【精選】三年級同學(xué)作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級同學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級同學(xué)作文 篇1

　　吳奕璇是一個可愛，開朗的小學(xué)生，而且她還是我們班的班長呢!

　　她有一張櫻桃小嘴，臉蛋有點黑，鼻梁上有一雙大眼睛，眉毛有點濃，她每天都扎著馬尾辮，頭上還帶著一個蝴蝶結(jié)的頭發(fā)夾，她每天來學(xué)校都穿著漂亮的.衣服呢!

　　她學(xué)習(xí)好,寫字好、英語好、音樂好、體育好、畫畫好······幾乎全方面都很好呢！而且她在寫字比賽上得了金獎，當(dāng)然當(dāng)班長不僅要學(xué)習(xí)好還要帶好頭。

　　有一次我肚子疼還是吳奕璇陪去醫(yī)務(wù)室的，就在我肚子很痛的時候吳奕璇就扶著我到醫(yī)務(wù)室。她還說：“徐可惟你還好嗎？”我說：“還好！”

　　吳奕璇最怕爬山，有一次爬山我聽見吳奕璇說：“我爬不動了可以停一下嗎？”這時我偷偷笑了下。最后她還是堅持爬上了終點。

　　你們說吳奕璇的優(yōu)點多不多？我覺得她有許多優(yōu)點，所以我要向她學(xué)習(xí)。

三年級同學(xué)作文 篇2

　　一雙明亮動人的大眼睛，長長的睫毛，笑起來眼睛彎彎的，像月牙一樣。一條烏黑油亮的麻花辮垂在腦后，可愛極了！她能歌善舞、多才多藝，你們猜到她是誰了嗎？沒錯！她就是我們的同學(xué)過琰檸。

　　說起她的才藝，真是數(shù)也數(shù)不清。她的`繪畫一級棒。有一次美術(shù)課，朱老師要我們畫花朵，而且至少要畫三朵不同的花，我一聽，傻眼了，因為我不知道怎么畫。過了一會兒，我瞄了一眼過琰檸的畫，不禁贊嘆：“真是太美了。”老師把過琰檸的畫展示給同學(xué)們看，每個人都發(fā)出贊嘆聲，不由得鼓起掌來。

　　過琰檸不僅繪畫好，唱歌、跳舞也很出色，是我們班的文藝積極分子�？炜矗〖t領(lǐng)巾電視開始了。過琰檸落落大方地走向舞臺主持著節(jié)目。她面帶微笑，自信滿滿，贏得了陣陣掌聲。不一會兒，她又化身小小歌唱家，給我們獻上一曲《勞動最光榮》，歌聲繚亮婉轉(zhuǎn)，我們都陶醉其中。

　　過琰檸就是這樣一個多才多藝的女生，你們想和她做好朋友嗎？

三年級同學(xué)作文 篇3

　　開學(xué)第一天，新來的`男同學(xué)陳泳尚慢吞吞地走進教室。班主任說：“全班按每四人一組排隊。”排完隊后，老師接著說：“請每組排第二的同學(xué)當(dāng)組長�！本瓦@樣，他很幸運地被選為了小組長。當(dāng)時我自言自語地說：“他能勝任嗎？難道他學(xué)習(xí)很優(yōu)秀嗎？”

　　果然，開學(xué)才兩三天，由于沒組織安排好小組的工作，他起碼就被班主任批評了五六次，很快他組長的職位就被撤了。我很替他惋惜，心里暗想：陳泳尚同學(xué)，你要加油��！我們支持你。

　　有一次，我忘帶鋼筆了，陳泳尚正好坐在我身后，于是我說：“等你寫完，可以借筆給我用一下嗎？”他不理會我。一直到他寫完，他也不肯借筆給我。通過這件事我覺得他有些自私，不愿幫助別人，希望他以后能不斷改進。

　　陳泳尚同學(xué)如果能改掉上述缺點，我相信他就會成為一位優(yōu)秀的少先隊員。

三年級同學(xué)作文 篇4

　　我們班集體就像一個溫馨的大家庭，時刻被同學(xué)的友情包圍著。不過同學(xué)之間日日相處，難免會發(fā)生一些意想不到的事。下面就說說我和同學(xué)之間發(fā)生的`一件事。

　　我和李涵菲是好朋友。有一次，她的活動鉛筆丟了，第二天我碰巧帶了一支和她一樣的活動鉛筆，她看到后就懷疑是我拿了她的那支筆。下課后她找到我說：“你的那支筆是從哪里來的？”我說：“是我媽媽給我買的。”她說：“不可能，我剛弄丟筆，你怎么就有和我一樣的筆？一定是你拿了我的筆！”“我……我……”我當(dāng)時也氣壞了，有口難辯，不知道該怎么說。李涵菲看我不說話生氣地走開了。

　　幾天后的一次大掃除，我在放掃帚的地方發(fā)現(xiàn)了李涵菲丟的那支活動鉛筆，李涵菲不好意思地說：“我錯怪你了，對不起！”我說：“沒關(guān)系！”從此我們倆更要好了。

　　這就是我和同學(xué)之間的其中一件小事，它也體現(xiàn)了同學(xué)之間難能寶貴的友誼。

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