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我喜歡動物作文五篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我喜歡動物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡動物作文 篇1
人與動物都是大自然的“成員”，跟動物和睦相處可以增進(jìn)人與大自然的和諧。說起動物，我便想起小時候我養(yǎng)過的一只流浪貓。
那天晚上我從練琴回家的.路上撿了一只小貓，它顏色雪白，臥在地上像一個白雪球，它很活潑，在晚上，燈光照在它的身上，一雙水靈靈的眼睛看著我，好像在說：“小姐姐，我沒有家了，你行行好，收留我吧！”它一邊喵喵叫著，還用舌頭舔舔自己手掌，看起來可憐極了。
我把它抱回了家，第一次，我給奶奶說，奶奶不同意；第二次，我給媽媽說，媽媽也不同意，這小東西真“讓人厭”，我為了收養(yǎng)它，我都這么厚臉皮了。第三次，也是最后一次，我轉(zhuǎn)頭去爸爸的房間，他看著手機(jī)，我對他說：“爸爸，我能養(yǎng)貓嗎？”我抱著他，爸爸看著這只貓，他想起了他小時候也養(yǎng)過貓，就立馬做出了決定，他決定讓我養(yǎng)，但只養(yǎng)兩年，兩年后就要放生了，我想，兩年就兩年吧，先養(yǎng)起來再說。
就這樣，在一波三折中小貓成了我家的一員，我還給它打了防疫針，它是一只母貓，就叫它“小雪球”吧！
這只貓?zhí)敖饐T”了，讓爸爸每一次買貓糧都要買好多，普通的貓糧它不吃，必須吃好的，它不吃香腸，只吃魚肉。雖然很“燒”錢，但是它卻很討人喜歡。人一回家它便往我身邊蹭。鉆進(jìn)我的懷里咕嚕咕嚕的“念經(jīng)”，還用舌頭舔我的手和臉。我和它成了形影不離的好朋友。
它太活潑了，每天早上它都會扒拉我的被子，它太調(diào)皮了，上一次把我臥室的墻抓了三道印，這讓我很惱怒，輕輕的打了它兩巴掌，從此它再也不亂抓了，有時，它喜歡在樓底下玩，弄了一身的泥，回來還在那甩泥，這讓人很煩，最后還是忍了，給它洗了個澡，讓它安穩(wěn)的睡覺。
后來，爸爸還是把這只貓送給了朋友，他說怕影響我的學(xué)習(xí)。那天放學(xué)回家，不見了小貓，我到處找不見，后來聽說被爸爸送人了，我哭著跟爸爸大吵了一頓。但這又有什么用呢！
小貓啊，你在哪里，我好想你！
我喜歡動物作文 篇2
——仁元
屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時，描寫了草堂門前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現(xiàn)詩人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇！毛絨絨的'羽毛下面，縮著兩個小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我非常樂意生存環(huán)境呢！
黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說：“不要傷害鳥類了！”吃食的時候，黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講，這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。
黃鸝鳥兒玩耍時，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“我是黃鸝鳥歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛了！
每當(dāng)夜幕到來時，黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上，休息時，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球，靜靜的站在一個地方一動不動，只有腦袋不時的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥兒在睡覺呢！
黃鸝鳥伴著宿露啼叫，聲音月兒動聽，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來，好像在說“一年之計在于春，一天之計在于晨”呢！其實(shí)，只要我們細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點(diǎn)和可愛之處，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們可要保護(hù)動物和它們和諧相處呀！
媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文，孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動物的名稱填寫在我最喜歡的小動物——破折號后的橫線上，然后，在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn)，有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹，采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。
從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo)，孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個方面：
一、孩子在描摹小動物外形時，已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫，在對活動情況描寫時，側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)的順序，有條理、有層次地觀察和描寫，能把小動物寫得清楚、細(xì)致、生動。
二、要把喜歡之情寫進(jìn)作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡潔的語句直抒感情，表達(dá)自己與小動物之間的喜怒哀樂；有的時候，孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。
我喜歡動物作文 篇3
這些天，媽媽給我買了一盒蠶，我把它養(yǎng)在一個有小孔的盒子里。這些蠶我每天放學(xué)都要看一會兒，因此蠶成為了我最熟悉的小動物。
這些蠶呀，它們?nèi)戆椎孟裱┧频模厦孢�有一些黑點(diǎn)，前面有六支小腳，后面還有12支較大的足，從尾巴到頭，都有一節(jié)一節(jié)的條紋，頭又大又圓，臉上還有一雙像芝麻粒似的小眼睛。
它每天早晨都要啃一口鮮嫩的桑葉，一邊啃還一邊點(diǎn)頭，好像在得意洋洋地說：“今天的桑葉可真好吃，看來我挑桑葉的技術(shù)很好嘛！”然后又津津有味地吃起來。
吃飽了的蠶顯得十分悠閑，它們有的在散步，有的在發(fā)呆，有的在跑步，還有的居然走著走著就---睡著了！睡著的'蠶一動不動地躺在那兒，像死了一樣。
我非常喜歡這些蠶，我猜蠶也喜歡我，因?yàn)樗臀揖拖袷且粚νg人，我們都在成長。雖然我會比蠶更聰明，更能干，不過我希望我的蠶又一次有了自己的蠶寶寶的時候，我也長大了！
我喜歡動物作文 篇4
我養(yǎng)了一只小貓，它的耳朵尖尖的，雪白雪白的毛像毛毯一樣柔軟，一只綠綠的.眼睛，一只藍(lán)藍(lán)的眼睛。白天時由于光線太強(qiáng)瞇成一條縫，而到了晚上，眼睛像亮晶晶的寶石，發(fā)出綠色的光，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的嘴巴每邊有三根硬硬的胡須，它還會用爪子洗臉。它最喜歡吃魚了，有一次，我到菜市場買了幾條小魚，它蹭的一撲上去就吃，幾根胡須高興地抖動起來，嘴里還發(fā)出喵喵的聲音，好像在說“謝謝”。
自從養(yǎng)了這只小貓，我家就再也沒有老鼠來騷擾了，我非常喜歡它。
我喜歡動物作文 篇5
有一只小兔，它的名字叫瘦瘦。
瘦瘦呀，和其它的兔子一點(diǎn)也不一樣，它比別的兔子瘦。它的毛色是米白加一點(diǎn)黑棕色，好像狗的皮膚一樣。
瘦瘦最喜歡去有很多動物的.地方玩�？墒莿游飯@實(shí)在是太危險了，我們只好帶它去了有很多兔子的地方玩耍。它呀，只要看到了和自己同一個品種的兔子，就會馬上跳到它的旁邊，一起玩游戲，不管是多么親密的人，它也不聽，一定要玩到另一只兔子走了以后，才依依不舍地回家。漸漸的，瘦瘦和別的兔子一起玩，如果你走了，它也不會管你，還是很開心地在那邊玩。另一只小兔子要回家了，要是我還沒來它就會跟著另一只兔子回家，讓你怎么找也找不到。我必須在它的脖子上掛個電話號碼，另一個主人才能聯(lián)系到我，我才能把它找到。
瘦瘦吃飯的時候有時候很乖，有時只吃一口就不吃了。它要是心情好，吃多少都愿意�？墒撬切那椴缓�，倔強(qiáng)脾氣一上來，還把脖子伸長了咬你一口，真是架子十足��！
雖然瘦瘦給我?guī)砗芏嗖婚_心，但是它也是我童年中最好的回憶。我愛你，瘦瘦！
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