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外貌的作文優(yōu)秀10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的外貌的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

外貌的作文 篇1
每個(gè)人都有一雙手,只是有的粗大,有的嬌小,有的厚實(shí),有的柔軟,但在這么多形形色色,各不相同的手中,讓我記憶深刻的就是姥姥的手。
看看姥姥的手:上面布滿了皺紋,手掌里有因?yàn)楦赊r(nóng)活而留下的厚繭,手背上有著象征歲月的老年斑,手指上還有好幾道疤痕,那是下地時(shí)被飛機(jī)草劃的。手,看起來(lái)粗短,難看,但是握起來(lái)卻讓人感到厚實(shí)、心安,這是一雙勤勞、樸實(shí)的手。
姥姥沒(méi)什么文化,但在年輕的時(shí)候卻干過(guò)很多職業(yè):賣雪糕、賣呼啦圈、賣羊肉等。姥姥大字不識(shí)幾個(gè),可是自己卻去南京進(jìn)貨,回來(lái)再賣,生意十分興隆。
現(xiàn)在姥姥六十多了,到了喝茶水、打麻將的年齡了?衫牙褏s閑不住,依然要為自己找份事情做。在小區(qū)的空余地,姥姥在那里種起了高粱、紅薯、大豆和各種蔬菜,除了自給自足外還經(jīng)常給我們一些?梢哉f(shuō)姥姥這雙手除了學(xué)習(xí)沒(méi)什么沒(méi)干過(guò)的了。姥姥常說(shuō)學(xué)習(xí)多好啊,有文化也不用像我這樣了。這是一雙近乎萬(wàn)能的手。
每次我去姥姥家,姥姥和姥爺總是會(huì)給我做上一桌可口的飯菜,每當(dāng)我任性惹媽媽生氣時(shí),姥姥總是用手護(hù)住我,每當(dāng)姥姥到我家,都給我疊被子。這是一雙包含了對(duì)我的'疼愛(ài)的手。
姥姥用這雙手創(chuàng)造力自給自足的生活,用這雙手找到屬于自己的生活,用這雙慈愛(ài)的手拉扯我長(zhǎng)大,用這雙手助我成長(zhǎng)。姥姥這雙手并不美麗,卻教會(huì)我一切事情都要靠自己的努力,姥姥用這雙勤勞的手教會(huì)我勤勞是一切的保障,這就是我樸實(shí)的姥姥的手。
外貌的作文 篇2
黑夜因?yàn)橛辛诵枪,才燦爛動(dòng)人;生活中有了母愛(ài),才會(huì)變得更有意義。在我的人生愛(ài)的故事里,最多的是母親給我的關(guān)愛(ài),母親對(duì)我的愛(ài)好像是一場(chǎng)溫暖的雪,是無(wú)法取代的。
是誰(shuí)給我們帶來(lái)光明,卻把我們的負(fù)擔(dān)搶走讓自己承受,又是誰(shuí),把我們的煩惱帶去讓自己痛苦,那是我們的媽媽啊,是我們偉大的母親。
母親,謝謝您,是您在我沒(méi)考好時(shí)鼓勵(lì)我;是您在我傷心時(shí)安慰我;是您在我惹禍時(shí)告訴我該怎樣做;是您……
有一個(gè)故事:有一只嬌氣的小鷹,它學(xué)不會(huì)飛,鷹媽媽想到了一個(gè)絕頂?shù)霓k法。一天,鷹媽媽帶著小鷹飛到天上,就在小鷹要體驗(yàn)飛的感受時(shí),鷹媽媽把小鷹扔了下去,自己飛到了一座山上,小鷹拼命地喊救命,可是鷹媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有救小鷹的意思。小鷹想:我不能就這樣死掉,我要活命,我要飛!
小鷹拼命掙扎,翅膀被撕爛了,一滴滴鮮血滴在大海里。他憑著對(duì)活著的`信念,終于最高的頂峰。這難道看不出一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)嗎?
媽媽為我們付出那么多,世上只有媽媽好。∥覀儸F(xiàn)在不能為媽媽做什么,也只有好好學(xué)習(xí),才能給媽媽最大的回報(bào)。
母親,是永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)的人。 媽媽,我愛(ài)你!
外貌的作文 篇3
在宇宙的太陽(yáng)系,在一顆長(zhǎng)滿“青苔”的星球上,在人口密布的中國(guó),在中國(guó)的南邊,在新府花園,在碗盤聚集的.一樓,在碗盤聚集地住著三只小貓。它們幸福的生活在這碗盤聚集地,一個(gè)人闖入了它們的生活。
那人待它們不薄,可它們卻一點(diǎn)也不知道,那人每天都去一樓看它們,每次來(lái)人都會(huì)帶上點(diǎn)心給它們吃;有一天,人帶了一只大貓來(lái),它們的媽媽也打不過(guò)那只貓,那只貓叫喵喵。一人一貓的腳步聲在樓梯口響起,它們躲進(jìn)了“地下城堡”,就此躲過(guò)一劫,那人把裝在一個(gè)糖盒里的東西倒在了它們的食盤里,食盤里溢出一股誘貓的魚香,后來(lái)它們才知道那東西是專門給它們吃的,叫“貓糧”。
那人在5·1節(jié)假日中,更是對(duì)它們喜愛(ài)有佳,一天中的三餐時(shí)間,那人都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在它們“家門口”。再后來(lái)那人發(fā)現(xiàn)了它們的“貓友”——小黃,小黃體型肥大,是典型的“加菲貓”,它們希望小黃幫它們趕走那貓讓它們寧?kù)o一會(huì),而小黃卻和那人成了朋友,它們的生活被攪亂了,但也熱鬧了,它們過(guò)慣了寧?kù)o的生活,心想熱鬧一下也好,于是它們的生活多了一人一貓……
瞧,那人又來(lái)了!那人就是我,拿著高蛋白貓糧……
外貌的作文 篇4
月圓月缺,撥動(dòng)著人們心中的愁緒。又是一年八月十五,又到了家家團(tuán)聚的大好時(shí)光,可在郊區(qū)一隅,還有二十幾個(gè)老人,得不到孩子們的關(guān)心。但值得慶幸的是市一中的孩子們沒(méi)把他們忘了,而且?guī)е鴲?ài)去探望老人們。
懷著對(duì)老人們的愛(ài),我們搭上了去敬老院的愛(ài)心之行。得知敬老院的名字是夕陽(yáng)紅時(shí),我心中回蕩起那一首歌“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開的花,夕陽(yáng)是沉年的酒,夕陽(yáng)是遲到的愛(ài),夕陽(yáng)是未了的情,有多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅。”是啊多么溫馨的名字,我好像看到了老人的笑語(yǔ)。
汽車在崎嶇顛簸了幾十分鐘,終于到了夕陽(yáng)紅。當(dāng)汽車駛進(jìn)大門的一瞬間,我的心觸動(dòng)了。老人們站在那里歡迎我們,憔悴的臉上掛著些笑容。我們也都微笑著下車了,每個(gè)人不需要安排,都井然有序的做著自己該做的事情。有的洗水果,有的幫老人剪指甲,有的為老人唱戲,有的和老人談心……都忙得不亦樂(lè)哉,每個(gè)人臉上都掛著笑容。老人沒(méi)也是高興得不得了。在交談過(guò)程中,我感觸有很多,他們年輕時(shí)自己一人在江湖闖蕩,而到了老年還是自己一人度過(guò)后半生。是呀,當(dāng)秋雨淅瀝,冬雪飄飄是,老人們心中不免有些傷心吧?作為一名高中生,確實(shí)應(yīng)該給他們做些什么。香蕉雖小但能表達(dá)出我們對(duì)他們的愛(ài)、關(guān)心。當(dāng)我去了皮好的香蕉遞給老人時(shí),老人眼中含著淚花,可以看出老人對(duì)我們的感激。他們還知道有我們?cè)陉P(guān)心他們,這是應(yīng)該的作為大地的兒子,每個(gè)老人都是我們的親人。
時(shí)間在流逝,但我們和老人們的感情在增進(jìn)。但在美好還是要分開的,應(yīng)經(jīng)到了該走的時(shí)候了,呆看著老人們的高興的樣子我們心中有很多的不舍。為了記住這次活動(dòng),我們拍了照,老人們都笑得合不攏嘴了。
當(dāng)我們說(shuō)要走時(shí),老人們的臉上流露出不舍與無(wú)奈?梢钥闯隼先藗兊男闹惺嵌嗝吹木鞈?晌覀冞是要走但我們還會(huì)經(jīng)常來(lái)的,應(yīng)為我們不會(huì)忘了他們的。我們要把我們的愛(ài)先給老人,讓老人們體會(huì)到溫暖。
汽車邁著沉重的`步子出了大門,淚珠在我的眼眶中閃爍。這是我心中又回蕩起那首歌和老人們的笑臉。“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開的花,夕陽(yáng)是沉年的酒,夕陽(yáng)是遲到的愛(ài),夕陽(yáng)是未了的情,有多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅。”對(duì)老人們的愛(ài),我會(huì)深深的埋藏在心中,并化為實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)出我的愛(ài)。
外貌的作文 篇5
我喜歡小雞。我家就有一只小雞,我給它起名叫小黃。小黃很結(jié)實(shí),嘴巴是橘色的、尖尖的,像一把橘色的'劍鞘,水靈靈、圓溜溜的眼睛黑亮亮的,像一顆黑葡萄,一身毛茸茸的羽毛是淡黃色的,顏色像淡淡的月亮,腳是紅色的,紅得像小紅蘿卜,小黃的尾巴很短,是金黃色的,像不像彩色小雞?小黃喜歡跳,它一跳還扇翅膀呢!小黃啄米時(shí)“篤篤”地響。
前幾天,我下樓“溜”小黃。剛下過(guò)雨。我把它放到水里,想給它洗澡。誰(shuí)知好心辦了壞事,它給凍暈過(guò)去了!爸爸回來(lái)見(jiàn)了,看見(jiàn)它的腳動(dòng)了一下,連忙拿起吹風(fēng)機(jī),插上電,照著小黃吹風(fēng)。小黃的毛又蓬松起來(lái)了。爸爸用手暖著小黃。我知道小黃愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),連忙彈起琴來(lái)。爸爸的手一松,小黃就睜開眼睛了。因?yàn)樗惑@醒了。看見(jiàn)小黃復(fù)活了,我才停下。這幾天,小黃又恢復(fù)健康了,又跳起來(lái)了。能跳好幾厘米高。
我喜歡小黃。我因?yàn)椴铧c(diǎn)把它凍死感到羞愧。
外貌的作文 篇6
我的爸爸是個(gè)老師,他中等個(gè)兒,有點(diǎn)胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見(jiàn)了中國(guó),看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看見(jiàn)了書中古今中外的歷史人物,了解到了變化萬(wàn)千的史實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫像時(shí)就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈,這樣就沒(méi)法畫爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子
別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”,可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉,把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來(lái),肉糊了他聞不見(jiàn),還是我從外邊進(jìn)來(lái)告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?
爸爸的嘴
爸爸的嘴角向上翹著,他還會(huì)編相聲,能把同學(xué)們的好事,以及馬虎啦,不專心聽(tīng)講的`事啦,都編成相聲,讓同學(xué)們?cè)谛β曋惺艿浇逃?/p>
爸爸的手
爸爸的手可不像當(dāng)教師的手,粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠(yuǎn),家里的許多活都要爸爸干,像生火、做飯、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?
爸爸的腳
爸爸的腳比較難畫,因?yàn)樗鲜情e不住,等他坐在桌前時(shí),我又該睡覺(jué)了,只好給爸爸畫了個(gè)半身像了。
爸爸的耳朵
對(duì)了,還沒(méi)畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不靈。他看書的時(shí)候,我跟他說(shuō)什么,他也聽(tīng)不見(jiàn),非得大聲地說(shuō)二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!
像畫完了
我把畫完的像拿給爸爸看,他“哈哈”大笑起來(lái),我也會(huì)心地笑了。
外貌的作文 篇7
我的姐姐,可愛(ài)漂亮又愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣
我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個(gè)子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的`。長(zhǎng)著高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點(diǎn)黑,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。由于姐姐牙齒長(zhǎng)的不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,她成績(jī)優(yōu)秀,在班中一直名列前茅。從小學(xué)到現(xiàn)在,不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買好下學(xué)期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五,我與姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè),奶奶給我與姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋果,當(dāng)我把蘋果吃完了之后,卻看見(jiàn)姐姐的蘋果還沒(méi)有動(dòng)呢,原來(lái)姐姐寫的實(shí)在太認(rèn)真了,早就把吃蘋果的事給忘干凈了,直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。
外貌的作文 篇8
我叫郭佳薇。今年9歲了。我留著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),粗粗的頭發(fā)梳起來(lái)就像馬尾一樣。
同學(xué)們見(jiàn)了我,都說(shuō)我的頭發(fā)是染下的。水汪汪的大眼睛好像兩顆大鉆石。我的一口潔白的`牙齒,紅潤(rùn)的小嘴能唱出動(dòng)人的歌聲呢!還有我的眼睛是往里卷的雙眼皮,大家說(shuō)一說(shuō),這是不是很有趣呀?我有一個(gè)塌鼻梁,而爸爸、媽媽卻是高鼻梁。
外貌的作文 篇9
我,一身烏黑光亮的羽毛,像黑緞子一樣光滑漂亮。一對(duì)俊俏輕快的翅膀,長(zhǎng)著雪白雪白的絨毛,身上黑白分明,引人注目。再加上那剪刀似的尾巴,使我變得更可愛(ài),我是一只翱翔在藍(lán)天的小燕子。
春姑娘悄悄地來(lái)到人間。小苗醒了,舒展著柔嫩的腰枝;花兒笑了,綻開了迷人的'笑臉。到處都飄著花香,到處都充滿歡樂(lè),充滿生機(jī)。北方的春天來(lái)了,一切都變得美麗,迫不及待地向北方飛去。在路上暢談著,想象北方那秀麗的迷人的景象……看,北方的春天的確來(lái)了!地里,麥苗綠了;河中,冰雪融化;人們都說(shuō)脫下棉衣,換上了春裝……
故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,一切都被春姑娘打扮得那么美。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵,柔和的陽(yáng)光照射得人們暖洋洋,山變綠了,換上了春裝,柳樹發(fā)芽,柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳。山坡上,在綠油油的小草襯托下,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著沁人心脾的芬芳。農(nóng)民們?cè)谔锢锊シN,用辛勤的汗水澆灌那金秋的豐收。
我被這美景所陶醉,展開翅膀,飛來(lái)飛去。飛到村莊,向人們報(bào)春;飛到山坡,向花兒?jiǎn)柡;飛到小溪,向小魚交談,飛到湖面用輕巧的尾巴掠過(guò)湖面,平靜的湖面便蕩起一圈圈波紋,真有趣!
飛得太累了,我們落在電線上,在遠(yuǎn)處看,電線和上面的幾個(gè)黑點(diǎn)——那就是我們,多像掛在空中的樂(lè)譜!這樂(lè)譜,不就是一首贊美的歌嗎?
外貌的作文 篇10
說(shuō)到小能人,我們班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂(lè)高手王清瑤,寫字高手石玥,作文高手楊國(guó)稻,畫畫高手李璐含,電腦高手夏靜等等。我在這里還是說(shuō)夏靜吧!
夏靜長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長(zhǎng)的可愛(ài),還活潑開朗,愛(ài)思考,成績(jī)也跟她的'人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優(yōu)秀,可是她最好的還是電腦,她的電腦玩的可溜了!
以前,班里沒(méi)有電腦每次要搞活動(dòng),都是夏靜從網(wǎng)上搜,搜完后拷下來(lái),用u盤拷完帶過(guò)來(lái),以方便我們唱歌,復(fù)習(xí)什么的。
夏靜可是老師的好助手噢!現(xiàn)在講臺(tái)換了。老師要發(fā)個(gè)短信,全是她發(fā),并且打默詞一百分的時(shí)候,打一百分的名字,可熟了!
夏靜她教過(guò)我,她就是我的好小老師,每次有人不會(huì),去問(wèn)她,她都會(huì)仔細(xì)、耐心的去教,知道教會(huì)為止!
我身邊最好的小能人就是她!成績(jī)一直名列前茅的夏靜同學(xué)!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢!
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