有一種溫暖來(lái)自自身作文精選20篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的有一種溫暖來(lái)自自身作文精選20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一種溫暖來(lái)自自身作文1
迷茫，失落，惆悵。
帶著不錯(cuò)中考成績(jī)的我踏入了這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)。充滿傳說(shuō)和許多人向往的學(xué)校。我深知要在這樣的學(xué)校里出類拔萃的艱難，站在樟樹綠蔭下，襲來(lái)的不是清爽的暖風(fēng)而是不知名的壓力。看著人流的涌動(dòng)。本該充滿希望的我卻迷茫起來(lái)。
高中開學(xué)的第一個(gè)星期，常在思索著我在班級(jí)，年級(jí)的定位是怎樣的.，我進(jìn)這里的目的是什么……似是在雨巷中撐著油紙傘卻迷了路的人，默默彳亍著，內(nèi)心惆悵。第一次我竟如此害怕考試的到來(lái)，面對(duì)考試如此的焦急失措，想著在如此快節(jié)奏的高中生活中，我還沒(méi)有適應(yīng)下來(lái)，怎么去面對(duì)這次考試，如果考得不好，我又將怎么辦？
果真在考試時(shí)遇到不會(huì)的題目特別焦急，像是水中的魚兒亂游著沒(méi)有方向。看到成績(jī)的那一刻始終不敢相信自己的眼睛，淚不知何時(shí)已侵濕眼眶，內(nèi)心五味雜陳。
帶著反思回顧這一個(gè)月來(lái)的高中學(xué)習(xí)生活，原來(lái)我陷入了一種受不到老師關(guān)注的失落，對(duì)自己不自信的惆悵與迷茫的負(fù)面情緒，我不該再這樣下去。
在心里告訴著自己不要再去想這一次的成績(jī)，一次的失利不算什么，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹等待著我的，慢慢的我變的釋然了，開始看到自己的方向與未來(lái)。帶著我為學(xué)霸墊底我驕傲的心態(tài)，不再去考慮自己的成績(jī)，預(yù)約的聽著老師的講課，拋開自己的煩惱，和同學(xué)們討論著問(wèn)題，嬉戲玩耍。
沿途的風(fēng)景遠(yuǎn)比目的地好看，要學(xué)會(huì)停下來(lái)欣賞路邊的風(fēng)景。在心里鼓勵(lì)著自己，學(xué)會(huì)認(rèn)真的努力的過(guò)好每一天，過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。漸漸的那教室外的淡淡桂花香沁人心脾，早上朗朗的讀書聲悅耳動(dòng)聽，老師的講課激昂澎湃，晴空下我們揮舞著拳頭，做著一招招的武術(shù)動(dòng)作，陽(yáng)光鉆過(guò)樹葉的縫隙，灑在校園的大道上。一股暖流從身體流過(guò)，這種來(lái)自自身的溫暖使人更加明朗開闊，之前的陰霾一掃而光。
馬云曾談到“有一點(diǎn)點(diǎn)成功，就用左手溫暖右手”這種自身的溫暖給人更大的力量。不再迷茫。失落。惆悵，而是充滿溫暖與斗志，無(wú)所畏懼的向前走。
有一種溫暖來(lái)自自身作文2
陰冷的天氣，寒風(fēng)凜冽！空氣中夾雜著冰刺般怒吼的狂風(fēng)直擊我的臉頰，刺痛的感覺(jué)從我的臉深入我的骨髓，傳遍我身體的每一個(gè)毛孔，一連串發(fā)抖的連鎖反應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)，這讓我整個(gè)人感覺(jué)都麻木了。或許和你們一樣，腦海里竄出的只有溫暖這個(gè)詞了，聯(lián)想到的只有：太陽(yáng)、火爐、熱氣騰騰的熱水。的確如此，沒(méi)有這些東西，身體怎么又會(huì)暖和起來(lái)呢？殊不知，我們的內(nèi)心就是一顆太陽(yáng)，一支火爐，當(dāng)我寒冷，孤獨(dú)，落寞時(shí)，是它給予了我一股一股涌向我內(nèi)心的暖意，是它這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻厚實(shí)的包裹這我！
從小學(xué)到高中的我，在學(xué)校不論是小學(xué)，初中，高中，不論是哪一個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)的哪一個(gè)層次的教學(xué)，我無(wú)不感到身心疲憊，倍感壓力，隨著我的成長(zhǎng)，壓力也一層一層變重，時(shí)不時(shí)總讓我感到力不從心，心不在焉；當(dāng)然不光是學(xué)習(xí)的壓力增大，隨著歲月的流逝，人也逐漸長(zhǎng)大了，接觸的東西就更廣了，同學(xué)之間的接觸，師生之間的關(guān)系也在發(fā)生這微妙的變化，各種各樣的'人情世故都在變化著，使得自己不得不分出一份心思建立在這種關(guān)系上。稍有不慎，帶來(lái)的只有孤獨(dú)，冷漠。
遠(yuǎn)離家人的求學(xué)之路，深深地讓我感受到了孤獨(dú)與寂寞，以前特希望遠(yuǎn)離家人獨(dú)自生活學(xué)習(xí)，可真的離開后，才覺(jué)得沒(méi)有家人陪伴的感覺(jué)是那么的無(wú)助，可悲�？蛇@種種內(nèi)心的煎熬，又有誰(shuí)能幫你呢？
或許學(xué)習(xí)路途中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是注射在內(nèi)心一股股暖暖的溫馨，小到一道題的成就，大到老師的認(rèn)可；涓涓細(xì)流總有匯集成波濤洶涌的時(shí)候，每一次匯集的成就都會(huì)溫暖內(nèi)心的孤獨(dú)，寂寞。唯有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懷著一顆炙熱的內(nèi)心，時(shí)刻鼓勵(lì)這自己，激勵(lì)這自己，才會(huì)溫暖了自己。更不會(huì)有失敗，孤寂，自卑乘虛而入的機(jī)會(huì)，反而留給自身的只有輕松，開懷。
生活中諸如此類的情景數(shù)不勝數(shù)，為了家庭，為了生活，不惜遠(yuǎn)出家門，做一個(gè)普通的農(nóng)民工做著任勞任怨的工作，一年或幾年又都難得回家一次，為的只是能讓家里人過(guò)得好過(guò)得溫馨，也許正是這種內(nèi)心滿含著希望，堅(jiān)信著美好的憧憬，使得心底里涌現(xiàn)出的那股暖流，才會(huì)讓自己得以心安，更有自己樂(lè)此不疲勞作時(shí)的充實(shí)感！
溫暖不光只體現(xiàn)在表面，更多的是自身所帶來(lái)的堅(jiān)持和自己為之付出的努力而換取的回報(bào)。
有一種溫暖來(lái)自自身作文3
太陽(yáng)光芒照耀大地之時(shí)，會(huì)賜予萬(wàn)物溫暖；當(dāng)火堆的火焰出現(xiàn)，會(huì)使周邊冷意消散。但這只是外在的溫暖，當(dāng)孤獨(dú)、心寒、悲涼、之時(shí)，則需要新的溫暖—來(lái)自自身的溫暖。
一個(gè)自身沒(méi)有溫暖的人，人雖然活著，但心已死了，在他心中，不需要一切，世間有他自己足以�？偸菍⒄嬲淖约烘i在心中，放棄一起，放棄擁有溫暖的`機(jī)會(huì)。
一個(gè)沒(méi)有溫暖的人，往往會(huì)走上絕路。就如一代楚項(xiàng)霸王項(xiàng)羽，擁有“力拔山河氣蓋世”的氣魄�？梢蚴甯疙�(xiàng)梁之死，讓他心死大開殺戒。但卻有麾下八千兒郎給予他溫暖，讓他憤然前行，而當(dāng)他八千兒郎戰(zhàn)死，眾叛親離，很多人以為對(duì)不起江東父老，但也是因?yàn)樗囊阉溃瑳](méi)有了一切溫暖，他失去了親人、愛人、兄弟，便覺(jué)得世間一切沒(méi)有了意義，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，而自刎烏江。
一個(gè)終保持著火熱的人，才會(huì)走向成功，就如漢代末期中山靖王劉備，幼時(shí)貧困卻有鴻鵠之志，一切救漢，黃巾亂世，組軍救民，遭遇冷落，甚屢屢被辱，也未放棄救漢之心，雖屢屢戰(zhàn)敗，甚至痛失愛妻也未曾放棄，一直堅(jiān)定心中的心念，不屈不撓，雖說(shuō)有曹孔時(shí)的幫助，但最重要的是他沒(méi)有失去那堅(jiān)定的心，那顆對(duì)大漢忠貞而火熱的心，再好的計(jì)謀，無(wú)心則無(wú)用；再?gòu)?qiáng)的力量，無(wú)心則無(wú)力；再好的平坦大道，無(wú)心則波濤洶涌。
所以，我要始終保持一顆堅(jiān)定、火熱的心。給予自身溫暖，始終保持自身溫暖，提供自己前進(jìn)的動(dòng)力，也只有在這種動(dòng)力之下，才更會(huì)走向成功。
就好像，廣州日?qǐng)?bào)道，本市有一高考考生，他應(yīng)考了14次，次次失敗，但依然堅(jiān)持著，在第15次時(shí)高考市完成了目標(biāo)。
如果，他沒(méi)有這樣的堅(jiān)持，反而在14次時(shí)放棄，他就會(huì)失敗，是什么給予他如此動(dòng)力，時(shí)他對(duì)大學(xué)依舊保持著憧憬和火熱的心，是他不屈不撓、發(fā)奮前行，最好邁向成功。
所以，我們要保持一顆火熱的心，給予自己溫暖，讓自己永遠(yuǎn)充滿動(dòng)力，也只有在這種溫暖的驅(qū)使下，才會(huì)勇于面對(duì)新的挑戰(zhàn)，不屈不撓，永不放棄。
這就是人生的動(dòng)力—來(lái)自自身的溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文4
寒冬里，總以為棉被里是最溫暖的。其實(shí)，并不是被子給我們溫暖，因?yàn)楸蛔颖旧聿⒉慌?dāng)然也不會(huì)產(chǎn)生溫暖，被子只是隔擋了外界的寒冷，保住了我們的體溫而已。
我一直認(rèn)為一切溫暖、熱量來(lái)自外界，天冷了添衣，使我感到暖和；天冷了烤火，也使我能得到熱量，但這些都只是依靠外界物品。
面對(duì)中考失利，來(lái)到職業(yè)高中就讀，很多人覺(jué)得無(wú)所謂既然都已經(jīng)這樣了混個(gè)文憑畢業(yè)算了，于是在學(xué)校里不思進(jìn)取，整體渾渾噩噩的混日子，隨時(shí)間一天天流走，自己卻毫無(wú)收獲，毫無(wú)進(jìn)步，但有人會(huì)覺(jué)得雖然是職業(yè)高中，也很好，比普高考取大學(xué)容易的多，只專攻一門。是的每個(gè)人的想法是不同的，對(duì)待事物的反法也就不同，有的人想法是積極開朗的。這一路只有自己看開些變強(qiáng)大起來(lái)才能不被打敗。在人生的這次小分水嶺中樂(lè)觀的人會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)，如果把心靈比作氧氣，那么樂(lè)觀就是維持你繼續(xù)呼吸的載體。樂(lè)觀升高了你的溫度，這種溫度也來(lái)梓自身，自己想通也就不覺(jué)得怎么樣了。
在一次考試成績(jī)出來(lái)后，面對(duì)那令人心寒的分?jǐn)?shù)總是覺(jué)得傷感，不管別人怎樣安慰，怎樣開導(dǎo)也毫無(wú)用處，反而讓自己更迅速的結(jié)冰，只有那時(shí)自己的鼓勵(lì)才是最有用的，只有自己來(lái)溫暖自己那顆受傷的行，他人說(shuō)再多終究抵不過(guò)自己內(nèi)心那股強(qiáng)大的`力，因?yàn)槟菚r(shí)候，溫暖只能來(lái)源于自身。
生活中的點(diǎn)滴小事還有很多很多，在這一生中確認(rèn)朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴左右，他們也許可以溫暖你一時(shí)卻無(wú)法溫暖你一輩子，我們終究的靠自己，因?yàn)榭孔约壕褪裁匆搽y不倒自己，自己給自己動(dòng)力。是的，冷熱自知，只有自己才知道自己真的需要什么，所有在自己遇到困難的時(shí)候不要難過(guò)也不要抱怨，要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己，勇敢面對(duì)，不求人靠自己內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的力量會(huì)讓人感到踏實(shí)，很溫暖，這種溫暖只能是自己給予自己的。
在人生漫漫長(zhǎng)途種，我們總有一段路程是獨(dú)自一人的，風(fēng)雨兼程的向前，這一路上要學(xué)會(huì)自己安慰自己、自己鼓勵(lì)自己，這樣心中便會(huì)有永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的激情，給自己溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文5
在沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，你自己便是陽(yáng)光；在沒(méi)有快樂(lè)的時(shí)候，你自己便是快樂(lè)。在很早以前便聽說(shuō)過(guò)這句話，卻不懂得它的真正含意。
童年時(shí)期，給予我們最多溫暖的便是我們父母，在我們難過(guò)的時(shí)候，父母會(huì)給予我們安慰，讓我們開心起來(lái)；在我們跌倒的時(shí)候，父母會(huì)將我們扶起，撫去傷痛。
隨著我們慢慢長(zhǎng)大，對(duì)父母依賴漸漸變少了。這時(shí)候給予我們更多溫暖的'便是朋友。朋友給了我們很多�？墒侨耸篱g更多的是分離，從前給過(guò)我溫暖與鼓勵(lì)的朋友，現(xiàn)在大多都各奔東西了。可是生活不會(huì)因?yàn)榉蛛x而暫停，地球不會(huì)因?yàn)楸瘋Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)。
人孤獨(dú)地活著，又孤獨(dú)的老去。父母不能陪伴我們一生，友情也會(huì)因?yàn)榉蛛x慢慢變淡。人終究要學(xué)會(huì)一個(gè)人生活。因?yàn)橥跽叩穆�，注定是孤�?dú)的一個(gè)人走的路。弱者在受到挫折與傷害時(shí)，總會(huì)向身邊的人反復(fù)念叨，尋求別人的安慰，然后得到別人得到安慰以后，無(wú)比開心，然后這樣一次又一次循環(huán)，他的內(nèi)心終究會(huì)像紙一樣脆弱。如果身邊沒(méi)有了朋友，便會(huì)崩潰。強(qiáng)者在面對(duì)挫折時(shí)，會(huì)中學(xué)習(xí)，會(huì)看到好的一面。不僅內(nèi)心會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)感到溫暖。我不是強(qiáng)者，我能夠做到的不過(guò)是自己找到溫暖，用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困苦。
以前，我也曾經(jīng)以為全世界與我為敵。中考之后，因?yàn)闆](méi)有發(fā)揮好，受到了很大的打擊。那時(shí)，我覺(jué)得家人處處針對(duì)我，也不想與別人交流，無(wú)比難受。那時(shí)雖是炎夏，卻彷佛身處寒冬。后來(lái)隨著時(shí)間的推移，我慢慢看開，試著用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。心理學(xué)上有這么一句經(jīng)典的話：你哭是因?yàn)槟憧蘖�，你笑時(shí)因?yàn)槟阈α恕＿@講述的便是一種態(tài)度，很多時(shí)候，雖然我們不能選擇開心或者難過(guò)，但是我們可以決定哭還是笑，悲觀還是樂(lè)觀。真正的勇者，是在最想哭的時(shí)候笑地最大聲的人。只有笑，能在難過(guò)時(shí)給我們溫暖與快樂(lè)。
天空不總是晴朗，生活不總是順利。有時(shí)，對(duì)自己笑一下，收獲的是樂(lè)觀與溫暖。怕冷就多穿，口渴就喝水，煩悶就開窗。要接受別人給自己的溫暖，但當(dāng)沒(méi)有那溫暖時(shí)，你也要找到來(lái)自自身的溫暖并開心地活下去。這便是我現(xiàn)在與今后也要一直履行的東西。
有一種溫暖來(lái)自自身作文6
雖然說(shuō)平時(shí)老是喜歡和父親頂撞，但是他叫我仔細(xì)去品味孤獨(dú)是有道理的。父母和我在一起生活多年了，互相了解多年了，斗智斗勇也有那么久了。他們知道他們的兒子是個(gè)怎么樣的人，無(wú)論這個(gè)孩子有怎么樣的缺點(diǎn)，他一定是不甘于平庸的。也許不甘于平庸的代價(jià)就是孤獨(dú)吧！
有人把人生比作一場(chǎng)拉著車的賽跑，因?yàn)槿说囊簧揪托枰獮楹芏嗍虑樨?fù)責(zé)——為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)、為了自己的家庭負(fù)責(zé)、為了這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。擔(dān)起這些責(zé)任，必然就要承受眾多的誤解，來(lái)自各方面的誤解——也就是這些誤解造就了人生中的孤獨(dú)。我也曾想過(guò)，算了吧，我還年輕，何必向自己的肩上壓下這么多的責(zé)任，何苦為自己頭頂攬上這么多的誤解。逃避了孤獨(dú)，卻也逃避了責(zé)任。然而，背叛自己這么多年了為之奮斗的理想，我做不到；辜負(fù)愛我的人眼中閃爍的希望，我做不到；拋卻我心中的堅(jiān)守，卸下社會(huì)賦予我的.職責(zé)，我更做不到——人生來(lái)就是要參與到改造世界當(dāng)中去的，而改造世界的過(guò)程，不就是一個(gè)扛起責(zé)任，不斷向前走的過(guò)程么？對(duì)于世界的改造，不就是在踐行一個(gè)又一個(gè)肩頭的責(zé)任的過(guò)程中完成的么？
既然如此，剩下的一切都變得簡(jiǎn)單了。
有一種溫暖來(lái)自自身作文7
當(dāng)太陽(yáng)的余光逛漸地消失，當(dāng)火爐中的爐光逐漸地熄滅，你會(huì)不會(huì)感到寒冷。不，因?yàn)槲覀兊男木拖衲菬霟岬奶?yáng)，爐火，有一種來(lái)自于自身的溫暖，好比在冬天我們蓋著厚厚的棉被，感覺(jué)到寒冷被驅(qū)散，認(rèn)為棉被起了保暖作用，其實(shí)是我們自身的溫暖傳遞給棉被。我們自己也能溫暖自己。
有一種溫暖是來(lái)自自身對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
程門立雪，鑿壁偷光，囊螢映雪等都體現(xiàn)了人們對(duì)學(xué)習(xí)的熱切。莫言愛好讀書，小時(shí)候冒著會(huì)被家長(zhǎng)懲罰的`風(fēng)險(xiǎn)來(lái)讀書，甚至為了看1頁(yè)書而出力推磨磨10圈。有了這種熱情和堅(jiān)持，心中就會(huì)亮起明燈，變得充實(shí)，溫暖，汲取知識(shí)成為了他源源不斷的動(dòng)力。
有一種溫暖是自身對(duì)工作的熱情。
被譽(yù)為“蘋果教父”的喬布斯是一個(gè)奇跡，他用“蘋果”改變了世界，當(dāng)記者采訪他時(shí)，他說(shuō)在成就一番偉業(yè)過(guò)程中遇到不少困難，唯一途徑就是熱愛自己的事業(yè)。白求恩在搶救傷員時(shí)左手割破了，在爭(zhēng)分奪秒的救援時(shí)感染，他依然不顧傷痛，堅(jiān)決要求去前線救護(hù)。他說(shuō)他的職責(zé)就是救死扶傷，隨即跟醫(yī)療隊(duì)到了前線。后因傷勢(shì)惡化，失去生命。他為熱愛的醫(yī)護(hù)工作奉獻(xiàn)了一生。他們對(duì)工作的熱情給處于困境的自己帶來(lái)溫暖，他們的精神鼓舞了很多人，充滿能量的精神在社會(huì)上廣為傳播。
還有一種溫暖是來(lái)自自身對(duì)生命的熱情。
她曾是一名舞蹈老師，有幸福的生活，一場(chǎng)地震，將她的幸福打碎，痛苦不已的她處于一個(gè)冰冷而又黑暗的世界，她的孤獨(dú)無(wú)助沒(méi)有人能給予幫助，這時(shí)她有過(guò)輕生的想法。但經(jīng)過(guò)徹夜的思考她意識(shí)到生命的來(lái)之不易，能存活下來(lái)是多么幸運(yùn)，她對(duì)生命的熱情在心中重燃，只有自己才能溫暖自己，她經(jīng)受著生命對(duì)她的考驗(yàn)，決定重新裝上假肢站上舞臺(tái)，她就是廖智。
廖智對(duì)生命的熱情打動(dòng)了無(wú)數(shù)人，為社會(huì)積聚熱量，在溫暖自己的同時(shí)也為與她有相同遭遇的人帶來(lái)溫暖。
我們總認(rèn)為，在困苦中外界能給予幫助，但首先我們要對(duì)事物充滿熱情，燃起心中一團(tuán)火焰，做自己的太陽(yáng)，時(shí)刻給自己鼓勵(lì)，讓自己有動(dòng)力。記住，我們自己也能溫暖自己，讓內(nèi)心不再畏懼寒冷！
有一種溫暖來(lái)自自身作文8
我原身處于無(wú)邊寒冷的黑暗里，沒(méi)有光芒，沒(méi)有希望，沒(méi)有愛。一直遇見你。
——題記
我渴望一切溫暖，甚至是閃爍的火苗帶給自己的溫度，灑下的陽(yáng)光帶給給自己的暖意，更甚是被窩的溫暖帶給自己的舒適。但我更奢求于別人贈(zèng)予自己的溫暖。但那些溫暖卻也讓我產(chǎn)生了依賴，知道你的出現(xiàn)，我才就此改變。
拿出書開始做作業(yè)，慣性的準(zhǔn)備向前桌借他的書“借鑒”一下，平常都是這樣并沒(méi)有感到有什么不妥。這時(shí)候你出現(xiàn)了，制止了我伸出一半還未搭上肩的手，開始循循善誘地勸導(dǎo)我：“別再依賴別人的答案了，這樣下去又能怎樣呢，你以為以后到哪里都會(huì)有人告訴你他們的答案么？就算你知道了他們的.答案你能確定那些答案就是對(duì)的么？你可以嘗試自己去做題，不會(huì)的可以問(wèn)��！這多簡(jiǎn)單的一件事你怎么就不會(huì)做呢？”我頓時(shí)茅塞頓開，手依舊搭在了前桌的肩上，不過(guò)嘴里的“借我看看你的作業(yè)”卻變成了“給我講講題可好”，前桌先是一臉驚訝，隨后又笑著說(shuō)：“好哇�！甭犞白澜o我講題時(shí)認(rèn)真而又嚴(yán)肅的話語(yǔ)，頓時(shí)感覺(jué)自己心里暖暖的。
黑暗和孤獨(dú)席卷全身，我蜷縮在床上的一個(gè)角落里瑟瑟發(fā)抖，爸媽都不在家。只剩下我一個(gè)人，這倒是沒(méi)什么，偏偏這時(shí)候還刮風(fēng)下雨加閃電，“啪”，房間一片漆黑，停電了，自小便怕黑，偏偏又下雨，腦洞大開的我開始幻想一些妖魔鬼怪，結(jié)果就是越想越害怕，在我終于受不了的時(shí)候，我摸出手機(jī)準(zhǔn)備打電話給媽媽讓她回來(lái)陪我，再不濟(jì)找個(gè)人陪我聊天也是好的。這時(shí)候你又出現(xiàn)了，無(wú)奈的嘆了口氣：“在面對(duì)困難的時(shí)候，你需要堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)大到保護(hù)自己，更是可以保護(hù)別人。你這樣膽小怕事，怎么去保護(hù)你在意的人�？峙略诖酥澳阍缇蛧樀奶优芰税伞！泵鎸�(duì)你的嘲笑和諷刺，我無(wú)言以對(duì)�？纯醋约含F(xiàn)在的樣子，還真是可笑，我默默把手機(jī)收起來(lái)，躺好，不去想那么多的莫須有，只在腦海中回響著“要堅(jiān)強(qiáng)”，漸漸我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴天。
在你的幫助下，我開始脫離那些曾經(jīng)依賴“溫暖”，謝謝你，我心里的另一個(gè)自己，謝謝你帶給我的別樣溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文9
被湮沒(méi)在這片水泥森林中，四下熱鬧，卻又冷漠得連鳥兒都沒(méi)有安身之所。我向著屬于自己的火柴盒似的小屋走去，遠(yuǎn)處越發(fā)喧鬧起來(lái)，城市在沸騰。天空擁著霧，厚重的，臟兮兮的，好像一個(gè)龐大的，沒(méi)有輪廓的灰色怪物壓在域市的上空，撲哧撲哧地喘著粗氣。
一絲冰涼穿過(guò)內(nèi)心，我們的情感隨著時(shí)代車輪的風(fēng)塵仆仆，蒼白得無(wú)處可依。于是思緒開始流浪，驚喜地，我的腦海中浮出了一片荷塘。
我試著回想《荷塘月色》中的句子，但境況卻不同。朱自清的荷塘很美，卻不是我的這片。正值盛夏，荷葉荷花正賣力地綻放著，一片片，一朵朵向外伸展著，讓人感到生命的飽滿豐盈。尤其是那大片的荷葉，雖然看不真切，卻也是厚實(shí)的，好像它們血脈筋骨的汁水都聯(lián)接在一起，充滿了葉子的每個(gè)角落。荷葉層層疊疊，鋪滿了這片荷塘，蔥蘢宛然，我心悠然。水面自然被埋在葉下，聽不見水聲，凝固的空氣卻流動(dòng)起來(lái)。夾雜著荷葉的清香，夾雜著安靜的'月色，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)情畫意，溫暖的風(fēng)兒在我身旁縈繞。荷葉微微的翻動(dòng)，偶爾露出的水面映出一片皎潔的月色�；ū膿u晃對(duì)不上想象的輪廓，只是千姿百態(tài)地舞蹈著，就像我的思緒。
朱自清在這里聽到了蟲聲蛙鳴，我仔細(xì)地尋，卻只尋得了幾點(diǎn)蟲聲。它們比以往沉默。不遠(yuǎn)處有一座被荷花環(huán)繞的亭子，恍?咧寫?出了歡聲笑語(yǔ)。荷塘旁邊的長(zhǎng)椅上有情侶依偎在一起，他們?cè)谕鹿庖黄鹌肺哆@片荷塘。路上的游人慢慢踱著步子，褪去了一身城市的風(fēng)塵仆仆。此刻的荷塘，被它的青色冷卻著，卻又為這姣好的月色和人們所溫暖著。這天興許是七タ吧，牛郎和織女一定正在鵲橋相會(huì)。銀河漫漫，分開的世界里空洞、離索。卻終有一天，這份冷漠會(huì)被脈脈凝視的情感所替代，變得溫暖，真切。就像這片荷塘邊，無(wú)數(shù)的有情人凝視著荷塘，使它溫暖的同時(shí)，也在共同分享這朦朧的月色。
這時(shí)我猜想，我的也好，朱自清的也好，這片月色下的某人的也好，那厚厚的荷葉上一定載著無(wú)數(shù)的心愿吧。它們那樣竭力地蓬勃生長(zhǎng)，為的就是承載這份沉甸甸的期許吧。想到這兒，便心生暖意。離開荷塘，靜靜地看著窗外，恍如隔世。這冰冷的高樓大廈，這匆匆的空間和時(shí)間，也終會(huì)被人們的情感染上溫暖的顏色吧。我在內(nèi)心深處如此堅(jiān)信著。
有一種溫暖來(lái)自自身作文10
“江山重疊爭(zhēng)供眼、風(fēng)雨縱橫亂入樓�！闭b畢《豁蒙樓暮色》釋下書卷，背倚窗臺(tái)，風(fēng)雨紛擾散入發(fā)，此時(shí)此景不正是“風(fēng)雨縱橫”嗎？
窗外凄風(fēng)與苦雨并作，屋內(nèi)被生活所戲娛音心寒。那個(gè)被生活欺騙的，小小的我仍未從褚氏散文中得以釋懷，反倒在西風(fēng)的脅迫下丟失最后一片溫暖。
雨仿佛小了，出于內(nèi)心的煩悶，我祈求在洗凈了的外界獲得慰藉。順手提攜一把長(zhǎng)傘，將雙足草草擠進(jìn)并不合腳的布鞋，掩起門，邁著重步走向屋外。雨的確小了。在樓宇間，間或可見云中的`裂縫——被陽(yáng)光撕開的——透過(guò)它，仿佛可見那異于草灰色烏云的藍(lán)色天空，又仿佛從中看到一面鏡子，看到一縷陽(yáng)光，看到自己。凹凼里躺著淺淺的水，我故意狠狠踏在上面，不在乎泥花盛開在褲腳。我不覺(jué)開始得意甚至產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)——這一切都在幫你，給予你溫暖。
就在漫步于小道之時(shí)，暖風(fēng)吹得游人醉時(shí)，陽(yáng)光又遁跡于云，風(fēng)雨驟然大作，凹凼里的水平如鏡變成“駭浪驚濤”。順手的雨傘抵擋不了大雨的忽至，在風(fēng)雨聯(lián)手下，雨傘如弱不經(jīng)風(fēng)的人，搖曳不迭。布鞋免不了雨水的滲入，一路跑躲也逃不掉風(fēng)吹雨趕。最終屋檐的檐下給予了我一片庇護(hù)所。稍稍避開了風(fēng)雨，憑雨水混著淚順著發(fā)髻流下，不禁喟嘆：生活終沒(méi)有以淚相擁，只是以寒相對(duì)。
心里這般思忖，只引得檐外風(fēng)雨越來(lái)越大，好似奚落與嘲笑，不覺(jué)心寒，回憶之前的自得自覺(jué)可笑之極；何來(lái)安慰？這不過(guò)是對(duì)于諷刺的鋪墊。一聲聲的歡笑打破了原本的奚落，循聲望去，一個(gè)小女孩在雨中歡樂(lè)——仿佛是雨水為伍，作伴——我在角落瑟瑟發(fā)抖，相比之下我與小女孩又是何等不同！我等視雨為苦雨，將心中不悶怪咎其中，而女孩則與樂(lè)雨共舞，置身于冷風(fēng)卻心暖如火。那女孩仿佛是個(gè)精靈照亮了周身的一切。角落里的苔落在墻上深綠著，弱枝在雨中韌挺著……
我感覺(jué)到了一股熱量，我想是我的心在燃燒，它在發(fā)光，它在發(fā)熱。我大步走了出去，忘記撐傘，我并不畏懼猶如捧著那燃燒的心的丹柯。
其實(shí)生活不曾欺騙過(guò)我，是我在欺騙自己——你所渴望的溫暖其實(shí)來(lái)自自身。
有一種溫暖來(lái)自自身作文11
沒(méi)有人會(huì)在意你的感受，沒(méi)有人會(huì)在乎你的想法，沒(méi)有人總會(huì)在你孤獨(dú)時(shí)出現(xiàn)。但我們可以通過(guò)自身讓心靈受到安慰�！}記
天黑了，田野里干活的人都各自回家了。我和我的伙伴正在享受騎在牛背上的樂(lè)趣。此時(shí)，天空中出現(xiàn)了一顆很亮很亮的星星，那應(yīng)該是啟明星吧！在牛背上的我們還不知道，天黑了，要把牛牽回家了，這時(shí)我突然閃出一個(gè)念想，對(duì)我的伙伴說(shuō)：“咱們回家吧”。月光映照著整個(gè)天空，前方的路是非常亮堂，只是這遼闊的田野中，只有我兩人的身影，心里覺(jué)得還是有點(diǎn)恐怖的，便加快腳步，牛兒也配合著我們。
突然聽到不遠(yuǎn)處有人在吶喊，好似媽媽的聲音。我連忙拽著牛跑到媽媽的面前，媽媽二話不說(shuō)，在旁邊撿起一根細(xì)棍朝我打來(lái)，狠狠地甩開我的手，牽著牛走了。我原地抬頭仰望著天空，抑制自己的'淚水。返回田野，躺在草地上。那時(shí)，我沒(méi)有想過(guò)有多害怕，我只是在想我該怎么辦？再次抬頭，我又看見了那顆亮亮的啟明星。好的，我該回家了。
童年似乎就是在責(zé)罵聲和挨打中度過(guò)的，但我沒(méi)有怪那些不理解我的人，也沒(méi)有怪過(guò)我的父母。即使是這樣，我的童年仍然是充滿快樂(lè)的。
生活的壓力，年齡的增長(zhǎng)，媽媽在城里找了一份收入微薄的工作，我也跟著到城里來(lái)讀書。媽媽因?yàn)樯习喑３０胍箖伞⑷c(diǎn)才回家。從此，放學(xué)回家再也沒(méi)有看見家里有個(gè)人在等我，也沒(méi)有人為我準(zhǔn)備晚飯。夜幕降臨，外面仍然車水馬龍，到處都閃著霓虹燈�？稍谶@小區(qū)里，我卻感受到黑暗的氣息，冷冷地。心突然好空虛。直到很晚很晚都不能入睡，我勉強(qiáng)在燈光的照耀下睡著了。現(xiàn)在，我已適應(yīng)了這個(gè)狼狽地我，孤獨(dú)地我。
黑夜固然可怕，但有了星星的陪伴，就不顯得凄請(qǐng)；有了月光的映襯，就不顯得黑暗。我也一樣，有人陪伴就不孤獨(dú)，有了燈光就不害怕。多少次我曾與黑夜相伴。面對(duì)鏡子里的我，好憔悴，好滄桑，但這已經(jīng)不算什么了。
成長(zhǎng)的道路雖然充滿了艱辛，但我已磨練了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，用它來(lái)溫暖自己。從此，即便是孤身一人在前方的道路行走時(shí)，也不會(huì)停滯。自己安慰自己，自己溫暖自己，自己笑給自己看。
有一種溫暖來(lái)自自身作文12
火柴劃出的溫暖，讓街頭的小女孩含笑睡去；燭火閃爍的溫暖，讓歸家的游子散盡疲憊；太陽(yáng)照耀的溫暖，讓蕭瑟的季節(jié)金色燦爛……外界的溫暖有千萬(wàn)種，以致我們時(shí)常會(huì)忘記，還有一種溫暖來(lái)自自身。
有一種溫暖來(lái)自自身，那是精神力量幻化的火焰，融化掉冰封的冬天。
“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠�！倍潭淌鍌�(gè)字，那堅(jiān)韌的.力量卻沿著書卷鋪成的長(zhǎng)路延伸百年——是的，他是宋濂。窮冬烈風(fēng)，那是環(huán)境的凜冽，而他徒步行千里，是求知的執(zhí)念給他溫暖；家貧無(wú)書，那是出身的苦寒，而他功成名亦就，是堅(jiān)韌的精神給他溫暖�！耙灾杏凶銟�(lè)者”，心里的溫暖便蓋過(guò)了冬日的酷寒。
有一種溫暖來(lái)自自身，那是堅(jiān)持追求鑄就的鎧甲，抵御住冰冷的流言。
當(dāng)年三次高考失利，而今身價(jià)萬(wàn)人敬仰。我們看到現(xiàn)在的馬云光芒萬(wàn)丈，是否想到他曾經(jīng)落魄的時(shí)光？高考屢屢失敗、連父母都勸他放棄；面試處處碰壁、上帝為他關(guān)上了無(wú)數(shù)道門。他經(jīng)受了多少人的懷疑已無(wú)從考究，而他力排眾議、堅(jiān)持自己。正是他內(nèi)心的力量給自己溫暖，支撐過(guò)人生的寒冬，終于暖春踏馬、平步青云。
有一種溫暖來(lái)自自身，那是隱忍積蓄噴薄的煙花，張揚(yáng)了華夏的尊嚴(yán)。
是誰(shuí)說(shuō)中國(guó)無(wú)諾獎(jiǎng)？甚至連我們自己都信了。因?yàn)樵谥Z獎(jiǎng)設(shè)立后的一百多年里，中國(guó)的確默默無(wú)聞。即使有華人獲獎(jiǎng)，也是在國(guó)外進(jìn)行的科研。直到莫言與屠呦呦的相繼獲獎(jiǎng)，讓民族的底氣燦爛噴薄，溫暖了我們百年的寂涼。名為莫言，手寫漢字，卻終究發(fā)出自己的聲音，一鳴驚人；不慕名利，立足藥學(xué)，屠呦呦幾十載潛心科研，碩果達(dá)成。這份溫暖，暖了億萬(wàn)人心，暖了華夏國(guó)土，不模仿、不山寨，是我們自身的力量。
有了來(lái)自自身的溫暖，宋濂寒夜行路，卻心中有燈。
有了來(lái)自自身的溫暖，馬云孤身冷雨，而信念成傘。
有了來(lái)自自身的溫暖，我們百年嚴(yán)冬，竟一朝回春。
火柴之暖，轉(zhuǎn)瞬即逝。燭光之暖，風(fēng)吹可破。太陽(yáng)之暖，烏云可蔽。而來(lái)自自身的溫暖卻可以生生不息、經(jīng)久長(zhǎng)存，因?yàn)槟鞘菆?jiān)韌的精神，是執(zhí)著的信念，是不悔的追尋，它是我們用滿腔熱血點(diǎn)燃的，也必將暖徹我們的似錦年華。
有一種溫暖來(lái)自自身作文13
寒冷冬夜，蜷縮在厚實(shí)的被褥，身體漸漸舒展，溫暖裹挾全身。這自然不是因?yàn)橐雇頊囟犬惓Ｉ�，而是源于我們的體溫積聚于被內(nèi)溫暖了自身。當(dāng)受寒冷孤寂侵襲，不只體溫予己溫存，更重要的是燃起一簇精神火光，用獨(dú)立、思辯的精神力量，驅(qū)逐寒冷派遣的洪水猛獸，便能抵御外在給命運(yùn)的偃蹇不偶，留份溫暖于心。
安·蘭德在其人文主義著作《源泉》里主張撕碎人的一切社會(huì)關(guān)系，捍衛(wèi)人格的完整阿是下意識(shí)的依偎他人，尋找懷抱，企圖從他人、外物獲得溫暖，然而卻忽自己獨(dú)立的精神力量也具有火爐、太陽(yáng)的可能性與熱度。正如蕭紅的際遇所展示給世人的，那只孤獨(dú)飛行在低矮天空，忍受寒風(fēng)侵骨的柔弱小鳥，用熊熊燃燒的對(duì)寫作的激情、對(duì)生命的摯愛，溫暖著自己近乎僵硬的身體。傲然獨(dú)立在呼蘭河邊，吐出火一般的紅蕊。這樣的女人，用獨(dú)立的.精神火光融化冰雪，在胸中幻化出一盞心燈，長(zhǎng)久地釋放出清歡的暖意。
周國(guó)平渴望一份豐盈的安靜，哪怕在孤獨(dú)落寞時(shí)，也要點(diǎn)燃思考的精神火光。有一種溫暖叫精神拾荒，你在蒼莽荒里寒涼刺骨，但提著思考的袋子邂逅出其不意的閃著太陽(yáng)金光的物什。一份沉淀后的自得，思考后的豁然，讓人在風(fēng)雪中獲得一股從心底而升的熱流。當(dāng)遇到艱難險(xiǎn)阻，孤苦伶仃時(shí)，不妨尋找一份思想上的通透與靈明。若是能達(dá)到老莊的“玄同”亦或是孟家的“合內(nèi)外之道”，便能不被秋寒之氣所侵，而自感溫暖得了。賀德曾說(shuō)，惟一于我頭頂天空相配的便是思想。人能夠以思考的精神火光，照耀心中的天地造化。
印度人克里希拉提被奉為世界哲學(xué)的先師，原因不乏他重視人自身的作用，開導(dǎo)人的自我提升。他不盲目將目光投向外物，而轉(zhuǎn)而望向自身。深自緘黙，于己撰取最精妙的智慧。與禪宗的第一要義“不可說(shuō)”若合一契，以自己的驀直精進(jìn)悟得生死岸頭大自在，內(nèi)心自然溫暖如春。
外物與自身的溫暖，一如溪澗與汪洋。前者雖一路前行，卻是輕佻，缺少底子。后者看似波光粼粼，但卻是蓄有洪濤巨浪的大勢(shì)。因而最終的溫暖力量來(lái)源于自身。
有一種溫暖來(lái)自自身作文14
你脫去青褂取下長(zhǎng)冠，拔出長(zhǎng)劍，歷經(jīng)歲月，它雖老舊，但仍亮光閃閃。你認(rèn)真的送劍歸鞘，一如多年前一樣認(rèn)真執(zhí)著。你將劍端放在冠褂旁湘水四周黑如膠漆，沒(méi)有月光的夜晚，只有遠(yuǎn)處依稀的漁光。
你抱起了那塊巨石。江邊草木豐茂，正如《詩(shī)經(jīng)》一般“樂(lè)而不淫，哀而不傷”其美來(lái)自于其整體的統(tǒng)一與精致；你頭戴芳菲，正如《離騷》中“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳�！逼鋫ゴ笤谟诟矣诒３肿晕�，傲然綻放；在于對(duì)完美至死不渝的追求。
在你馳馬椒丘的時(shí)候，在離開懷王離開郢都的時(shí)候，你仍在思索，你在思索去以怎樣的方式面對(duì)世界的寒冷。你困頓你孤獨(dú)你渴望你憤怒，你身遭放逐。早春的風(fēng)有些刺骨，你用力搓著手，一次又一次。風(fēng)漸漸變大，你的雙手怎奈寒冷？但仍然不至于麻木。這手中的熱量和你多么想似，熱不了馬鬃，留不下影蹤。你默念著“北風(fēng)其涼，雨雪其雱”這《詩(shī)經(jīng)》，就如四處的冷風(fēng)，不在乎每一個(gè)被包圍的個(gè)體。你知道寒冷終會(huì)過(guò)去，而你，只是點(diǎn)燃了第一把火。你突然怒媽狂奔，哪管風(fēng)急，你早已經(jīng)明白，這身體里的火，夠你溫暖周遭的一切。
你本可勒馬于江畔，再茍且存活，但你沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，九死尚不可惜。你的偉大不在于后人加給你的`忠國(guó)忠民忠君，而在于你發(fā)現(xiàn)繼續(xù)堅(jiān)持必將導(dǎo)致自我毀滅后扔沒(méi)有躊躇地以蟬蟬之軀，去溫暖整個(gè)體制的冰冷。
你打破了以往群體發(fā)聲的習(xí)慣，你將個(gè)人命運(yùn)與家國(guó)所聯(lián)系。
你站在水邊，鏡影中是一個(gè)慷慨赴死者，是一個(gè)以熱血溫暖冰冷的奉獻(xiàn)者。你不會(huì)知道，另一個(gè)名震萬(wàn)載的身影拔劍自刎烏江之時(shí)，他的熱血和你的熱血一起交匯在水中，庇護(hù)吾國(guó)吾民萬(wàn)載。
你想你的心中早已經(jīng)有了答案——溫暖世界，用你的方式。汨羅附近漁光漸亮，你抱起巨石，對(duì)著你斥問(wèn)過(guò)的蒼天——魂兮歸哉！
有一種溫暖來(lái)自自身作文15
我們家住在鬧市區(qū)，經(jīng)過(guò)兒童醫(yī)院離地鐵站入口只有幾百米，但我總是繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路走，因?yàn)檎嫉澜匈u的街頭小販，一路扔垃圾的外地人，跪著病孩討錢的乞丐，地上拿著音響唱歌的街頭歌手讓我避開了混亂。
沒(méi)有去地鐵站坐公交，而是在車站的.自助ID拍照亭里快速拍了幾張照片。明天，該上學(xué)了。天冷天黑得早，照相館也早關(guān)門了。坐在機(jī)器里，操作相當(dāng)簡(jiǎn)單。中英文觸摸屏總是指示小座椅可以升降，可以選擇背景色，可以一拍三拍。很快我就完成了所有的操作，等著照片打印出來(lái)。
突然，一只手拉開了遮陽(yáng)簾，另一只手拉開了窗簾的另一半。那兩個(gè)人走進(jìn)來(lái)，好奇地看著。我突然坐在里面，離兩個(gè)陌生人太近，我很擔(dān)心，于是禮貌而冷淡地說(shuō)：“請(qǐng)你等一下好嗎？”我的照片兩分鐘后會(huì)被打印出來(lái)。
這臺(tái)機(jī)器是照相機(jī)嗎？你能教我們?nèi)绾问褂盟鼏�？很難識(shí)別外國(guó)口音。我只懂這兩句話。他們攔住我，走不開，我就開始看。夫妻倆應(yīng)該60歲了。他們臉上的皺紋和高原紅應(yīng)該來(lái)自農(nóng)村。鮮艷的羽絨服和閃亮的棉鞋顯然是新的服裝。
整理了一下他的照片，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這個(gè)屏幕上有說(shuō)明。下一步，下一步，跟著操作就好。我心里想的是，如果遇到騙子什么的，逃不掉，就趕緊離開。
我們不識(shí)字。我們要拍張照給我孫女看！心里覺(jué)得可笑。這是身份照片，不是旅游快照，但我不得不無(wú)奈地說(shuō)：那你坐起來(lái)，我?guī)湍悴僮�。我設(shè)法拍攝了它。一聽說(shuō)九張一寸票要20塊錢，馬上就想說(shuō)不行，然后為了拍一個(gè)人或者兩個(gè)人，就延期了很久。很難適當(dāng)協(xié)商，我拿出50塊錢。機(jī)器只收10元和20元鈔票，我?guī)椭伊税胩炝沐X
我用了五分鐘拍了照片，卻陪了他們半個(gè)多小時(shí)。他們走的時(shí)候拖著我，從我包里拿出一把新鮮的棗給我塞。他們還一個(gè)勁兒地說(shuō)，謝謝小姐。你真好！這張照片這么高檔，可以給我兒子女兒留個(gè)紀(jì)念。聽他們叫小姐，我心里覺(jué)得別扭，也為這一對(duì)姑姥姥姥爺?shù)恼\(chéng)惶誠(chéng)恐感到羞愧。我只是忍著心里的不耐煩，卻給了他們一個(gè)開心的驚喜，真的很愧疚。
回家的路上，我沒(méi)有繞道，慢慢穿梭在人來(lái)人往的街道上。羽絨服很溫暖，不是從外面，而是我自己的溫暖留在了里面
有一種溫暖來(lái)自自身作文16
太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)的品味父母，老師的溫暖。駐足回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的來(lái)自于我們自身。
寒夜中，總以為被子是暖的。其實(shí)，被子本身并不暖，也不會(huì)產(chǎn)生溫暖，那所謂的溫暖并不是被子給的，而是我們自身做擁有的，被子只不過(guò)阻隔了外面的寒夜，保住了我們的體溫，而真正的暖源是我們火熱的內(nèi)心。
相信你一定認(rèn)識(shí)他吧。長(zhǎng)相平庸無(wú)奇口才卻十分了得，身材并不偉岸卻能撐起一方天地。他曾經(jīng)兩次高考失利，他曾因欠下海債只身逃離家鄉(xiāng)避難，他也曾于團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人擠在不足二十平米的小房子里日以繼夜地為自己的夢(mèng)想奮斗。他獲得了多少的榮耀更背負(fù)了多少倍的辛酸。世界對(duì)他也并未有多少的垂憐，甚至以冷眼相對(duì)，但他仍努力著，奮斗者，只因?yàn)樗闹杏袎?mèng)，有光，有溫暖。他永遠(yuǎn)相信付出了多少就一定能夠收獲多少。他就是這樣一個(gè)人，這樣一個(gè)頑強(qiáng)的人，他，馬云。這個(gè)如今早已資產(chǎn)過(guò)億的大富翁。當(dāng)上天一次又一次地給他開了一個(gè)又一個(gè)無(wú)情的玩笑時(shí)，他都能夠不斷地為自己加油打氣，尋找新的突破口，不斷地給予自身溫暖，追尋自己的夢(mèng)想。由此可知，溫暖來(lái)自自身，是個(gè)、可信的。
溫暖來(lái)自于自身。只有懂得溫暖自己，才能獲得別擇地成功�？v觀古史，古有諸葛亮孔明者病危著《出師表》；冤子屈原放逐仍《離騷》；司馬遷身受腐刑留下“千古絕唱”——《史記》。由此看來(lái)，列為古員面對(duì)痛苦磨難，并不是甘于沉淪，而是奮起頑抗。上天將冷酷的.現(xiàn)實(shí)丟給他們，他們卻用滿腔熱血溫暖自己。用溫暖鼓舞激勵(lì)自己，堅(jiān)持永不言棄的原則成就千秋偉業(yè)，作下千古名篇并最終名垂青史。
溫暖，只能自己給予，偉大的哲學(xué)家赫根胥曾說(shuō)：“真正的溫暖，來(lái)自于圣潔的心靈�！本腿绺璧滤裕骸皽嘏�，是每個(gè)人心靈的一種擁有只有身懷溫暖，才不會(huì)迷失方向。”而我們?cè)倏纯锤璧乱簧�，他從未覺(jué)得王國(guó)貴族，他一生致力于改造人們的精神世界，他也曾失敗過(guò)，流浪過(guò)，可他也說(shuō)：“這又算得了什么？這并不能代表什么�！备璧屡R死前說(shuō)：“打開窗戶，讓光進(jìn)來(lái)�！边@句話可讓歌德精神燃燒的世界毀滅。
有些話也說(shuō)，即使世界變得暗無(wú)天日，世人變得冷酷自私，但千萬(wàn)不要迷惘，不要擔(dān)憂，以為你的心是溫暖的。所以人們��！當(dāng)你們?cè)跒槔硐電^斗時(shí)。在于這不公平的世界抗?fàn)帟r(shí)不要擔(dān)心，不要害怕。因?yàn)槟愕男氖菧嘏摹?/p>
請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記，也有一種溫暖是來(lái)自自己身的。
有一種溫暖來(lái)自自身作文17
溫暖有時(shí)像火，會(huì)融化我的心；有時(shí)溫暖像冰，凍上我的身體，一擊就會(huì)碎掉。直到現(xiàn)在我才真正找到屬于我自己的溫暖，而它卻一直在我身邊，我現(xiàn)在知道是我自己的溫暖它不會(huì)離開我。
起初我來(lái)到那個(gè)學(xué)校時(shí)，我認(rèn)為我對(duì)別人好，別人就會(huì)對(duì)我好。而過(guò)了一段時(shí)間后我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是這樣。當(dāng)你對(duì)別人開心地笑時(shí)，而別人卻對(duì)你強(qiáng)顏歡笑。當(dāng)你對(duì)自己認(rèn)為是所謂的好朋友吐露真心的時(shí)候，而別人卻在敷衍你，還可能在背后說(shuō)你壞話，當(dāng)面一套背后一套，而我現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)。那時(shí)的我真的就是掉入了人生的谷底，明白了人心險(xiǎn)惡。
還記得在初中時(shí)我有一群朋友，但是其中就有那種人。我對(duì)她們好而她們知道，卻認(rèn)為我就是該對(duì)她們好。我不求回報(bào)。我很想說(shuō)：“我也是人，我也想要一個(gè)好朋友，為什么你們要怎么對(duì)我，我也想得到你的真心，為什么就那么那難�！�
還記得我?guī)煾翟谖业漠厴I(yè)留言上這樣寫到‘徒弟我知道你對(duì)我好而我卻對(duì)別人好，我知道這樣不好我在畢業(yè)的最后這幾天會(huì)加倍對(duì)你好的’我特別想說(shuō)你都知道為什么現(xiàn)在才想對(duì)我好那原來(lái)的時(shí)候你去哪里了，現(xiàn)在對(duì)我好已經(jīng)沒(méi)有意義了。我從心底干笑兩聲。而她還不是和從*前一樣對(duì)我。
而現(xiàn)在我的悲傷史已經(jīng)過(guò)去我要用自己的溫暖去溫暖自己。別人不對(duì)我好那么我就要更加對(duì)自己好，對(duì)那些看不起我的人說(shuō)一聲，沒(méi)有你們我也過(guò)得更好。沒(méi)有了你們，我其實(shí)過(guò)得更好。我會(huì)在冰冷的冬天溫暖自己，在黑夜里種下一顆溫暖的.種子。
別人給予你的溫暖再好也沒(méi)有自己的溫暖好。有一天別人的溫暖會(huì)離去，而自己的溫暖直到自己死去才會(huì)離開。
溫暖來(lái)自自身，自身的溫暖才會(huì)溫暖自己的身心。
有一種溫暖來(lái)自自身作文18
雪花飛舞，北風(fēng)肆虐，料峭春寒，有陽(yáng)光為我們阻擋，有火爐為我們驅(qū)散。如果這些都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，我們還有自己，還有自己為自己取暖。
生命中的嚴(yán)寒不期而遇，我們?cè)鯓硬拍苡瓉?lái)黎明的曙光呢？
我想起了李安，雖然當(dāng)時(shí)在好萊塢已小有名氣，但其處境還是不容樂(lè)觀。他常常失業(yè)，不得不靠妻子養(yǎng)活。但他樂(lè)在其中，自愿當(dāng)起了家庭煮夫，帶帶孩子，閑暇時(shí)間鼓搗電影。終于十年磨一劍，他的《少年派的奇幻漂流》大獲成功，李安因此獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，走上人生高峰，他的成功不是來(lái)自偶然。我們未看到，李安如何逆光飛翔，苦中作樂(lè)，用自己的堅(jiān)持敲開成功的大門，夢(mèng)想便觸手可及。黎明的曙光就在前方，需要你自我鼓勵(lì)、自我堅(jiān)持。
生活中的種種挑戰(zhàn)與困難，若尋不得他人的幫助，該怎么辦呢？
現(xiàn)在流行一個(gè)名詞—逆商。所謂逆商，就是面對(duì)困難時(shí)的一種心態(tài)與勇氣。良好的逆商，可使我們踏遍人生路而泰然天地間。蘇東坡才華橫溢卻屢遭貶謫，起初他也怨過(guò)、恨過(guò)、愁過(guò)，但那又怎樣，不能改變什么，就努力活在當(dāng)下。于是，蘇東坡開始了突圍，“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，羨慕長(zhǎng)江的無(wú)窮無(wú)盡，感嘆人生多么短暫，何不把酒臨風(fēng)，與客泛泛舟，縱覽大好河山。蘇東坡的'放下，是在拯救自己，自己脫破陰霾，尋找一片云淡風(fēng)輕的凈土。他人不可能時(shí)時(shí)刻刻都在身邊，能一直幫助自己的，只有自己。在寒冷的冬天，還有普一顆心在溫暖在跳動(dòng)。
最后時(shí)間都會(huì)變老，而永恒的是自己的堅(jiān)強(qiáng)、自己的倔強(qiáng)、自己的豁達(dá)。
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的硝煙，還在空中飄蕩，滿目瘡痍和灰燼終會(huì)被時(shí)間撫平。曹操在赤壁之戰(zhàn)中慘敗，損失了八十萬(wàn)軍隊(duì)。但他仍壯志滿懷，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！敝卣旃�，一統(tǒng)天下。站在江邊，望著洶涌澎湃的江水，心中不免感慨良多，“幸甚至哉。歌以詠志�！辈懿俚臉�(lè)觀豁達(dá)，縱他劉備仁義賢良、周瑜絕世聰明，也是望塵莫及的。由此，在身處逆境時(shí)的那一絲暖意，來(lái)自自己。
自己就是那火爐、那太陽(yáng)，源源不斷的溫暖，滔滔不絕的力量，支撐著我們奮勇向前。
我們不害怕，不孤獨(dú)，不放棄，因?yàn)槲覀冇凶约旱男脑跍嘏约骸?/p>
有一種溫暖來(lái)自自身作文19
我想我是體會(huì)過(guò)那種感覺(jué)的，直到現(xiàn)在我依然記憶猶新……
那是一個(gè)雪天的午后，雪花在空中飛舞，湖面上都結(jié)了冰，樹枝也被壓彎了，看起來(lái)很美，可路上一個(gè)人都沒(méi)有，我也無(wú)心欣賞。
真的好冷，雖然我穿著很厚的衣服，卻也忍不住不停的顫抖。想到家里的溫暖，和正在等待著我的爸爸媽媽，我不由得加快了腳步。然而事情并沒(méi)有我現(xiàn)象的那么容易，只要一走快，就會(huì)狠狠的摔一跤，不得已，還是得慢慢走，我心里暗罵著這鬼天氣。
前方本是一條由很多地?cái)偨M成“小吃街”，每天都有許多人，熱鬧極了。可是今天卻格外的冷清，那里只有一個(gè)烤紅薯的攤位，孤零零的，看上去很凄涼。攤主是一位大概六七十歲左右的奶奶。她穿著一件已經(jīng)洗腿色的舊棉襖，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，原本用來(lái)坐的小板凳被無(wú)情的放在一旁，上面已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰，但她的眼神卻非常堅(jiān)定，由著一股不買完不回家氣勢(shì)。
我想著那熱乎乎的烤紅薯，吃到嘴里，那酥軟、香濃的味道，于是我毫不猶豫指著里面最大的說(shuō)：“奶奶，我想要這個(gè)�！蔽铱匆娝τ盟菐缀跻呀�(jīng)凍得僵硬的臉擠出一抹微笑，毫不猶豫的把手從衣服口袋里拿出來(lái)，快速的把烤紅薯裝進(jìn)袋子里。
當(dāng)她用她那已經(jīng)凍紅了的手遞給我那熱乎乎的.烤紅薯時(shí)，我內(nèi)心的期待早已煙消云散了。那一瞬間，我想了很多，現(xiàn)在有多少人為了生計(jì)不得不得不寒冬里奔波勞累，老奶奶一定很期待可以早點(diǎn)回家吧！我覺(jué)得我應(yīng)該做點(diǎn)什么。于是我說(shuō)“奶奶，把剩下的這些也裝給我吧，我想多買一點(diǎn)。”我清楚的看見她臉上的笑容更大了，更燦爛了，眼里的高興怎么也遮不住，我聽見她說(shuō)“小姑娘，好好學(xué)習(xí)哦，長(zhǎng)大了考大學(xué)�！蔽抑皇切χ饝�(yīng)。
一片兩片的雪花緩緩落下，掛滿了枝丫像一朵朵盛開的花。
烤紅薯在手里暖暖的，舌尖充滿了甜蜜的味道，我的心就像考著一個(gè)大火爐，真暖和。我為自己而感動(dòng)著，就在剛剛我讓一個(gè)老奶奶離開了寒冷走向了溫暖的家。
我也管不了其他的了，只想著快點(diǎn)回家，把烤紅薯帶給每日為這個(gè)家辛勤的爸爸媽媽。
有一種溫暖，那是來(lái)自自身的溫暖，這種溫暖是別的所有不能比的，因?yàn)槟鞘墙⒃谧陨淼那楦谢A(chǔ)以上的，所以更加持久可靠。
有一種溫暖來(lái)自自身作文20
可能是出于人的本性，當(dāng)我們受到來(lái)自外界的打擊，我們首先想到的，大都也是來(lái)自外界的溫暖�；蛟S是旁人給的一次鼓勵(lì)；一個(gè)微笑；一個(gè)擁抱……殊不知，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)其實(shí)并不是那么重要。重要的是，來(lái)自自身的溫暖。
求學(xué)的道路是一個(gè)人跋涉的旅途。沒(méi)有所謂同伴，我無(wú)法將自己的心情完全轉(zhuǎn)訴給另一個(gè)人，感同身受這個(gè)詞根本不真實(shí)。所以只有自己努力的'去安撫自己，鼓勵(lì)自己�？荚嚳荚业男乃�；被質(zhì)疑或被期望的壓力；對(duì)未來(lái)的無(wú)助與迷�！@時(shí)候誰(shuí)也幫不了我，我的喜怒哀樂(lè)自己最清楚，因此旁人都顯得渺小，自己心里的小人兒是自己的神。太灰心時(shí)安慰自己，太得意時(shí)提醒自己。總有一天，我會(huì)變得不害怕那看不見的明天。我會(huì)勇往直前。我的溫暖來(lái)自于自身，自身會(huì)散發(fā)著強(qiáng)大的自信的磁場(chǎng)。
成長(zhǎng)的道路是一個(gè)人摸索的旅途。在這場(chǎng)旅途中，自己會(huì)被絆得鼻青臉腫。當(dāng)自己第一次摔倒，擦破膝蓋和掌心，淚水也無(wú)法幫自己喊來(lái)一雙安撫的手時(shí)，自己就已經(jīng)明白，成長(zhǎng)注定孤獨(dú)。有人說(shuō)喜歡自己的一切被自己握在手里的感覺(jué)，踏實(shí)，安心。這其實(shí)和自己溫暖自己是一樣的道理�？縿e人難免會(huì)被丟下，而自己扶著了自己就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。哪怕前方滿是荊棘。摔倒后無(wú)論再疼，都自己站起來(lái)，靠自己，自己便終會(huì)變得強(qiáng)大�？傆幸惶�，自己不僅僅是自己的太陽(yáng)，還能強(qiáng)大到是別人的太陽(yáng)——給那些弱到連自己都無(wú)法溫暖的人施舍些熱和光。
人生的道路是一個(gè)人拼搏的旅途。誰(shuí)都無(wú)法從自己生命的始端一直陪到末端，所謂親人朋友都會(huì)一一離開，任由自己一人去闖蕩。于是我該依靠自己。旁人只是個(gè)輔助，怎么可以在自己的人生路上充當(dāng)主導(dǎo)？自己遇到所有失落，彷徨，哀痛，都應(yīng)該去指望自己心底強(qiáng)大的自己復(fù)活，然后溫暖自己，給自己前進(jìn)的力量。可能剛開始這段人生我會(huì)跌跌撞撞，但在哭泣無(wú)助之后，總有一天，我會(huì)奔跑起來(lái)。因?yàn)槲易罱K習(xí)慣了自己帶給了自己堅(jiān)強(qiáng)，就像在黑夜里待久了我習(xí)慣了給自己點(diǎn)燈。
五月天有首歌叫《倔強(qiáng)》，里面有句很美麗的歌詞：“我就是我自己的神在我活的地方”。沒(méi)錯(cuò)，自己就是自己的神，是自己的太陽(yáng)。不管是蘊(yùn)含著哲學(xué)意味的“自己暖自己”還是來(lái)自生物理的自身體溫。主旨都是靠自己。一路上溫暖不少，而自己給的那種才是最強(qiáng)大的。
是的，有一種溫暖來(lái)自自身。這種溫暖是堅(jiān)強(qiáng)，是只對(duì)自己的依賴，是只做自己的上帝。
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