能夠倒流,讓我重回快樂的時光。

難忘的同學(xué)作文11

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,漫長而又短暫的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,其中,最令我難忘的就是和我做了幾年的同桌――王志凱。

  王志凱,看了這個名字,你一定會覺得他是一個很正氣的人,可是正好相反,他是一個很搞笑,很淘氣的人,當(dāng)然他也很自戀,一雙小小的眼睛,明明長的`不怎么樣,但硬說自己很帥,另外,他也從不把眼睛長的小當(dāng)作自己的缺憾,如果有人說他的眼睛長得小的話,他就會用“小眼聚光”這個詞來反駁他。這可讓人無話可說。

  雖然他很搞笑,智商也沒我高,但他卻常常當(dāng)我的小老師。記得有一次,我正在攻克一道難題,可我在演草紙上寫啊、畫呀,冥思苦想了半天,也沒想出來,于是我就想用這道題去考考他,誰知,我剛說出題目,連兩分鐘都沒到他就把答案寫出來了。這個結(jié)果可真出乎我的意料。∮谑俏抑缓冒萃兴o我講解,講了一遍我不會,第二遍我還不會,我本想著他會放棄我這個徒弟,誰知他還特別有耐心的給我講,直到我會為止。

  從此,我改變了對他的看法,我認為他是一個有耐心、正氣的人。

  這就是我最難忘的同學(xué)。

難忘的同學(xué)作文12

  在小學(xué)生涯中,有很多難忘的事物,可能是一件事、一堂課、美麗的校園等,都是非常難忘的,也是值得回憶的,我最難忘的就是與我相處六年的同學(xué)。

  與我最要好的就是與我同稱話多的任宗琦了。他長得胖胖的,個子一般,戴著一副藍中帶黑的眼鏡。他讓我最為欽佩的就是愛讀書,并且還很誠實,什么事都不藏著掖著,以及那非常好的口才。

  他讓我度過了最為美好的三年級和四年級。在三年級的時候,我和他在每次下課都跑在一起說話,如果其中一個比較慢,都會去等著對方,雖然都是好學(xué)生,但是下課說的都和學(xué)習(xí)沒關(guān)系,他自創(chuàng)一個情節(jié),我們倆就當(dāng)里面的主人公,按事情發(fā)展順序一直說下去。雖然我們的關(guān)系這么友好,但在中途也發(fā)生過許多傷害友誼的事情。

  傷害友誼的事情比如:我們因為有一件事情意見不合,便爭吵起來,直到最后便形成絕交的'后果,我們一連好幾天都沒有說過話,就算見面也當(dāng)沒看見一樣,走了過去。但是沒過幾天,我們又一起商量了一下,最終又成為了好朋友,友誼還更加深了,每天一聊就聊的沒完沒了。

  這就是我懷念的同學(xué),是一名和我都有稱號“話嘮”的人。

難忘的同學(xué)作文13

  他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)陳奧。

  有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課啊!這時陳奧正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝陳奧:“陳奧,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

  以前我對陳奧不是特別的了解,聽了他的'話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。

難忘的同學(xué)作文14

  生活中令我感動的事情就像影片似的,一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,其中,最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……

  記得有一次放學(xué)時,我和楊婕萍高高興興地走到了操場上,突然,有個什么東西在我的腳上劃了一下,當(dāng)時因為沒覺得痛,我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走,剛走幾步,我覺得腳越來越痛,只好停下腳步蹲在地上,輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的.地方出血了,頓時,我軟綿綿的坐在地上,眼淚止不住的流了出來,但我咬緊牙齒不哭也不叫,強忍著疼痛扭過頭一看,只見一個男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后,睢他那緊張害怕的樣子,我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的!澳阍趺茨?還能走嗎?”楊婕萍走過來關(guān)心地問,“沒事,只是出了點血。”我有氣無力的回答,這時,楊婕萍用力地扶我起來,剛邁出步子,我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去,血流得越來越多,正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過,急忙跑過來,“快!我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒等我反應(yīng)過來,她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動極了,每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會流出幸福的眼淚……

  雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中,我永遠忘不了她們的那份深深情意。

難忘的同學(xué)作文15

  一雙炯炯有神的大眼睛,一張巧舌如簧的小嘴巴,再加上身輕如燕的身體,構(gòu)成了一個陽光男孩。

  他學(xué)習(xí)不錯,是前幾名。他體育不錯,是體育委員。他不錯,常被當(dāng)范文在班上讀。他人緣不錯,班上的人都和他是“哥們兒”。

  記得有一次,我們舉行運動會,他四個項目都有,而有的同學(xué)卻一個都沒有,那天下午是拔河比賽項目,我們班的選手都是大力士,個個都滿懷信心的參賽。

  比賽開始了,他不顧受傷的危險使勁向后拽,只見他滿臉通紅,兩個眉毛“接”到了一起,手腕上青筋怒暴,好像誰都不可以把繩子從他手里奪出去似的`。

  功夫不負有心人,我們班勝了,全年級第一,他在黑板上寫下了“我們勝利了!”幾個挺拔有力的大字,使同學(xué)們十分開心。

  他就是孫堯,我在小學(xué)生涯中的一個“好哥們”,更是一位使我難忘的好同學(xué)!

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