描寫(xiě)課余生活的作文匯總(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)課余生活的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)課余生活的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩!和小伙伴玩耍、看書(shū)、玩電腦、看電視、畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡游泳了!
我以前可是一只旱鴨子。第一次在游泳池下水時(shí),看著清澈見(jiàn)底的水池,即緊張又害怕,雙手緊握著扶手,雙腳緊緊地踏在臺(tái)階上不敢前邁一步。這時(shí)教練在旁邊說(shuō):“不怕,水不深,有我在你身旁!蔽衣卦囂街铝怂,水真的.才到我胸口,在教練的引導(dǎo)下,慢慢地我就不那么害怕了。
在水中,我按照教練教的動(dòng)作:雙手向后抓住欄桿,身體躺在水面上,雙腳繃直,一上一下不停的拍打著水面,單一的打水動(dòng)作讓我感到很枯燥。當(dāng)我雙腿彎曲向后仰身體,雙腳使勁一蹬池底,竟然漂浮在水面上了。這時(shí)我不由自主的打起了腿,竟然游動(dòng)了,那飛揚(yáng)的水花,好像是在為我鼓掌。我高興地喊著:“教練!教練!我會(huì)游啦!”就這樣,我學(xué)會(huì)了仰泳,還被選入了后備集訓(xùn)隊(duì)。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了四種泳姿,再也不是以前的旱鴨子了。在水中,我就是一條歡快的魚(yú)。
描寫(xiě)課余生活的作文 篇2
課余時(shí)間我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,每天只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)拿出畫(huà)筆來(lái)畫(huà)自己心里想象的畫(huà)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)可以帶給我很多得樂(lè)趣。
周末時(shí)我畫(huà)了一幅畫(huà),我給它取名叫香果飄香的秋天,畫(huà)面上是一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一片大大的果園,里面有笑紅了臉的蘋(píng)果小姐,穿上黃色衣服的梨子娃娃,還有高興列了嘴的石榴娃娃,柿子娃娃像小燈籠似得掛滿(mǎn)枝頭,你瞧!它們正在朝你微笑呢!
星期天,我寫(xiě)完作業(yè)后我又畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)了一個(gè)花園;▓@里開(kāi)滿(mǎn)了迷人的花,有紅的.、紫的、黃的、雪白的,它們五彩繽紛,千姿百態(tài)。
在班上,我可是有名的畫(huà)畫(huà)高手呢!聽(tīng)。給我畫(huà)一幅,給我畫(huà)一幅吧!每天都有同學(xué)這樣跟我要畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)帶給我了很多樂(lè)趣,這就是我的課余時(shí)間。
描寫(xiě)課余生活的作文 篇3
雖然作業(yè)堆積如山,但我的課余生活卻豐富多彩,其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”,下面我就給你們介紹介紹吧。
叮鈴鈴,下課了,我們剛從“學(xué)海”里奮力游到“岸邊”,開(kāi)始“老鷹捉小雞”。游戲開(kāi)始了,我自告奮勇當(dāng)“老鷹”,王明不服氣,非要和我拼一拼,所以他當(dāng)了“母雞”!袄销棥闭杂勺栽诘仫w翔,這時(shí),“老鷹”看見(jiàn)“母雞”身后有許多“小雞”,一邊流著口水一邊說(shuō)“你能送我一只嗎?” “母雞”自信地說(shuō):“行,只要你捉到了幾只,那幾只就送你了!
于是,我開(kāi)始向王明發(fā)起進(jìn)攻,我想從“母雞”旁邊過(guò)去,可是,“母雞”早已想到,就張開(kāi)大翅膀,使“老鷹”無(wú)法過(guò)去,但“老鷹”見(jiàn)這一招不行,便用另一招,可這一招也被“母雞”看透了,當(dāng)“老鷹”從“母雞”翅膀下就要飛過(guò)去時(shí),“母雞”合攏翅膀,這使“老鷹”左右為難,也想不出辦法。過(guò)了一會(huì)兒,“老鷹”趁“母雞”不注意,當(dāng)機(jī)立斷,來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)到了“小雞”的后面,捉住了一只“小雞”,正當(dāng)“老鷹”得意洋洋時(shí),“母雞”一把把那只“小雞”搶了回來(lái)。這時(shí),叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學(xué)們帶著喜悅之情,繼續(xù)遨游“學(xué)!。
這個(gè)游戲可真好玩阿!它不僅豐富了我的`課余生活,還讓我懂得了要勤于動(dòng)腦,才能有收獲。
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