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發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文（通用64篇）
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 1
我是一個(gè)愛(ài)發(fā)明的小女孩，這不，我又在擺弄著我的新發(fā)明了。這一次，我想配制一種“飲料”，具有巧克力的香味，可不能喝，因?yàn)樗纳夭牧鲜悄�。下面，我就�?lái)具體介紹一下我的制做過(guò)程。
首先，我倒了半瓶水（自來(lái)水），接著從鋼筆里擠出一兩滴墨水，用木棒攪一攪，然后放入小半塊巧克力、半塊糖果，再用木棒使勁攪動(dòng)。最后，我放進(jìn)了一個(gè)玉米味的果凍，大約泡半個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)一些時(shí)間，用叉子把果凍取出來(lái)，這樣，這里面就有了玉米的香氣。好啦！整體基本完工，再放上一個(gè)晚上的發(fā)酵期就大功告成了！
喝這種新飲料會(huì)導(dǎo)致什么不良后果？暫還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我準(zhǔn)備試試。不過(guò)，我申明一點(diǎn)，它絕不是毒藥，而是我的得意之作，也是我的第二個(gè)發(fā)明。第一個(gè)是葡萄酸味的.，里面添加了葡萄汁和草莓汁，味道也挺好，同樣我沒(méi)有嘗試，不知道結(jié)果如何。我希望它們只是一種動(dòng)物飲料，不會(huì)產(chǎn)生什么副作用，如果能在寵物市場(chǎng)暢銷，我的發(fā)明也算是取得極大的成功。
我的發(fā)明就介紹到這里。如果失敗了，我也不灰心，重要的是享受過(guò)程�？傊痪湓挘何疫_(dá)到了自?shī)首詷?lè)的目的！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 2
說(shuō)起發(fā)明創(chuàng)造小能人，我便會(huì)不由自主地想到我的好朋友吳建榮。雖然我早已離開(kāi)新加坡，但是他對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的專注與癡迷，至今仍令我難忘。
吳建榮長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，一雙炯炯有神的眼睛中透著創(chuàng)作的靈感。他總能從一些生活細(xì)節(jié)中得到啟發(fā)。
記得有一次，他對(duì)玩具“摔不碎變形球”產(chǎn)生了興趣。此后，他每日都在研究怎樣可以使變形球可塑性強(qiáng)又不易隨意改變形狀。
一天，他的父母不在家，家中又沒(méi)了大米，于是他只好和面烙個(gè)餅子做午飯。在和面的時(shí)候，他意外地發(fā)現(xiàn)面粉的形狀可以隨意改變，而且耐久性強(qiáng)。這次偶爾的發(fā)現(xiàn)，讓他欣喜萬(wàn)分———“有了！”建榮連忙從客廳的茶幾下拿出幾個(gè)氣球，把干面粉灌了進(jìn)去，填得滿滿的，再用繩子扎緊，巧妙地利用氣球上原有的`美麗圖案，貼上些裝飾品。就這樣，一只美觀大方的面粉揉捏球誕生了。
這個(gè)新奇的小發(fā)明，在學(xué)校舉行的義賣活動(dòng)中，受到了各年級(jí)同學(xué)老師的歡迎與喜愛(ài)，都被大家“搶購(gòu)一空”。從此，吳建榮也成為學(xué)校眾所周知的“發(fā)明創(chuàng)造小能人”。
不僅如此，建榮還很善于利用廢物來(lái)搞新發(fā)明。有一次，他拆下已經(jīng)壞掉的電子鈴發(fā)音裝置，安置于一只塑料盒的一側(cè)，再將控制系統(tǒng)的感應(yīng)器從鈴內(nèi)抽出安在了另一側(cè)，用一根電線將兩者連接起來(lái)。建榮利用科學(xué)課學(xué)過(guò)的磁鐵同性相斥的原理，在盒內(nèi)的感應(yīng)器上安了個(gè)磁鐵，智慧地把所學(xué)的知識(shí)加以拓展，借另一個(gè)磁鐵與盒內(nèi)磁鐵之間相斥產(chǎn)生的力，推動(dòng)系統(tǒng)運(yùn)作。如此，他將廢電子鈴轉(zhuǎn)變?yōu)橐恢徊挥秒娫�，可以隨意開(kāi)關(guān)的節(jié)能“八音盒”。
當(dāng)這個(gè)“新發(fā)明”拿到學(xué)校里去展覽時(shí)，他的節(jié)能構(gòu)思，獲得了專業(yè)老師的認(rèn)可。同學(xué)們都紛紛請(qǐng)教他其中的原理。這個(gè)發(fā)明也給了我很多啟發(fā)：我們要善于從所學(xué)知識(shí)中獲取養(yǎng)分，運(yùn)用于實(shí)踐，變廢為寶。
吳建榮同學(xué)還先后發(fā)明了子彈炮筒、多功能鉛筆盒、固定插座開(kāi)關(guān)……他那源自生活的奇思妙想，使他成為了一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“發(fā)明創(chuàng)造小能人”。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 3
我的小表妹是個(gè)小小發(fā)明家，她的“發(fā)明”總是能震驚全家，你可不要不信哦！有一次，大姨媽為小表妹買(mǎi)了一個(gè)棉花糖�！巴郏�！這是什么？是天上的云朵下凡了嗎？”小表妹興奮地問(wèn)�！斑@是棉花糖�！薄疤牵�！那一定能吃哦？”“當(dāng)然。就是給你的�！薄芭�！耶！萬(wàn)歲！”小表妹接過(guò)棉花糖，吃得可開(kāi)啦，回到家還不停地咂嘴呢。
晚上，她還惦記著棉花糖的.甜味，她想：“棉花糖，棉花糖......棉花糖一定是用棉花做的吧！我也可以自己做呀！”想到做到，小表妹馬上開(kāi)始行動(dòng)：找出一把剪刀，三下五除二，把自己的被子剪開(kāi)，然后扯下一把棉花，用筷子串了起來(lái)，馬上咬了一口，感覺(jué)味道不對(duì)，又加了點(diǎn)白糖，還是不對(duì)――真是苯表妹，棉花糖可不是用棉花做的喲！嘻嘻。
又有一次，小表妹看見(jiàn)大人們?cè)诳盏厣宵c(diǎn)燃一些紅色的“棍子”，馬上就放出五光十色的煙花出來(lái)，十分好看。她羨慕極了，回到家動(dòng)找西找，終于找到一根小木棍。小表妹十分認(rèn)真地將小木棍涂上紅色，然后拉著我興奮地跑到操場(chǎng)，我還沒(méi)完全明白過(guò)來(lái)，她已經(jīng)在劃火柴了，費(fèi)了好大的勁兒，終于把小木棍點(diǎn)上了火。只見(jiàn)她期待地舉著燃燒的木棍，慢慢地，慢慢地，木棍燃盡了，卻始終沒(méi)有看見(jiàn)什么煙花......“嗚――嗚――”小表妹氣憤地扔掉剩下的小木棍，難過(guò)得大哭起來(lái)......
看到這兒，你也該佩服我小表妹的“創(chuàng)造發(fā)明”了吧？！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 4
大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)盧溝橋、金水橋、玉帶橋……但一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)未來(lái)之橋吧��？你想知道嗎？想知道我就告訴你吧！
其實(shí)，未來(lái)之橋不是沒(méi)有的，它存在于我們的心中，只要你肯想象，那你就一定能夠發(fā)明未來(lái)之橋了！
現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下我發(fā)明的未來(lái)之橋吧：我發(fā)明的未來(lái)之橋名字叫做“休閑圣誕橋”。為什么呢？因?yàn)闃蛎媸怯眯∨笥炎钕矚g的蹦蹦床的原材料鋪成的，不過(guò)請(qǐng)你別擔(dān)心，不用害怕自己會(huì)掉進(jìn)水里，因?yàn)闃驒跅U是用鐵做的，橋的兩邊還安裝了兩排椅子。也許你會(huì)想：“這座未來(lái)之橋和其他普通的橋沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)多了一個(gè)蹦蹦床罷了，沒(méi)什么特別的！”別著急，也別這么早下結(jié)論，我還沒(méi)有介紹完呢！在橋的兩頭各有一個(gè)不大不小的食品屋，里面有許許多多的小食品，小朋友們?nèi)绻哿恕⒖柿�、餓了，就可以在食品屋里一邊休息一邊品嘗美食。每當(dāng)圣誕來(lái)臨，小屋兩旁就會(huì)長(zhǎng)出高大粗壯而美麗的圣誕樹(shù)，小屋里就會(huì)自動(dòng)掛上許多中國(guó)結(jié)，屋子周圍也會(huì)也會(huì)自動(dòng)冒出各種各樣的小禮物，讓人興奮不已，在那時(shí)，還會(huì)有一個(gè)更大的驚喜等著小朋友呢！一個(gè)通向月球的時(shí)空隧道會(huì)突然出現(xiàn)在小朋友的'面前，歡迎世界各國(guó)的小朋友們到月球上去，實(shí)現(xiàn)登上月球探索奧秘的理想，讓孩子們感受到更多的樂(lè)趣！……
聽(tīng)了我介紹的發(fā)明的未來(lái)之橋，你一定對(duì)它有了更深的了解了吧！
其實(shí)，未來(lái)之橋還有很多，如：太空橋、銀河橋……只要你肯想象，那它就屬于你了！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 5
二十年后，世界上會(huì)出現(xiàn)一種多功能的帽子。那是我發(fā)明的。
這種帽子的外型和一般的帽子差不多，但它有自己獨(dú)特的功能。帽子上有幾個(gè)彩色的按鈕，紅色的按鈕亮了，你就會(huì)知道馬上要刮風(fēng)了。黃色的按鈕亮了，你就會(huì)知道要下大雨了。帽子里還裝著一個(gè)小電扇，要是在炎熱的夏天，你只要把綠色的'按鈕輕輕一按，就會(huì)給你送來(lái)陣陣涼風(fēng)。在寒冷的冬天，你要是在把綠色的按鈕一按，小電扇又會(huì)為你送來(lái)暖風(fēng)。
帽子里還有個(gè)小小的收音機(jī)，你可以隨時(shí)收聽(tīng)廣播里的新聞和音樂(lè)。帽子前面還有個(gè)電筒，黑夜里打開(kāi)開(kāi)關(guān)，電筒就可以為你照明。
瞧，這就是我發(fā)明的的帽子。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 6
在一寧?kù)o的夜晚，小鳥(niǎo)睡了，小雞睡了，大地也睡了……只有我一個(gè)人兒獨(dú)自在燈下做我幻想中的文具盒。我找來(lái)硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等，開(kāi)始了我的奇妙設(shè)計(jì)。
它是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)18厘米左右，高4厘米，寬6厘米外部左邊是一對(duì)和平鴿，頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一雙紅眼睛，自由轉(zhuǎn)動(dòng)著，它的右下角有兩朵綻開(kāi)的小紅花。
內(nèi)部分三層，上層有課程表，左邊有燈、鏡子，中層安裝起削筆刀、音樂(lè)盒，底層放有尺子、剪刀和筆。
它的`用途可真了不起，可以指導(dǎo)我們寫(xiě)作業(yè)，燈照著我們學(xué)習(xí)，每當(dāng)我想睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)發(fā)出悅耳的歌聲，使我重新振作起來(lái)，它用電池，也不要插電，吸要在它的底部放一張紙就可以了。
它有防盜功能，只要有別的人拿它，就會(huì)被觸電，只有用主人的指紋才能打開(kāi)或拿動(dòng)它，還可以飛起來(lái)，它可以自動(dòng)收拾文具。
有了它不會(huì)忘記帶學(xué)習(xí)用具；有了它晚上陪我放學(xué)回家；有了它不要用臺(tái)燈，拉開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈剎地亮了，我可以在下面全神貫注的做作業(yè)。
我真喜歡我自己的發(fā)明創(chuàng)造—萬(wàn)能文具盒。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 7
有一天，我正在做夢(mèng)，一個(gè)人把我叫了起來(lái)，它是我的保姆機(jī)器人。我叫它花花。早上我準(zhǔn)備上學(xué)去了，花花就變成一輛漂亮的自行車，載著我去上學(xué)，到了學(xué)校后，花花就變成一個(gè)小玩具靜靜地躺在我的書(shū)包里。下課了，花花就變成了一個(gè)和我一般大的小女孩，跟我們一起玩游戲。放學(xué)了，花花又變成一輛自行車送我回家，一到家花花就先給我端來(lái)一杯熱茶，并笑瞇瞇地說(shuō)：“主人，請(qǐng)喝茶�！蔽议_(kāi)始做作業(yè)了，花花就馬上把我的書(shū)，紙筆拿來(lái)，不一會(huì)作業(yè)做完了，花花就給我檢查作業(yè)，如果沒(méi)錯(cuò)一題，花花會(huì)興高采烈地說(shuō)：“主人，你真棒。”如果有錯(cuò)花花會(huì)提醒我說(shuō)：“主人，要細(xì)心，千萬(wàn)別粗心。”
夏天，我很熱，花花就變成風(fēng)扇給我扇風(fēng)，讓我清爽�；蜃兂梢惠喚壬лd著我在水中暢游。冬天，我很冷，花花就變成火爐讓我取暖，假若我想玩堆學(xué)人，打雪仗，滑雪橇的.游戲，花花就立刻變成厚厚的積雪，讓我們盡情玩耍。
總之，我想要什么，花花就給我變什么。我想吃什么，花花就給我做什么。它幫我整理房間，收拾垃圾�；ɑú坏俏业暮门笥眩�是我的好保姆。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 8
人類從古時(shí)期簡(jiǎn)易的生活方式，一直進(jìn)步到現(xiàn)代社會(huì)便利的生活，期間因?yàn)樽非笊畹陌踩�、舒適、便捷，創(chuàng)造了許多令人驚嘆連連的發(fā)明，改善生活中的缺少，但是其中有一項(xiàng)特別偉大的發(fā)明，就是電燈。
電燈是由愛(ài)迪生發(fā)明的，愛(ài)迪生從小就是一位充滿好奇心的'小孩，喜歡提出一堆古靈精怪的問(wèn)題，同時(shí)也喜歡動(dòng)腦筋，發(fā)明出二千多種的東西，但是發(fā)明電燈泡的過(guò)程特別艱辛困難，他用了一千多種材料制作燈泡，也失敗了一千多次，最后終于發(fā)明了電燈，照亮地球的夜晚，讓人類夜晚生活更便利，可以寫(xiě)功課、打電腦，夜間開(kāi)車……等等。電燈也是跟我們離不開(kāi)的發(fā)明，從早上到晚上，他都一直在工作，也為我們服務(wù)許多，讓我們的生活更加便利，讓我覺(jué)得，它真是一位好員工�。�
許多發(fā)明總是一直在我們的生活周圍，讓我們的生活更便利，其實(shí)，要發(fā)明一項(xiàng)東西不會(huì)很難，因?yàn)槿祟惖暮闷嫘氖怯罒o(wú)止境的，只要我們發(fā)現(xiàn)生活中缺少的地方，并且開(kāi)始動(dòng)腦筋及思考，勇于嘗試，我相信大家都可以成為一名小小發(fā)明家，也可以使我們的科技日新月異。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 9
2100年夏天，我，也就是奇特橋的發(fā)明者，正在花園里散步。
中午，太陽(yáng)炙烤著大地，幾乎每個(gè)人都在叫熱。這時(shí)，離我只有幾米遠(yuǎn)的奇特橋開(kāi)始自動(dòng)噴水了。幾個(gè)在玩耍的孩子見(jiàn)了，連蹦帶跳地跑到橋上玩水。他們玩累了，便按了一下黃色按鈕。突然，從橋面冒出幾把椅子，那幾個(gè)孩子見(jiàn)了，樂(lè)得直拍手，一下子跳到了椅子上。
晚上，橋上的一百多盞燈一下子亮了起來(lái)，把橋面照得雪亮。這時(shí)，一個(gè)99歲的老奶奶邁著蹣跚的步伐，向奇特橋走去。忽然，從奇特橋里蹦出一個(gè)模樣古怪的`機(jī)器人，它跑過(guò)去，背起老奶奶，送她回家。
第二天清晨，一道閃電劃破厚厚的云層，頃刻間便下起了傾盆大雨。那一瞬間，幾十把大傘立了起來(lái)。許多晨練的老人都到傘下避雨，她們紛紛豎起大拇指夸獎(jiǎng)那個(gè)發(fā)明者。
第二天下午，奇特橋的大喇叭里傳出了天氣預(yù)告：今天晚上會(huì)有洪水，請(qǐng)大家趕緊離開(kāi)奇特橋。大家聽(tīng)了，把奇特橋折疊好，來(lái)到了其它城市。這次洪水，大家安然無(wú)恙地度過(guò)了。
我真高興，能為人類貢獻(xiàn)出我的聰明才智。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 10
我是王科技公司的董事長(zhǎng)兼技術(shù)總監(jiān)。我發(fā)明了snp和sno智能機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人的功能不尋常。上天，攻彈，無(wú)所不能。
它的結(jié)構(gòu)比普通機(jī)器人多兩個(gè)芯片。眼睛有超強(qiáng)的識(shí)別能力，能猜透人心�？梢詭椭虃扇藛T破案。
可根據(jù)需要改造成變形坦克、汽車、潛艇、飛機(jī)，具有海陸空多種功能。
有一次，我考察了sno函數(shù)。但上面寫(xiě)著，“斯諾，斯諾，你不是機(jī)器人�！比缓�，它給我發(fā)了一枚導(dǎo)彈。我看到了，趕緊走了。"觸摸。"油炸的。不，我的基地會(huì)被它摧毀。我拿出我研制的噴發(fā)粉槍。我噴了，機(jī)器人站著不動(dòng)。然后，慢慢變大，出去一腳崩了個(gè)房子。我很快又給“snp”機(jī)器人打了電話。真不敢相信。這是機(jī)器人戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？“嘣，嘣”。一陣爆炸聲響起。snp用他的殺手锏“悶電上市光”攻擊。沒(méi)過(guò)多久，各方都累得透不過(guò)氣來(lái)。sno也使用他的`殺手技能，但是他的力量沒(méi)有結(jié)合很多參數(shù)，所以無(wú)法產(chǎn)生憤怒的殺手技能。snp用額外的腳擊倒了它。它結(jié)合了憤怒的力量，發(fā)出強(qiáng)烈的光。舉起sno扔進(jìn)宇宙。從那以后，斯諾再也沒(méi)有回來(lái)。
我發(fā)明的snp很厲害。它具有憤怒和人類智慧的爆發(fā)力。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 11
我想發(fā)明的時(shí)間倒退表。
我特別想發(fā)明時(shí)間倒退表，因?yàn)槭澜缟先绻辛藭r(shí)間倒退表，我們就可以阻止現(xiàn)在的困難。如果你遇到困難了，就念咒語(yǔ)：時(shí)間倒退表，回到剛才的'那一刻吧！時(shí)間倒退表就可以倒退。
如果你不小心把別人的玻璃水杯打破了。別人要你再給她買(mǎi)一個(gè)新的水杯。你又沒(méi)有辦法，就可以用時(shí)間倒退表，在重新回到剛才阻止馬上要發(fā)生的事情。
還有，如果你把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。媽媽知道啦，肯定會(huì)責(zé)備你的。你就可以用時(shí)間倒退表回到剛才，你就知道不應(yīng)該動(dòng)?jì)寢尩幕ㄆ坷病?/p>
如果媽媽看天氣覺(jué)得很好。把衣服洗了，可是就在這時(shí)候，天空下起了雨。這時(shí)候你可以用時(shí)間倒退表。
有那時(shí)間倒退表，如果你的家人死去了。沒(méi)有見(jiàn)上家人的最后一面。你也可以用時(shí)間倒退表來(lái)見(jiàn)他們最后一面。雖然這樣不能阻止他們的死去。
有了時(shí)間倒退表，什么事情都能解決。當(dāng)然，做壞事和自己不動(dòng)腦筋的事不能解決。雖然我想發(fā)明的時(shí)間倒退表有點(diǎn)困難。但我一定要努力好好學(xué)習(xí)，但等我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明出時(shí)間倒退表。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 12
轉(zhuǎn)眼間，我成了2030年最著名的發(fā)明家。我，發(fā)明了許許多多的物品，他們能夠給人們帶來(lái)不少方便，其中，最使我高興的是我得意之作——折疊房子。
折疊房子，顧名思義，就是可以折疊的房子。折疊房子可方便了，出外游玩都可以帶著房子呢！比如：我今天要出差，家里沒(méi)人，又怕家里的.財(cái)物被壞人搶走，于是，我就可以用遙控器將這座新型房子直接成一張十平方厘米的紙了，到了目的地，再把房子變大。
這種折疊房子不僅方便而且進(jìn)去住后你還會(huì)覺(jué)得很舒適，不冷不熱，原來(lái)，我發(fā)明的折疊房子在炎熱時(shí)會(huì)熱氣存入墻里，在冷天時(shí)會(huì)把冷氣存入墻里，這下，就可以夏天放冷氣，冬天放熱氣了。
我差點(diǎn)忘了告訴你們，我的這座折疊的房子還有一個(gè)大特點(diǎn)呢，在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)里，將會(huì)隨著季節(jié)的變化改變圖案呢，比如：夏天時(shí)，墻上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)高大挺拔的椰子樹(shù)以及沙灘和那些滿地的貝殼，在看那風(fēng)平浪靜的海水，看久了，你一定會(huì)以為自己不是在室內(nèi)，而是在海邊呢！
這就是我的發(fā)明。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 13
習(xí)慣在太陽(yáng)落至地平線下時(shí)，拿出一本經(jīng)典小說(shuō)，打開(kāi)一盞燈，欣賞書(shū)中的大千世界；習(xí)慣在入睡前點(diǎn)一盞夜燈，讓自己進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。日光燈、夜燈、臺(tái)燈……，電燈已是人類生活中不可或缺的一部分。電燈照亮了黑夜，也照亮了世界。
“科技始終來(lái)自于人性”，最初的煤油燈十分易燃，存在一定的危險(xiǎn)性，而且亮度不夠又容易熄滅。然而沒(méi)有人知道，一個(gè)在火車上賣報(bào)紙，愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的小男孩，即將改變世界，他就是湯馬斯阿爾瓦愛(ài)迪生。有發(fā)明大王美名的愛(ài)迪生，一生發(fā)明過(guò)數(shù)百件物品，改變了人類的生活，而他最著名的發(fā)明莫過(guò)于燈泡了！愛(ài)迪生為了尋找耐久、耐熱的`燈絲，曾實(shí)驗(yàn)過(guò)人的毛發(fā)、馬的毛、鐵絲……，他為了尋找好用的燈絲，進(jìn)行了多達(dá)二千次的實(shí)驗(yàn)，他不愿放棄，因?yàn)樗钚胖灰�，便�?huì)嘗到成功的甜美。努力不懈的愛(ài)迪生最后用燃燒后的鎢絲當(dāng)作燈絲，做出了能燃燒超過(guò)一千小時(shí)的燈泡。
電影“阿甘正傳”中有一句話－“人生像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)拿到什么口味！”愛(ài)迪生也抱持著這樣的心情進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他深信每個(gè)明天都充滿了驚喜，他每天都抱持著樂(lè)觀的心情工作，終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。電燈，不僅使人們的生活便利，它照亮了夜空，也照亮了人們的心房。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 14
長(zhǎng)大后我成為了一名發(fā)明家，我發(fā)明了一種新型的床。這床軟綿綿的，這床的名字叫做“高科技智能新型床”。這種床是長(zhǎng)方形的，顏色大部分為黃色，小部分為橙色，它是用高檔牛皮而制成�？瓷先ズ推胀ǖ拇矝](méi)什么區(qū)別，但這種床功能非常奇特。
這床可以按摩。傍晚，主人下班回家，如果睡不著，按一下黃色的按鈕，床就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的催眠曲，在美妙的樂(lè)曲中，讓你不知不覺(jué)漸漸入睡。晚上，街上依然燈火通明，熱熱鬧鬧，你按下綠色按鈕，床就會(huì)消除的.吵鬧聲，讓你睡得舒服、溫馨。如果你的房間里有蚊子，這個(gè)床就會(huì)自動(dòng)發(fā)散香味，這對(duì)人非常有益健康，如果蚊子聞了這個(gè)香味，就會(huì)被熏死。
這床還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，夏天的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得像秋天一樣涼爽。冬天的時(shí)候，會(huì)感到像春天一樣溫暖。
這床會(huì)讓你感到非常舒適，讓你睡得非常香甜，轉(zhuǎn)天有充足的精力投入到工作和學(xué)習(xí)中。如果人們工作回家累了，躺在床上，按下紅色的按鈕，床的兩邊就伸出一雙“手”給人按摩加敲背。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘的鈴聲把我叫醒。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤奮鉆研，發(fā)明一個(gè)比這個(gè)床更神奇的東西！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 15
在2043年，我已是一個(gè)公司的設(shè)計(jì)師，董事長(zhǎng)想讓我發(fā)明一中奇幻的箱子。接下來(lái)讓大家看看我偉大的發(fā)明吧！
我發(fā)明的.這種箱子外形和普通的牛皮箱子看上去沒(méi)什么兩樣，但功能可多了。箱子上面有一個(gè)指紋解鎖的系統(tǒng)，只要在箱子上錄入自己的指紋，以后用起來(lái)就方便多啦！
箱子內(nèi)部采用納米技術(shù)，一旦觸碰到紅色總開(kāi)門(mén)，就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)藍(lán)色的按鍵。按下第一個(gè)按鍵，箱子就會(huì)變成一輛不但不排放尾氣，而且可以吸收廢氣的小汽車。假如你不會(huì)開(kāi)車，它還可以調(diào)節(jié)成自動(dòng)駕駛模式。
按下第二個(gè)按鍵，就會(huì)變成一輛既可以海上漂移，又能潛到海底的自動(dòng)游輪。比如當(dāng)你想潛入海底，探索海洋世界的時(shí)候，就能用到它。
按下第三個(gè)按鍵，它就會(huì)變成一艘宇宙飛船。如果你想寫(xiě)一篇關(guān)于太空的作文，卻想不出題材時(shí)，它就可以帶你去外太空長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，探究宇宙的奧秘。
按下第四個(gè)按鍵，也是一輛汽車，但這個(gè)汽車具備了前面三個(gè)功能。同時(shí)，車外部有防彈玻璃和防彈盔甲，最適合軍方使用了。如果運(yùn)用到軍事中，萬(wàn)一軍方被敵人圍住，就可以開(kāi)啟無(wú)敵飛行模式，逃出困境。
這就是我的發(fā)明，我相信，在2043年一定能研發(fā)出這樣的箱子，敬請(qǐng)期待吧！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 16
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明很多偉大的東西。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)把電視做能疊起來(lái)的，旅游的時(shí)候可以帶著，不用電。我還會(huì)讓火車的'速度再快起來(lái)；我還會(huì)讓汽車在水里走，變成船，還可以在天上飛，想去哪就去哪。我還會(huì)發(fā)明一艘太空船，它可以在天上飛，也可以幫你做家務(wù)，也可以做自己的保鏢。我要再發(fā)明一座會(huì)走的房子，它的下面有20人車輪子，還有一個(gè)駕駛艙，里頭有音樂(lè)，還有探路器；我還要發(fā)明一個(gè)多功能小吃包，如果把一根香腸放在里面，只要按一下上面的數(shù)字按鈕，想要幾個(gè)就有幾個(gè)。
如果我是一個(gè)發(fā)明家。我要發(fā)明一種隱形藥水，專供魔術(shù)師使用。
如果我是發(fā)明家，我還要發(fā)明一種長(zhǎng)生不老藥。人吃個(gè)這種藥，就會(huì)永保年輕。
如果我是發(fā)明家，我還要發(fā)明一種文具盒。把全世界的筆都放在文具盒里，也不會(huì)滿出來(lái)，只要你對(duì)文具盒說(shuō)話，要什么筆就會(huì)有什么樣的筆。
如果我是發(fā)明家，我還要發(fā)明一種自行車，它可以從樓上騎下來(lái)，因?yàn)樗袃蓚�(gè)起大彈簧。這個(gè)自行車可以加不速，后面還有一個(gè)噴火器。
如果我是發(fā)明家，我還要發(fā)明很多的東西，現(xiàn)在這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 17
我發(fā)明一雙夜光鞋。在我走在回家路上，沒(méi)有道路路燈，黑乎乎的大路，伸手不見(jiàn)五指的路。只需一穿上我創(chuàng)造發(fā)明的鞋跳一下，鞋就可以閃爍來(lái)幫助我照亮大道，我也能夠安安全全地走回家。
有一次，教師說(shuō)不上體育課，我也穿了一雙涼鞋，可教師忽然又說(shuō)上體育課，等跑的情況下，我一說(shuō)變籃球鞋，它就立刻變成了籃球鞋。那樣我也扭不上腳了。
我發(fā)明一雙掉色鞋，等早晨一醒來(lái)拍一下手，鞋子就會(huì)每過(guò)一個(gè)小時(shí)變一種艷麗的色調(diào)。那樣我的鞋子便是天地最漂亮的鞋子。
我都發(fā)明一雙歌曲鞋，每每我不開(kāi)心的情況下，只需一撇嘴，就會(huì)從鞋子里傳出美好的曲子，那樣多么好！
在我的發(fā)明能發(fā)明出，迅速的鞋和慢速度的鞋。倘若我想去歐州，只需說(shuō)一聲就立刻就到。假如說(shuō)慢一點(diǎn)，看一下哪有什么好玩的漂亮的東西。
在我的想像里再發(fā)明一種淡香水鞋。每每我踏過(guò)一個(gè)大城市或一個(gè)村子，就會(huì)嗅到一種淡淡地香氣。
我都發(fā)明一種雨鞋，每每下雨時(shí)候，我的.鞋子全自動(dòng)變?yōu)橐浑p晶瑩剔透美麗的雨鞋。
變的多用途又漂亮又舒適的鞋子，這就是我的發(fā)明。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 18
“哎呀！車在什么地方呀！”我們從永旺出來(lái)，在寬闊停車場(chǎng)的茫茫車海中，費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有找到我們的車。如果能讓汽車告訴我們它在哪就好了！
我想發(fā)明一種會(huì)“舉手”的汽車。在遙控鑰匙上安裝一個(gè)觸發(fā)器，只要一摁，汽車天窗的上方就會(huì)升起一面小旗子，就像同學(xué)們舉手回答問(wèn)題一樣，告訴主人：我在這里。
那么，問(wèn)題來(lái)了，小旗子裝在哪里好呢？小旗子是布料的，下雨了怎么辦呢？
我認(rèn)真的觀察著爸爸的汽車，希望能找到安置小旗子的最佳位置，可是，我找了好多位置，都不適合：裝在車頂容易被風(fēng)吹走，裝在避風(fēng)的地方又不夠醒目。就在這時(shí)，我的目光落在了雨刷器上——可以把小旗子嵌在天窗的凹槽里。當(dāng)主人摁觸發(fā)器時(shí)，就可以立即展開(kāi)了。
然而，如果是雨天，旗子被打濕了怎么辦？很簡(jiǎn)單，只要把旗子的面料改成防水材料就好了。其效果就像我們的雨衣、雨傘一樣。我們還可以在旗子上繪制自己喜歡的圖案，使小旗子更加個(gè)性化，這樣一來(lái)，也能讓我們更方便地辨別哪面旗子是自己的車“舉”起的。
這就是我發(fā)明的'會(huì)“舉手”的小汽車，要是我們家的車也能裝上這樣的小旗子，那么，在停車場(chǎng)里找車時(shí)，就不會(huì)非常的辛苦了。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 19
看著垃圾桶里那些浪費(fèi)的食物，非常心痛，心想：為什么食物的保鮮期這么短呢？于是我就想發(fā)明一個(gè)環(huán)保的食物保鮮盒。
食物保鮮盒的外殼是白色的，上面裝著兩個(gè)按鈕，有一個(gè)是綠色，還有一個(gè)是紅色。綠色是保存，紅色是清除，這個(gè)盒子是密封的，有一個(gè)蓋子，將食物放在里面時(shí)，最多可以保存兩個(gè)月，而且可以循環(huán)利用，只需要將里面清洗干凈。
食物保鮮盒里裝著一個(gè)納米芯片，當(dāng)你將食物放在里面時(shí)，盒子就會(huì)說(shuō)：“您好，您放置的食物可以保存××天�！边@樣主人就能清楚地記得可以放幾天。食物保鮮盒的旁邊還裝著一個(gè)臟水過(guò)濾器，下面放一個(gè)杯子，就能把臟水里的細(xì)菌全部清除，變成可飲用水流到杯子里。而且這個(gè)食物保鮮盒還可以變大變小，點(diǎn)擊兩下紅色按鈕就會(huì)變大，點(diǎn)擊兩下綠色按鈕就會(huì)變小。
我發(fā)明的'這個(gè)食物保鮮盒還具備一個(gè)獨(dú)特的功能，當(dāng)你在家無(wú)聊時(shí)，你就跟它說(shuō)話，別看它外面不起眼，其實(shí)它內(nèi)藏乾坤。它呀，里面還裝著一個(gè)攝像頭和芯片，你做什么它都能看見(jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)，它也會(huì)說(shuō)話。
怎么樣？我發(fā)明的食物保鮮盒是不是很厲害？它不僅能將食物保鮮，還可以交流，也給我們的生活增添了許多樂(lè)趣，我真希望能夠“夢(mèng)想成真”！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 20
我有一個(gè)想法，要是發(fā)明一種多功能汽車，那該有多好��！
如果遇到堵車，我們只要啟動(dòng)A按鈕，汽車就會(huì)緩緩地伸出翅膀，像小鳥(niǎo)一樣騰空而起，這樣馬路就不會(huì)水瀉不通了。
如果想去遠(yuǎn)方旅行，我們也只要按下A按鈕，汽車就會(huì)插上翅膀，“嗖”地一下，就帶我們到了目的地，我們就可以美美地欣賞祖國(guó)的大好河山啦！這樣一來(lái)，即使雙休日，我也能出去見(jiàn)見(jiàn)世面啦！
如果遇到洪水泛濫，我們就要啟動(dòng)B按鈕了。汽車慢慢地伸出螺旋槳，槳葉像風(fēng)車一樣飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，激起一陣陣?yán)嘶ǎ袷呛樗谂叵�，帶我們趕緊逃離危險(xiǎn)地帶。
如果你有興趣到大海里看各種各樣漂亮的魚(yú)兒，那么你也只要啟動(dòng)B按鈕。這時(shí)候的汽車就會(huì)變成一艘潛水艇，它會(huì)像“奮斗者號(hào)”一樣霸氣，帶你在海底兩萬(wàn)里遨游，你完全不用擔(dān)心漏水或者破裂。
如果遇到停車位緊張，我們就可以啟動(dòng)C按鈕啦。這時(shí)候，汽車像一只泄了氣的.皮球變得越來(lái)越小，直到它變得和火柴盒差不多的大小。這樣它只需要一個(gè)小小的空間就完全可以停放了，甚至就可以隨身攜帶，是不是超級(jí)方便呢？
哇哦，如果真的有這樣一輛多功能的汽車，那該有多神奇��！一定會(huì)給我們的生活帶來(lái)無(wú)限的便捷和樂(lè)趣！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 21
二十年后，我要成為一名發(fā)明家，發(fā)明一棟會(huì)飛的房子，為什么要這樣做呢？因?yàn)�，我們中�?guó)的土地面積有限，可人們都想要住大房子，所以我長(zhǎng)大要發(fā)明會(huì)飛的房子，可以到河邊住，也可以住在海邊，還可以在天上一邊飛一邊住。
會(huì)飛的房子很大很大，足足有四層樓那么高，它的顏色可以隨意調(diào)節(jié)�？梢該Q成紅色、黃色、橙色、橘色、綠色等等。材料是一種很輕很輕的氣球做成的，房子的外面的材料是五彩的石頭做成的。使用的時(shí)候如果他想飛，就按飛的一個(gè)按鈕它就飛了上去。如果按成了變小的話，就再按一個(gè)變大就好了。要想躲在房子里不被別人發(fā)現(xiàn)的話，你可以穿上房子里面的衣服，就按一下變小，就變成了和螞蟻一樣大小，這樣一來(lái)，我們就可以去螞蟻洞里看看螞蟻洞里的奧秘了，要在螞蟻洞里見(jiàn)了很多白蟻，請(qǐng)你放心身上的衣服會(huì)自動(dòng)換成白色的，這樣就不用怕白螞蟻來(lái)攻擊了。還可以去動(dòng)物的`身上看看動(dòng)物身上有什么東西
我的愿望是以后有一種會(huì)在地上跑也可以在河里游來(lái)游去的，在宇宙中飛的和在海底游的房子。也有一種可以把什么東西都裝進(jìn)去的小口袋，它永遠(yuǎn)也不會(huì)被裝滿，就不用擔(dān)心地球被破壞了。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 22
我要發(fā)明的是“天然能源發(fā)電汽車，”為什么呢？因?yàn)橐尩厍蚧畹脮r(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。雖說(shuō)要發(fā)明“天然能源發(fā)電汽車”，但也要一個(gè)設(shè)計(jì)圖啊，沒(méi)事，我早有準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)圖是，它的頭上有一層膜（這層膜是用來(lái)吸收太陽(yáng)能的.）、后尾箱的上面有個(gè)小小的柱子，柱子上面套著個(gè)環(huán)形的東西，別看它小，但它要是發(fā)電的能力卻不小，（只要有風(fēng)一吹那個(gè)環(huán)形的東西就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，一轉(zhuǎn)動(dòng)就會(huì)摩擦起電，電流就順著鐵桿子留到機(jī)器里發(fā)電。）這樣的汽車就能給地球省一點(diǎn)電，這樣地球才有可能活得時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。
它還具有“聲控汽車”的功能使用方法就是，你一說(shuō)出要到的地點(diǎn)，“聲控天然能源發(fā)電汽車”就會(huì)馬上到達(dá)你所要到的位置。那有人問(wèn)，要是說(shuō)錯(cuò)誤了會(huì)怎樣？車就會(huì)說(shuō)：沒(méi)有這個(gè)地方。
“聲控天然能源發(fā)電汽車”還有“指紋、密碼、暗語(yǔ)鎖”呢，為什么呢？因?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)地用鑰匙開(kāi)鎖太麻煩了，鑰匙萬(wàn)一該丟了那就更麻煩了。那有人問(wèn)，要是輸入指紋、密碼、暗語(yǔ)錯(cuò)誤會(huì)怎樣？報(bào)警嗎？哼哼，你試試看就知道了。只要把指紋、密碼、暗語(yǔ)輸入正確門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，你就可以進(jìn)去了。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 23
未來(lái)的人們可能在生活、出行等方面出現(xiàn)一些問(wèn)題，我將通過(guò)自己的發(fā)明，讓人們的生活越來(lái)越好。
現(xiàn)在，人類吃的食物會(huì)有很多添加劑，會(huì)影響人身體健康，所以我將發(fā)明“健康小屋”。它是一間1平方米的小房子，人站進(jìn)去，戴上一個(gè)眼罩，就開(kāi)始治療了。點(diǎn)擊“開(kāi)始start”鍵，小屋墻上的小發(fā)射頭開(kāi)始發(fā)射一種激光。這種激光可以直接透過(guò)人體檢查內(nèi)部的健康，哪出了毛病，直接掃描身體并殺死病菌。以后這樣的東西大街小巷都有，免費(fèi)檢查!
如果未來(lái)的.人很懶，那么我就制造一個(gè)“小Q機(jī)器人”，它可以洗衣服、做飯、保護(hù)主人……它也可以切換模式，有武裝模式、干活模式等等。而且它24小時(shí)服務(wù)，不需充電！這個(gè)機(jī)器人只要3000元就夠了，也不算太貴。
然后就是“超音速汽車”。它的速度超級(jí)快，5秒鐘，從鄭州到香港。車上有三個(gè)按鈕，第一個(gè)可以變成潛水艇，第二個(gè)可以變成飛機(jī)，第三個(gè)可以變回原樣，上面有一個(gè)電子秘書(shū)，可以給你導(dǎo)航，也可以告訴你前方的路況信息和推薦路線。
我希望我說(shuō)的這些東西，在未來(lái)能夠研發(fā)出來(lái)，為中國(guó)以及世界造福！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 24
我的腦子里總有很多很棒的主意，我一直想發(fā)明一些東西。甚至做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到我發(fā)明了許多不可思議的東西。
我最想發(fā)明的是“通用對(duì)象搜索機(jī)”。我父親每天都在尋找東西，稍后尋找鑰匙，稍后尋找水杯，稍后尋找文件袋，尋找和尋找……我真的很擔(dān)心有一天他也會(huì)迷失自己。因此，我想發(fā)明一種通用的取景器：它非�？蓯�(ài)，它是一張小笑臉；眼睛是兩個(gè)微型相機(jī)，嘴巴可以說(shuō)話，可以粘在衣服上，可以存儲(chǔ)很多電量。
它的功能可以強(qiáng)大！它可以像影子一樣與所有者一起走，當(dāng)所有者在出租車上，公共場(chǎng)所丟東西或意外丟失東西時(shí)……它將立即向所有者報(bào)告。它具有超級(jí)存儲(chǔ)功能。它可以記住一個(gè)月甚至幾年前所有者存放的各種物品的位置；它還可以為白天和黑夜看手機(jī)的爸爸提供備用電源，從而節(jié)省了他們的.電池電量。煩惱。當(dāng)然，您不必?fù)?dān)心，如果將它放在家里，它將呼叫所有者。
哈哈！您還想擁有這個(gè)神奇的嬰兒?jiǎn)�？此刻，我必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我可以將我們的奇妙想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 25
要買(mǎi)東西的東西很多，可是家里的位置不夠放，扔掉又實(shí)在太可惜。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我發(fā)明了“大小激光槍”。
大小激光槍上有一個(gè)決定大小的轉(zhuǎn)輪：顏色越紅，物體越大；顏色越藍(lán)，物體越��；黃色屬于是正常顏色。大的呢，可以比房子還大；小的呢，可以比雞蛋還小。
你想知道我是怎么做出來(lái)的嗎？請(qǐng)跟著我來(lái)看看吧！
我先從壺里取了一些水，用顯微鏡觀察那些水中的微生物。然后，我用靜電板將水中不同的微生物吸起，并將其放在不同的碟子里，每種都吸了整整三大碟。接著，我用大小測(cè)量?jī)x將相同大小的微生物裝入罐中。最后，加上我獨(dú)有的'晶液光體，大小激光槍就制作完成了。
我用大激光槍對(duì)著米粒一掃，只見(jiàn)米粒瞬間膨脹起來(lái)——由一顆顆小點(diǎn)點(diǎn)變成了雞蛋大小的巨無(wú)霸。哈哈，我們家的大米變雞蛋了，我們有吃不完的大米了！
大狗哈哈突然沖到了我的面前，如果哈哈變小了會(huì)是什么樣的呢？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我拿著小激光槍對(duì)著它一掃——哈哈立刻變成了螞蟻大小�？粗@慌失措的樣子，我馬上調(diào)節(jié)到黃色轉(zhuǎn)輪，又用大小激光槍掃了哈哈一下，讓它恢復(fù)了原狀。
我的發(fā)明太神奇了，希望我能用我發(fā)明的大小激光槍為全世界人民解憂。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 26
今天中午，我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了，就跑到樓上去，玩起我的陀螺來(lái)了。我的陀螺在地下轉(zhuǎn)，沒(méi)有一個(gè)對(duì)手，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。
我想：怎樣才可以讓我的陀螺有對(duì)手呢?我想到辦法了，我可以做一個(gè)泥巴陀螺呀！說(shuō)干就干，我來(lái)到樓下，用泥巴做了一個(gè)陀螺。拿到樓上去，當(dāng)真陀螺的'對(duì)手。我把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，再把我的真陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)�？墒俏业哪喟屯勇萏浟�，給真陀螺一撞，“啪“的一聲一下子就裂了。我想：我怎樣才能讓我的陀螺又有對(duì)手，對(duì)手又要像鐵一樣牢固呢？
我想到了一個(gè)好辦法，于是，我又捏了一個(gè)泥巴陀螺，把它放在太陽(yáng)底下曬干，過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以為已經(jīng)裂了，可是沒(méi)有裂，我想：這個(gè)泥巴陀螺怎么這么硬？它真像鐵一樣哪。
我拿來(lái)了真陀螺，把它轉(zhuǎn)起來(lái)，再把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，突然，它倆互相撞起來(lái)，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是沒(méi)有裂，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)陀螺真像買(mǎi)來(lái)的陀螺呀！”我把作品拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)小小發(fā)明家！”
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 27
我們前幾他學(xué)了大自然的啟示這一單元，下面，讓我給大家講一講大自然給我的啟發(fā)讓我想發(fā)明的東西。
那是一次去龍門(mén)石窟，我看見(jiàn)水面上有一只水蜘蛛竟然能浮在水面上，這時(shí)，我心里發(fā)出了一個(gè)亮點(diǎn)：如果我們也能想水蜘蛛一樣能在水面上行走，那該有多好�。〉郊乙院�，我仔細(xì)的鉆研著那個(gè)亮點(diǎn)，然后想發(fā)明出一個(gè)“水上行走鞋”，這種鞋的底部是氣墊，能支撐住人的身體，這樣，人們就能在水上隨心所欲的行走了啦！
如果我長(zhǎng)大，能發(fā)明出這種鞋，那能給人們帶來(lái)多少方便呀！
為了擺脫反復(fù)充電的煩惱，我就發(fā)明了太陽(yáng)能電池。
家庭生活的很多電器要充電，比如筆記本電腦，ipad，……這些電器都要經(jīng)常充電，所以很麻煩，于是我就發(fā)明了太陽(yáng)能電池。
為了完成我的發(fā)明，課余時(shí)間上網(wǎng)搜索相關(guān)資料，向大學(xué)老師請(qǐng)教計(jì)算難題，請(qǐng)爸爸、媽媽購(gòu)買(mǎi)相關(guān)材料。經(jīng)過(guò)一年的'刻苦鉆研，我終于發(fā)明成功了！
我的這款太陽(yáng)能電池是專為ipad發(fā)明的。我的太陽(yáng)能電池?fù)碛幸粋�(gè)一樣大小的太陽(yáng)能板，太陽(yáng)能板是折疊的，外表就像筆記本的翻蓋。自打我有了太陽(yáng)能電池，我就再也不用充電了。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 28
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。機(jī)器人保姆把我從床上拉起來(lái)，說(shuō)：“主人，主人！快起床，你不是有一個(gè)重要的`演講會(huì)嗎？快起來(lái)！”我聽(tīng)了，看了一下電腦表，哎唷，媽媽地，都8：30了！我猛地一下從床上跳下來(lái)�！拔以趺催@么健忘呢？”我不由的在心里暗暗自責(zé)。穿好了衣服，吃了早飯，我急忙來(lái)到倉(cāng)庫(kù)，正準(zhǔn)備上飛船，忽然聽(tīng)到機(jī)器人保姆又嘮叨道：“主人啊，你健忘的毛病又犯了，產(chǎn)品、演講稿還沒(méi)拿呢！”“真后悔當(dāng)初造了你！不過(guò)我還是要感謝你提醒我啊�！蔽易兘舆^(guò)變想。
上了車，我順手看了一下電腦表。已經(jīng)8：55了！真恨老娘當(dāng)初給我生得一個(gè)慢動(dòng)作。現(xiàn)在坐飛船已經(jīng)來(lái)不及了，演講會(huì)9：00就要開(kāi)始了，怎么辦呢？沒(méi)辦法，情急之下只好乘自己發(fā)明的流星動(dòng)力車去娜美星了。我啟動(dòng)車子，只聽(tīng)“嗖”地一聲，流星動(dòng)力車以每秒1億英里的速度向娜美星飛去。一路上，車子都是自動(dòng)控制，準(zhǔn)確率達(dá)所以乘車的人不必?fù)?dān)心會(huì)撞車。
到了娜美星的環(huán)保城，我來(lái)到了演講廳前，這時(shí)已經(jīng)8：59了。我把車子縮小，放到口袋里，走進(jìn)了演講廳。只聽(tīng)見(jiàn)大家都在小聲議論著我的“流行動(dòng)力”。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 29
現(xiàn)在市面上的很多發(fā)明都有自己的缺陷，我不是很滿意，所以一萬(wàn)年以后，我要發(fā)明兩個(gè)東西：一個(gè)是鞋子，另一個(gè)是神奇的頭發(fā)。
發(fā)明1：這雙鞋子可以變色，只要我心里想的是什么顏色，這雙鞋子就可以變成我心里想的那個(gè)顏色。它的樣子很酷，鞋面上有一副藍(lán)色的鞋帶，旁邊有一個(gè)像云朵一樣的小裝飾。當(dāng)下雨的時(shí)候，由于我們打的傘太小了，鞋就會(huì)濕掉。但是只要穿上這雙鞋子，就不會(huì)出現(xiàn)這種事兒。只要一下雨，這雙鞋子就會(huì)長(zhǎng)出一把小傘，來(lái)保護(hù)自己，讓自己不會(huì)濕掉。同時(shí)也保護(hù)了主人的'小腳，讓它們保持干燥。
發(fā)明2：一頂神奇的頭發(fā)。每次你一起床要刷牙、洗臉、又要穿衣服……特別是還要扎頭發(fā)，頭發(fā)亂蓬蓬的，每次扎的時(shí)候又痛又沒(méi)有新意……特別麻煩。可這個(gè)神奇的頭發(fā)不用你扎頭發(fā)，在你起床后，它就知道你心里想要扎什么樣的頭發(fā)，頭發(fā)就會(huì)變成那個(gè)樣子。如果你迷迷糊糊不知道扎什么頭發(fā)，它就會(huì)根據(jù)現(xiàn)在最時(shí)髦最好看的發(fā)型給你設(shè)計(jì)好。對(duì)了，它還可以變成各種各樣的顏色，很適合追求潮流的人們。
我還想發(fā)明很多很多東西，我就不一一介紹了。這兩個(gè)發(fā)明是我夢(mèng)寐以求的東西，你們覺(jué)得怎么樣呀？
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 30
我的發(fā)明是一個(gè)智能旅行箱，因?yàn)槲覀內(nèi)ヂ糜螏У男欣疃挤浅６�，很不方便�?/p>
這個(gè)旅行箱輪子是圓形的，可以隨意轉(zhuǎn)換方向，旅行箱上的把手上有一個(gè)按鈕，可以語(yǔ)音輸入，當(dāng)你說(shuō)想要將旅行箱變形成其他東西時(shí)，它就會(huì)變成你想要的東西。它的顏色也是可以變化的，你按住把手上的按鈕說(shuō)出你想要的.顏色，它就會(huì)自動(dòng)變成你喜歡顏色。
這個(gè)行李箱的容量很大，因?yàn)槲医o它設(shè)計(jì)了許多抽屜和小格子，當(dāng)你把東西放進(jìn)小格子后，再按住把手上的語(yǔ)音按鈕說(shuō)變小，小格子就會(huì)自動(dòng)變小。所以，這個(gè)行李箱可以裝超級(jí)多物品�？吹竭@里相信你一定很擔(dān)心，放這么多的物品，行李箱一定很重吧，別擔(dān)心，把旅行箱變小了，物品原有的重量也會(huì)變小，所有重量加起來(lái)只有你旅行箱大小的。當(dāng)你要使用這些物品時(shí)，可以再次按住語(yǔ)音按鈕說(shuō)：“變大。”這些物品就會(huì)自動(dòng)變大。所以帶上我發(fā)明的旅行箱出門(mén)很方便。
它的功能還不止這些，還有其他功能，比如說(shuō)你裝東西裝太多了，找起你想要的東西很不方便，這時(shí)候你只要按住語(yǔ)音按鈕說(shuō)我要找到什么東西，它就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，是不是很方便呢？
你喜歡我發(fā)明的行李箱嗎？喜歡就來(lái)找我購(gòu)買(mǎi)吧！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 31
轉(zhuǎn)眼就到了2050年，在那一年，我成為了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，為的是我發(fā)明了一架眼鏡——超級(jí)智能眼鏡。
這架眼鏡的第一個(gè)功能，采用了“可自動(dòng)調(diào)節(jié)聚焦”技術(shù)。也就是說(shuō)當(dāng)主人的近視度數(shù)發(fā)生增加或減少的`時(shí)候，不用去更換眼鏡，只需要讓眼鏡掃描一下眼睛，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)了。
它的第二項(xiàng)功能就高級(jí)了，這項(xiàng)功能使它從一架眼鏡搖身一變，成了“隨身小管家”。每天出門(mén)前，它都會(huì)掃描主人的全身，檢查有沒(méi)有少帶東西，并給予提示。當(dāng)主人走在路上，如果有小偷來(lái)偷東西，眼鏡會(huì)立刻對(duì)小偷發(fā)射“無(wú)力彈”，令小偷乖乖投降。
這架眼鏡還有一項(xiàng)功能也很高級(jí)哦，那就是可以隨時(shí)隨地查資料。倘若你在外面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生字，只要盯住那個(gè)生字五秒，你的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)生字的信息。此外它還能聯(lián)網(wǎng)為你導(dǎo)航，給你介紹某處經(jīng)典等，就相當(dāng)一臺(tái)小電腦。
“作文寫(xiě)完沒(méi)有？”耳邊一陣呼喚把我從2050年拉回了2017年，原來(lái)是南柯一夢(mèng)��！不過(guò)，我還是希望在未來(lái)，自己能發(fā)明出這樣的一架眼鏡，為近視眼們?cè)旄！?/p>
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 32
你會(huì)不會(huì)因?yàn)樵谟晏鞎r(shí)出門(mén)忘了帶雨衣而被淋濕？會(huì)不會(huì)因?yàn)橛暌虏缓仙矶舆t了行程時(shí)間？會(huì)不會(huì)因?yàn)橄掠瓴荒茏呖於t到？有了我這個(gè)雨衣，一切迎刃而解！
在下雨時(shí)，雨衣會(huì)因?yàn)闄z測(cè)到空氣濕度較高，在你要出門(mén)時(shí)，提醒你要帶上雨衣。等你穿好雨衣后，你只要按一下胸口邊的一個(gè)小按鈕三秒，雨衣就會(huì)把尺寸調(diào)整到你適合的大小，還會(huì)把帽子戴在你的頭上并密封。帽子上有一個(gè)360度無(wú)死角的透明玻璃片，讓你能看到周圍的情況，如果你覺(jué)得冷或熱乎了，雨衣也會(huì)自動(dòng)制熱或制冷。
雨衣會(huì)變得透明，讓別人能清楚地看到你，如果你不想讓別人看到自己里面的衣服，或想讓大家看到自己的雨衣，你就按一下左邊袖子上的彩色按鈕。雨衣立刻變成了其他顏色，厲害吧！而在雨夜，想保護(hù)自己的安全，雨衣還會(huì)發(fā)光，告訴他人或汽車不要靠近。如果你想來(lái)一些音樂(lè)陪伴的話，就按住右邊袖子上的音符形狀的`按鈕，然后在心里想你想聽(tīng)的音樂(lè)，那首音樂(lè)立刻在你的耳邊回蕩著。
不僅如此，如果你想走快一點(diǎn)兒，火箭加速器立刻會(huì)讓你飛快地到達(dá)終點(diǎn)。
雖然我現(xiàn)在還做不出這種雨衣，但我相信總有一天我能做出來(lái)的！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 33
在接下來(lái)的2500年里，我成為了一名著名的發(fā)明家，獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的忙碌，今天我完成了我的工作。這三個(gè)月，我失敗了無(wú)數(shù)次。所謂“失敗是成功之母”，我并沒(méi)有因此放棄。我試過(guò)無(wú)數(shù)次�，F(xiàn)在，我終于完成了我的發(fā)明。
我發(fā)明的是仆人機(jī)器人。這個(gè)仆人機(jī)器人是一個(gè)年輕女孩的形狀，長(zhǎng)著齊腰長(zhǎng)的頭發(fā)，美麗的眼睛和標(biāo)準(zhǔn)的身材。它穿著粉色花瓣和淡黃色背景的連身衣，以隱藏它的內(nèi)部機(jī)械。
這個(gè)仆人機(jī)器人有一雙靈巧的'手，可以把屋子打掃得干干凈凈，一塵不染。另外，這些靈巧的手可以做出世界上所有美味的食物。只要告訴它你想要的食物，比如意大利面食，它就能馬上給你做好。
另外，它有個(gè)聰明的腦袋。它把所有的現(xiàn)代數(shù)據(jù)都儲(chǔ)存在它的腦袋里，也可以更新其中的數(shù)據(jù)，所以一旦你遇到你不會(huì)做的練習(xí)，它就可以指導(dǎo)你。此外，仆人機(jī)器人可以在空中飛行，在海里游泳或潛水。
我發(fā)明的仆人機(jī)器人可以說(shuō)是萬(wàn)能的，但是我想了很久，決定用了一個(gè)星期就把它銷毀，不給大家看，因?yàn)槲蚁肴绻野堰@個(gè)仆人機(jī)器人給大家看，大家還會(huì)去上班嗎？大家還會(huì)學(xué)習(xí)嗎？我覺(jué)得答案是否定的，大家只會(huì)越來(lái)越懶，讓國(guó)家不再繁榮，所以我做出了這個(gè)決定，毀掉了它。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 34
這次科技展，我展示出了我的發(fā)明：自動(dòng)噴水電風(fēng)扇。
它的'零件是：一個(gè)電風(fēng)扇、一個(gè)噴水器、一卷透明膠、一把剪刀。他的結(jié)構(gòu)是：一把電風(fēng)扇在上面，一個(gè)帶電的噴水器在下面。用透明膠粘在一塊兒，就制作成功了。把電一開(kāi)，兩個(gè)電器一個(gè)噴水，一個(gè)吹風(fēng)，好涼快兒啊。
從開(kāi)始制作到完成，已經(jīng)到了第二個(gè)星期日了。平時(shí)每天做一點(diǎn)兒，只有周六、周日才有空多做一點(diǎn)兒。在制作的過(guò)程中，我經(jīng)歷了失敗和成功的感受。有一次，我不小心用剪刀劃破了手，留了好多血，去了醫(yī)院包扎；還有一次，我不小心把電風(fēng)扇粘錯(cuò)了位置，拿下來(lái)時(shí)，不小心把電風(fēng)扇的外殼弄壞了，我當(dāng)時(shí)心里真是又氣又急.......經(jīng)歷了失敗，我就一路迎來(lái)了成功。我的自動(dòng)噴水電風(fēng)扇做了好了！我真是太高興了。
做了自動(dòng)噴水電風(fēng)扇，我明白了失敗就是成功之母。以后學(xué)習(xí)遇到挫折，都要堅(jiān)持到底，一定遇到成功。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 35
隨著地球環(huán)境惡化，我發(fā)明了新一代環(huán)保機(jī)器人。
環(huán)保機(jī)器人全身由太空金屬制成，這種金屬因?yàn)榫哂性靸r(jià)低、耐用、功能豐富、可以回收利用等特點(diǎn)而被我采用來(lái)制作機(jī)器人的材料。環(huán)保機(jī)器人外觀是模擬人型，外形和人大致相同，靈活度幾乎可以和人相媲美。
另外，它功能可無(wú)限擴(kuò)展，象電腦一樣下載軟件增加新的功能。但是原裝功能才是最重要的'，原裝主要功能有凈化水源、打掃衛(wèi)生、種植花草、吸收二氧化碳釋放氧氣;附加功能還有：隨身保鏢、變形功能、救援功能等。怎么樣?我的環(huán)保機(jī)器人不錯(cuò)吧。
這就是我發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人，你心動(dòng)了嗎?一定估計(jì)它售價(jià)很貴吧，恰恰相反，它可是相當(dāng)便宜哦。不過(guò)，我的機(jī)器人2030年正式投產(chǎn)，趕緊預(yù)訂吧!
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 36
我幻想著，20年以后，我也許是一名偉大的發(fā)明家。那時(shí)候，我發(fā)明的東西，將會(huì)受到宇宙的關(guān)注。
我終于發(fā)明了一種多功能汽車，你可別小看它，雖說(shuō)它的外形和普通汽車沒(méi)什么兩樣，人們常說(shuō)：人要有內(nèi)在美。而我的汽車正做到了這一點(diǎn)。
這種汽車，是能展開(kāi)收起的，現(xiàn)在開(kāi)車的人愈來(lái)愈多，但人們擔(dān)心買(mǎi)貴的怕丟了，買(mǎi)便宜的又沒(méi)有面子，我這種汽車有一種功能就是剛才所說(shuō)的“展開(kāi)收起”，所謂的'“展開(kāi)收起”就是能將汽車隨意擴(kuò)大或縮小，要開(kāi)車的時(shí)候，按紅色按鈕，汽車就會(huì)放大，按藍(lán)色按鈕，汽車會(huì)縮小，縮小到只有指甲蓋那么大，隨身攜帶，很方便。在車上方向盤(pán)左側(cè)，有一個(gè)盧瑟按鈕，想吃什么對(duì)它說(shuō)，它會(huì)用世界上最快的速度做出來(lái)，而且很好吃，車窗上有紅、黃、藍(lán)三種顏色，根據(jù)這三種顏色，可以在車窗上看不季節(jié)的景色……
雖說(shuō)這是一種幻想，但我相信，如果我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)很可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，但要實(shí)現(xiàn)它，必須好好學(xué)習(xí)吆！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 37
中午躺在床上，不知不覺(jué)就睡著了。咦，我感覺(jué)我在另一個(gè)星球上�？措娮尤諝v的時(shí)候才知道是2121年的地球。
走在寬闊的大院路上，我看到電子廣告牌上有一個(gè)新型膠囊的'廣告。我想：超市里可能有一些。我坐超級(jí)時(shí)間傳送帶來(lái)到超市。進(jìn)入超市大門(mén)后，計(jì)時(shí)傳送帶把我?guī)У搅诵履z囊出售的地方。有一個(gè)人在做示范。他帶了一個(gè)剛出生的嬰兒，給他一個(gè)“數(shù)學(xué)”膠囊。寶寶馬上用最簡(jiǎn)單的方法解出了一道高三的數(shù)學(xué)題。男人又給了寶寶一個(gè)“鋼琴”膠囊，寶寶立刻在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的音樂(lè)。膠囊有很多種，比如“中文”“英文”“微電腦”“游泳”。
我去了超市，看到了許多新產(chǎn)品。比如：四維口袋(想裝多少就裝多少)，狐貍錢(qián)包(放樹(shù)葉，取出錢(qián))等等。
嘿，我怎么又回家了？哦，那是個(gè)夢(mèng)。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 38
從小，我就一直很喜歡看科技類的圖書(shū)。我的書(shū)架上，這一類的書(shū)是最多的：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神奇的校車》、《100個(gè)科學(xué)童話》、《游戲中的科學(xué)》…這些書(shū)總是讓我愛(ài)不釋手。讀了這些書(shū)，我更愛(ài)上了科技設(shè)計(jì)，我經(jīng)常把我的設(shè)計(jì)畫(huà)下來(lái)，再講給爸媽聽(tīng)。
今天下午，我做完作業(yè)，趴在書(shū)桌上開(kāi)始設(shè)計(jì)我的多功能車了。這輛車的用處可大了。它既能夠在陸地上奔馳，又能在天上飛翔，還能夠在水面上航行。更厲害的是，它能夠像潛艇一樣，潛到水下。因?yàn)�，我�?多功能車既有輪胎、又有飛機(jī)的機(jī)翼、還有螺旋漿，并且它有十分完善的控制系統(tǒng)和供氧系統(tǒng)，可以適應(yīng)不同的環(huán)境。
我相信，我長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)明出這樣的多功能車，用它帶著我們?nèi)胰ナ澜绺鞯芈眯小?/p>
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 39
上次，我給大家介紹了我想發(fā)明的滑板，這次，我給大家介紹我想發(fā)明的書(shū)包，它有很多的功能。
這款書(shū)包很好，它有很多功能，只要你說(shuō)一句話，它就可以為你服務(wù)。它有學(xué)習(xí)功能，如果你在學(xué)習(xí)上之遇上什么問(wèn)題，你就可以問(wèn)一問(wèn)書(shū)包，它就可以幫助你。但考試時(shí)是不能用的，如果用的話就是作弊了，它還有電話功能，你要是想跟誰(shuí)通話，只要說(shuō)一聲，它就會(huì)幫你接通，很方便，還有打印功能，如果學(xué)習(xí)上有什么資料需要打印，它也可以幫助你。這款書(shū)包還有很多功能、有學(xué)習(xí)功能、有導(dǎo)航功能、有定位功能、還有很多很多你想不到的功能……
這款書(shū)包是靠太陽(yáng)能和我發(fā)明的月亮電池使用的`，不用充電也能使用很方便，等我發(fā)明成功以后，我會(huì)大量生產(chǎn)，讓每個(gè)學(xué)生都有一款這樣的書(shū)包，能幫助他們一起學(xué)習(xí)。而且價(jià)格大家都能接受。
這款書(shū)包就是學(xué)生的小幫手，那就一起期待我的發(fā)明吧。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 40
我喜歡發(fā)明創(chuàng)造，最近我又有了一項(xiàng)新發(fā)明——小型飛碟。
這個(gè)小型飛碟比盤(pán)子大不了多少，但是它里面卻有各式各樣精致的儀器。它的外殼是用超薄輕式耐壓鋼鐵制成的，有了這身盔甲，就算是在深海也不怕。飛碟底部正中間有一個(gè)可以開(kāi)合的口，那里面就是傳送倉(cāng)，倉(cāng)內(nèi)環(huán)境舒適，頂上有一個(gè)縮小放大器，它是語(yǔ)言控制的，采用的`是先進(jìn)的聲控技術(shù)，可以把我縮小或者放大，再把我送到傳送倉(cāng)內(nèi)或者外面，我在里面說(shuō)想去哪里，它就立刻把我送到哪里，是我靈巧方便的交通工具。
飛碟里有一種微型電池，它只需要充電半小時(shí)就可以用一年。如果在半路上突然沒(méi)電了怎么辦？別擔(dān)心，它會(huì)把路上收集的噪音和灰塵轉(zhuǎn)化為電能使用，這樣不僅環(huán)保，還能廢物利用，把廢物轉(zhuǎn)化為有機(jī)能源，是不是兩全其美呢？
瞧！我的新發(fā)明不錯(cuò)吧！是不是“麻雀雖小，五臟俱全”呢？
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 41
玩耍常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)不然，玩耍有時(shí)也能使人產(chǎn)生智慧的火花，比如，列文虎克玩鏡片發(fā)明了顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了微生物世界。
我也想玩出一點(diǎn)名堂來(lái)，可玩什么呢？我發(fā)愁了。不知不覺(jué)中我玩起了四驅(qū)車，我發(fā)現(xiàn)四驅(qū)車開(kāi)過(guò)的地方有兩條明顯的痕跡。忽然想到，如果把四驅(qū)車的車輪沾上水，不就可以減少媽媽拖地的'負(fù)擔(dān)了嗎？于是，我馬上行動(dòng)，把車輪沾上水放在地上，讓它開(kāi)，果然，開(kāi)過(guò)的地方干凈了不少�？墒牵囕喺瓷系乃怯邢薜�，如果來(lái)回沾的話，不是很麻煩嗎？想來(lái)想去就是想不出好辦法來(lái)。爸爸看到我愁眉苦臉的樣子，就鼓勵(lì)說(shuō)：“動(dòng)動(dòng)腦筋，總會(huì)有辦法的！”聽(tīng)了爸爸的話，我又鼓起了勇氣。突然，看見(jiàn)媽媽在噴香水，靈機(jī)一動(dòng)，哈哈，辦法有了。于是向媽媽借了香水噴水器，噴水器安裝在四驅(qū)車上，果然成功了！那些水珠宛如一個(gè)個(gè)愛(ài)干凈的小精靈，在打掃衛(wèi)生呢！
哈哈，玩還真能玩出一些名堂來(lái)！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 42
如果想要擁有自己獨(dú)特的性格，那么就試試我的新發(fā)明——性格糖吧！
為了調(diào)試出效果良好的性格糖果，我到全世界各地游覽了一番，購(gòu)買(mǎi)了非常多的樣品，讓機(jī)器人小莉去太陽(yáng)上采集了光熖，還采集了小男孩因?yàn)椴人懒宋浵伓飨碌囊坏窝蹨I。
我把這滴眼淚倒進(jìn)了小羊模型中，然后加上光熖，立刻光芒四射。將混合物放入冰箱，過(guò)一會(huì)兒取出，再拿出備用的月影砂糖——顧名思義，就是用月亮的影子做成的砂糖——撒在這塊糖上。
性格糖果的顏色是以陽(yáng)光的澄黃為主調(diào)漸變的，上面的月影砂糖散發(fā)著誘人的光澤，給人一種樂(lè)觀開(kāi)朗又積極向上的'感覺(jué)，怪不得吞下會(huì)變得善良呢！我又做了很多性格糖——藍(lán)色的白鴿形糖代表文靜，紅色的太陽(yáng)形糖代表熱情……
看，一只可憐的流浪貓跑了過(guò)來(lái)，吃了善良性格糖的人立刻心痛地將它抱起，把它送回了家。
不和你多聊了，我還要去生產(chǎn)更多的性格糖果呢！如果你想擁有獨(dú)特的性格，就來(lái)找我買(mǎi)性格糖果吧！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 43
我想發(fā)明的機(jī)器人有很多功能，比如植樹(shù)、吸收廢氣釋放新鮮空氣、垃圾發(fā)電等等。
機(jī)器人的第一個(gè)功能是種樹(shù)。機(jī)器人會(huì)去沙漠種無(wú)數(shù)的樹(shù)和草。一旦發(fā)生這種情況，即使是大沙漠也會(huì)變成綠洲；機(jī)器人的第二個(gè)功能是將廢氣吸收到體內(nèi)，釋放新鮮空氣。這樣，世界上幾乎不會(huì)有廢氣，會(huì)有很多新鮮空氣；機(jī)器人的第三個(gè)功能是利用它的“垃圾吸收器”，將垃圾吸收到自己的體內(nèi)，然后轉(zhuǎn)化為電能，造福人類；機(jī)器人的`第四個(gè)功能是去山里挖寶藏，送給窮人。一旦發(fā)生這種情況，窮人就不會(huì)沒(méi)錢(qián)用；機(jī)器人的第五個(gè)作用是進(jìn)入人體，消滅細(xì)菌，這樣人體會(huì)很健康；機(jī)器人的第六個(gè)作用是當(dāng)你父母不在的時(shí)候做全自動(dòng)保姆；機(jī)器人的第七個(gè)功能是。
這是我的機(jī)器人，完美！如果讓你做機(jī)器人，你會(huì)怎么做？
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 44
22世紀(jì)，將會(huì)出現(xiàn)一種新型汽車。這是我發(fā)明的海陸空新型汽車。
這款車是超快發(fā)動(dòng)機(jī)，超高強(qiáng)度鋼塊，防槍玻璃。它的材料太棒了，鋼錘都打不過(guò)。
只要坐在里面，就會(huì)覺(jué)得舒服。里面的座位軟軟的，像躺在床上一樣舒服；車內(nèi)有隔音玻璃，幫助人們消除外界聲音；有空調(diào)讓人冬暖夏涼；有電視和錄音機(jī)供人們休息時(shí)觀看和收聽(tīng)。這些都是遙控的。如果你想看電視，只要按下按鈕，畫(huà)面就會(huì)立即出現(xiàn)在屏幕上。
這輛車是無(wú)人駕駛的，它的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)。它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)所有系統(tǒng)。
想玩，只要按下駕駛鍵，進(jìn)入想去的地方。它的'速度驚人，高達(dá)每秒4公里。
如果你想到飛行，只要按下起飛按鈕。它可以讓你看到自然風(fēng)光，環(huán)游世界。
想下海，沒(méi)問(wèn)題，按下海鍵，馬上下海。人們可以在海底看到動(dòng)物和珊瑚，讓人們更多地了解海洋。即使汽車被淹沒(méi)，也不會(huì)受到水壓的影響。
這是我發(fā)明的新車，不是很好嗎？
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 45
為了讓我們的生活更便利，許多發(fā)明接二連三的出現(xiàn)，這些發(fā)明因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步，經(jīng)過(guò)改良后，成為我們?nèi)粘Ｉ钪袝r(shí)常需要使用的發(fā)明。
對(duì)我這個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，生活中最偉大的發(fā)明是電燈，因?yàn)樯险n的時(shí)候，時(shí)常需要使用到電燈，在烏云密布的時(shí)候，也需要使用電燈才有辦法寫(xiě)作業(yè)。不只是學(xué)生，不少上班族工作的.時(shí)候也都需要電燈。電燈帶給我們便利的生活，如果沒(méi)有電燈這項(xiàng)發(fā)明，我們的世界或許會(huì)退步幾百年。
在電燈還未發(fā)明之前，雖然有陽(yáng)光、蠟燭、火把等東西照明，但是使用陽(yáng)光的話，在天黑后和天氣不晴朗的時(shí)候就無(wú)法照明；使用蠟燭的話，需要小心風(fēng)把它吹熄；使用火把的話，容易發(fā)生火災(zāi)，釀成大禍。電燈這項(xiàng)發(fā)明解決了這些困擾，所以我認(rèn)為電燈是生活中最偉大的發(fā)明。
當(dāng)我們?cè)谑褂眠@些偉大的發(fā)明時(shí)，一定要抱著感恩的心情，謝謝那些不怕辛勞、勇于嘗試的發(fā)明家，我們?cè)诟卸髦�，記得要勇于懷抱�?mèng)想，把我們的生活變得更舒適、便利喔！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 46
今天晚上在家看電視看得津津有味，發(fā)現(xiàn)屏幕周圍總有幾只大蚊子在盤(pán)旋，有時(shí)還停留在上面。蚊子會(huì)變亮嗎？連續(xù)幾個(gè)晚上都在仔細(xì)觀察。果然，哪里有輕蚊，我就飛到哪里，所以我想做一名滅蚊師。
我買(mǎi)了殺蟲(chóng)劑，倒進(jìn)塑料杯里。再找一遍：燈泡，插頭，黃色塑料袋，先用插頭把另一端和燈泡連接起來(lái)，然后把燈泡放在黃色塑料袋里，再放在塑料瓶里，最后把插頭插在接線板上就完成滅蚊器了。
夜幕降臨，我把滅蚊器放在床邊，然后睡在床上偷偷觀察。過(guò)了一會(huì)兒，幾只蚊子飛了進(jìn)來(lái)。他們?cè)谏厦骘w了一會(huì)兒。我不知道那是什么。我爭(zhēng)先恐后地飛到它們里面。我暗笑：“去死吧！”我平靜地睡著了。第二天，我迫不及待地拔掉了插頭。哇，里面躺著這么多死蚊子！我很開(kāi)心。我覺(jué)得我的滅蚊器還不錯(cuò)。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 47
同學(xué)們，每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有飛行員，舞蹈家，還有音樂(lè)家等等。我的夢(mèng)想是什么呢？現(xiàn)在，我就來(lái)告訴你們吧，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
當(dāng)我當(dāng)上發(fā)明家的時(shí)候，我的第一項(xiàng)發(fā)明就是"書(shū)包里的折疊房子――書(shū)包智能折疊屋"
告訴你們，它可是用伸縮材料制造而成，可大可小，打開(kāi)它的時(shí)候跟正常的房子一樣大小，折疊以后可以把它放進(jìn)書(shū)包里，所以叫"書(shū)包智能折疊屋"，他能更好的`為旅游愛(ài)好者提供方便。可以不用花時(shí)間去尋找住宿，走到風(fēng)景美的地方，就可以打開(kāi)它，住在里面既可以欣賞風(fēng)景，又可以省錢(qián)，這且不是一舉兩得的事嗎？
同學(xué)們，你們一定覺(jué)得我的智能屋很棒吧！但這種高科技還有待研究制作。我相信只要我們掌握更多的科學(xué)知識(shí)，通過(guò)不斷實(shí)踐研究，共同努力，一定會(huì)夢(mèng)想成真的。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 48
我從小就喜歡發(fā)明各種各樣的東西，但是今天，一個(gè)新的`東西出現(xiàn)在我的腦海里，那就是“搖錢(qián)樹(shù)”。
當(dāng)你聽(tīng)到“搖錢(qián)樹(shù)”的時(shí)候，腦子里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)號(hào)“什么是搖錢(qián)樹(shù)？”哈哈，不懂就來(lái)找我搜答案。
“搖錢(qián)樹(shù)”是我認(rèn)為非常好的東西。你只需要用手輕輕一碰，然后念咒語(yǔ)加你要的錢(qián)，比如：搖錢(qián)樹(shù)，搖錢(qián)樹(shù)，快給我100塊錢(qián)。然后就像仙女來(lái)了。砰的一聲，你手里有100塊錢(qián)。
但是不要貪心！如果你每天想要很多錢(qián)，搖錢(qián)樹(shù)會(huì)不理你。但是，搖錢(qián)樹(shù)也有一顆善良的心；比如汶川地震，國(guó)家在汶川投入6000多億。你要搖錢(qián)樹(shù)，它肯定不會(huì)給你。如果你說(shuō)要捐給汶川，它一定會(huì)給你，因?yàn)樗灿幸活w善良的心！
如果送給窮人家，窮人家的主人要多少就給多少。你信不信？
嗯，搖錢(qián)樹(shù)很有用。以后一定要好好學(xué)習(xí)，好好發(fā)明！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 49
因此我要發(fā)明一種垃圾桶—環(huán)保垃圾桶。別看這個(gè)名字這么平凡，其實(shí)很不簡(jiǎn)單的，這個(gè)垃圾桶是有感應(yīng)的，每當(dāng)人們毫不猶豫地扔下了手中的'垃圾，垃圾桶就會(huì)發(fā)出聲音：“請(qǐng)不要亂扔垃圾�！比绻侨酥弥焕淼刈叩�，垃圾桶就會(huì)伸出機(jī)器手把垃圾放進(jìn)嘴里。
我知道現(xiàn)在有些地方在起樓；工人們要用機(jī)器來(lái)起樓，所以會(huì)發(fā)出一種“噪音”，人們每次經(jīng)過(guò)這些地方都要捂住耳朵盡快離開(kāi)。否則，聽(tīng)久了這種聲音對(duì)人體會(huì)有損害。所以，垃圾桶里應(yīng)該裝一個(gè)音樂(lè)感應(yīng)器，每當(dāng)發(fā)出“噪音”時(shí)，都會(huì)發(fā)出一種美妙的音樂(lè)，讓工人們以后再也不用天天被“噪音”所害，可以安心工作，每天都陶醉在美妙的音樂(lè)之中。
我在思忖著，每當(dāng)人們走過(guò)都要贊嘆“這真是一顆不平凡的心��！”
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 50
20年后，我已經(jīng)成為了一名世界有名的科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西，比如：防火服、多功能雨傘、水寫(xiě)粉筆等等。
這幾天，我看見(jiàn)許多人想住進(jìn)大房子，我就發(fā)明了一種自動(dòng)控制房。它共有四層，里面工具齊全。第一層里面是一個(gè)客廳，有一個(gè)長(zhǎng)方形的電視。有三個(gè)沙發(fā)，其中一個(gè)是圓形沙發(fā)。有一個(gè)多功能的茶幾，上面有幾個(gè)按鍵有著不同的功能，你按哪個(gè)鍵對(duì)應(yīng)有哪個(gè)功能。你走上臺(tái)階就到了房子的第二層。第二層有六個(gè)臥室，其中四個(gè)臥室都是住處，其他兩個(gè)都是電腦室。還有一處空間是體育中心，里面有跑步機(jī)、乒乓球臺(tái)、壘球等。上了三樓我們?cè)賮?lái)看看它的功能用處。在一大片地方有一臺(tái)自動(dòng)取書(shū)機(jī)，只要你輸入名字，它就會(huì)從出口出來(lái)。這里還有一個(gè)小商場(chǎng)，你輸入所需要的物品就可以拿你要得物品。第四層是吃飯的.。
這種自動(dòng)控制房是用特別的材料做的，你想去哪就說(shuō)名字就可以去各地游玩。 我要發(fā)明，讓大家一起使用這種工具。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 51
人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中，沒(méi)有大自然的啟示就沒(méi)有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)。大自然對(duì)人類的啟示大自然是美麗的大自然，我們因該保護(hù)大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹(shù)．人類的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬�、墨魚(yú)反沖原理。科研人員通過(guò)研究變色龍的'變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 52
我有一個(gè)理想，那就是長(zhǎng)大之后發(fā)明一種車，叫變形車。只要你在車?yán)锩婧耙宦曇兂傻臇|西，變形車就會(huì)變成你說(shuō)的那個(gè)東西的`模樣，還具備這樣?xùn)|西的功能。我向著這個(gè)理想努力前進(jìn)，終于發(fā)明出了世界第一輛變形車。在發(fā)明成功的同一天，我收到了一張去外太空旅游的門(mén)票，我心里暗暗高興，因?yàn)檎每梢栽囉米冃诬嚨墓δ堋?/p>
我坐進(jìn)車?yán)镎f(shuō)：“變飛機(jī)”。車子立馬變成了一架超音速飛機(jī)，飛向了外太空旅游檢票區(qū)，檢完票，我又對(duì)變形車說(shuō)：“變飛船吧�！蔽页俗业娘w船在太空漫游。我邊看各種各樣的星球一邊想：“要是能讓全人類都有變形車就好了。”
回到家里，我急忙把制作變形車的圖紙給汽車開(kāi)發(fā)商，還跟他們說(shuō)變形車是免費(fèi)的。我回家的時(shí)候很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于為人們作出了貢獻(xiàn)。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 53
我想發(fā)明方便汽車，因?yàn)槿珖?guó)各地都經(jīng)常有堵車現(xiàn)象的存在。
方便汽車外形很奇特，它是圓形的，外面是由塑料做的，這種塑料可不是一般的塑料，是一塊一塊拼起來(lái)的，而且兩旁長(zhǎng)著一對(duì)有力的翅膀，可以再天上飛，里面有三層，每層可乘坐七個(gè)人。
方便汽車的功能很多，一是可以飛上天，二十可以折起來(lái)和一本書(shū)一樣大。司機(jī)必須穿一種多功能衣服才能駕駛這輛車。用法是把它展開(kāi)，用微型充氣機(jī)迅速充氣，一兩分鐘不到就會(huì)充好。一輛造型奇特的汽車就出現(xiàn)在我們的面前，遇到堵車的時(shí)候，把方向盤(pán)向上一提，汽車就從其他車的車頂上飛過(guò)去。如果別人的車撞到我的車的.時(shí)候，不僅我的車子毫發(fā)無(wú)損，而且別人的汽車也完好如初，這樣的汽車既方便又安全吧，堵車和車禍都輕松解決了。
我希望我的發(fā)明能早日成為現(xiàn)實(shí)！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 54
在生活中，我們的身邊有許多發(fā)明創(chuàng)造，其實(shí)我們每一個(gè)人都是發(fā)明家，你看我就發(fā)明一種多功能衣柜。
這個(gè)衣柜表面上跟普通衣柜沒(méi)什么兩樣，就是后面有著十幾個(gè)小孔。你別看這些小孔，她就是衣柜的空氣交換器。一般的衣柜需要用手拉開(kāi)，但我的衣柜卻是自動(dòng)門(mén)，人在一丈之外，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
它不僅能儲(chǔ)存衣服，而且還能洗衣服，烘干衣服，還能幫你搭配等等。
你只要把換下來(lái)的衣服扔進(jìn)去，它會(huì)幫你清洗，并分好類，真是十分方便。洗衣服時(shí)，放下去的.洗衣粉就像小士兵一樣清理污漬。洗完之后立即就烘干，而熱量則是來(lái)源于空氣，那十幾個(gè)小孔會(huì)吸著新鮮空氣，如果空氣不好衣服也不會(huì)干。
這樣的衣柜是不是很方便呢？你有沒(méi)有心動(dòng)呢？其實(shí)只要我們善于發(fā)現(xiàn)，這樣的衣柜是可以發(fā)明出來(lái)的，你說(shuō)呢？
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 55
前些日子我購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)中了一個(gè)獎(jiǎng)，是一個(gè)好看的、帶長(zhǎng)把的大刀。我想到了年邁的爺爺修剪果樹(shù)時(shí)，要爬到很高的樹(shù)上鋸下樹(shù)枝十分危險(xiǎn)。而用高腳凳在山地里既不方便也不安全。因此我決定為爺爺制作一個(gè)可用的安全工具。
說(shuō)干就干，我找來(lái)爺爺用過(guò)的廢棄鋸子和一個(gè)墩布的.把兒干了起來(lái)。哎，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，前幾次都因不同原因失敗了，好在幾經(jīng)周折終于成型了。我拿到外邊一試，鋸子很平，把兒又長(zhǎng)根本用不上力，那怎么辦呢？我?guī)е鴨?wèn)題向老師請(qǐng)教，老師和我一起分析了用不上力氣的原因，最后我將把兒的后面做成彎折的，鋸片也有了一定的傾斜度，安裝起來(lái)，我又來(lái)到樹(shù)下，這次效果好了，樹(shù)枝在我的力器面前乖乖地投降了，很快就掉落下來(lái)，看到這里我高興地跳了起來(lái)，“我成功了，我成功了。”
回到家我向爺爺展示了我的秘密武器，爺爺一試高興地直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、有愛(ài)心的好孩子。我也覺(jué)得很自豪。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 56
蝙蝠不是用眼睛探路，而是用嘴巴和耳朵探路。蝙蝠的嘴巴發(fā)出的超聲波遇到障礙物反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立即改變飛行的方向�？茖W(xué)家們從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)。
青蛙的眼睛非常奇怪，它們看到活的東西很敏銳，可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，人們從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場(chǎng)工作人員在電子蛙眼的幫助下，能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。
以前輪船的船頭雖然是尖尖的，但總是開(kāi)不快，而鯨常常卻游在它前面�？茖W(xué)家于是對(duì)鯨的外形進(jìn)行了研究，他們發(fā)現(xiàn)，鯨在水中之所以跑得快，是因?yàn)樗鼈兊?外形是流線型的，而流線型的阻力是最小的。工程師們得到啟示，于是把輪船改成流線型的，結(jié)果輪船的速度大大提高了。就連現(xiàn)在大街上的汽車也根據(jù)這一啟示改成了流線型。
多么神奇的自然界，動(dòng)物真是人類的好老師�。�
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 57
如果我發(fā)明一個(gè)神奇的機(jī)器人，我會(huì)發(fā)明一個(gè)美化環(huán)境的`機(jī)器人。
這種機(jī)器并不大，就像公交車一樣，可以清潔樹(shù)木，清潔道路，凈化水和空氣，具有兩棲功能。它的輪子很小，主要靠空氣動(dòng)力行走。它只用伸縮管吸收空氣。當(dāng)它到達(dá)一個(gè)地方時(shí)，它首先吸收空氣樣本，在兩秒鐘內(nèi)分析空氣質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量吸收空氣，在兩秒鐘內(nèi)凈化空氣，然后排出新鮮空氣，讓自己向前移動(dòng)。
機(jī)器人像水中的魚(yú)一樣自由。機(jī)器底部有一層軟橡膠。機(jī)器人入水時(shí)，底部會(huì)迅速充氣，兩秒鐘后空氣就充足了。然后用管道分析水質(zhì)，然后凈化水源。還會(huì)測(cè)水深，分析缺水情況。根據(jù)情況會(huì)復(fù)制水分因子，這樣會(huì)吐出兩倍的水分，緩解干旱。它的管道可以延伸到5000米長(zhǎng)，它可以將水分解成動(dòng)力。
它還可以清潔樹(shù)木，捕捉昆蟲(chóng)，保暖，澆水和施肥。
還有伸縮式吸塵器和灑水器，可以用來(lái)清掃路面。
將來(lái)，有了這個(gè)機(jī)器人，環(huán)境會(huì)更好，人們會(huì)幸福地生活。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 58
媽媽在廚房里切菜，我在客廳里寫(xiě)作業(yè)。突然傳到我耳朵里一聲尖叫，原來(lái)是媽媽不小心切到了手。我趕緊找出來(lái)創(chuàng)可貼和紗布去給她包扎傷口。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽的手再一次被刀切到。我想，這也不是辦法呀，媽媽每天都要下廚房，可不能再受傷了，我都心疼死了。于是，我想啊想，終于想出了好辦法。
我找來(lái)一副白手套，一剪刀下去，變成無(wú)指手套。我拿給媽媽說(shuō)，“我送給你的！這可是我的發(fā)明哦！”媽媽說(shuō)，“這樣的手套算什么發(fā)明？再說(shuō)我現(xiàn)在可不想戴手套，干活兒不方便。”我說(shuō)，你戴上吧，戴上就切不到手了！媽媽說(shuō)，“刀連骨頭都能剁碎，皮肉根本不好使！”媽媽嘴上這樣說(shuō)著，手卻不由自主地戴上了我做的手套。
那天以后，媽媽的.手再也沒(méi)受過(guò)刀傷。媽媽表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心。下次，我還要發(fā)明各種各樣的東西。
其實(shí)，我是用紅筆在手套背面的位置上寫(xiě)上“小心切手”幾個(gè)大字，只要媽媽戴上并且看到這幾個(gè)字就會(huì)多加小心。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 59
我們上學(xué)都離不開(kāi)書(shū)包，為了方便輕松，我想發(fā)明一種叫“多功能書(shū)包”。
這種書(shū)包很奇特，外表很漂亮，長(zhǎng)著一對(duì)小翅膀，里面有一種隱形的鈴鐺，早上你起不來(lái)，它會(huì)用溫柔的聲音叫醒你，晚上睡覺(jué)時(shí)間到了，你還沒(méi)有睡，它又會(huì)提醒你可以睡覺(jué)了，你們看，這種功能多好�。∵�有更好的是，書(shū)包旁邊有各種顏色的按鈕，別看這小小的.按鈕，功能可多了：下午放學(xué)回家下雨了，你沒(méi)帶雨傘，按一下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)打開(kāi)一把雨傘為你撐著，你就不會(huì)淋雨了。再按一下紅色按鈕，就會(huì)放出音樂(lè)，這樣你就可以邊走邊聽(tīng)音樂(lè)。如果書(shū)包太重，你拎不動(dòng)，就可按下綠色按鈕，只要說(shuō)聲小，書(shū)包將馬上變得很小，你就可以放進(jìn)口袋里了……
我們的時(shí)代在更新，科技在發(fā)展，過(guò)不了多久，這種多功能書(shū)包將會(huì)與我們見(jiàn)面了。
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 60
我想大家都有理想吧。你想知道我的理想是什么嗎？————我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，假如我是一名發(fā)明家，那該有多好？假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)“水源進(jìn)化器”，把所有污染的水源、大海，都進(jìn)化成清澈干凈的'水，讓大海里面的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)“空氣凈化器”，把城市里邊的空氣都進(jìn)化成沒(méi)有一點(diǎn)傷害的空氣，讓天空變得更藍(lán)。假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)不排放尾氣的汽車，讓城市的環(huán)境更加美麗。假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)“萬(wàn)能器”。它能讓洪水不在襲擊我們?nèi)祟�，能讓地震后的大地合攏，讓廢區(qū)再次變成房子。假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)“保護(hù)劑”，把它涂在樹(shù)木身上，樹(shù)木就不會(huì)受到害蟲(chóng)的攻擊了。讓樹(shù)木吸收空氣中的二氧化碳。我還要發(fā)明一個(gè)“千里喇叭”，通過(guò)這個(gè)喇叭，告訴人們不要再砍伐樹(shù)木了。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)上發(fā)明家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓我們一起共同努力吧！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 61
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)來(lái)到2022年，看在那實(shí)驗(yàn)臺(tái)上工作的人是誰(shuí)？哈哈就是我，發(fā)明家高藝桐。
我要發(fā)明的是智能房子，大家可能會(huì)說(shuō)：“智能房子是什么？”智能房子像一個(gè)抽屜，人們?nèi)绻峒�，可以隨時(shí)拉出房子去你想到的地方，可以去風(fēng)景秀麗的三亞，去看看那里的風(fēng)景名勝，可以去遼闊的大草原，體驗(yàn)大自然的美景，還可以去凹凸不平的沙漠，去體驗(yàn)?zāi)抢锶藗兊?辛苦�！案卟┦浚敲捶孔犹罅�，需要好幾個(gè)人才能搬動(dòng)，怎么辦呢？”沒(méi)關(guān)系，智能房子可以縮小，縮到螞蟻那么小，大到一棟樓那么大。“那怎么操作吧？”只要先把那棟房子旁邊的紅色按鈕按下，房子會(huì)變小，就可以變成你想要的大小，如果太小了，可以說(shuō)：“變大一點(diǎn)，”就可以了，其實(shí)這房子有語(yǔ)音功能，再按一下旁邊的綠色按鈕，就可以拉出來(lái)了，“真好用呢，”那就快快購(gòu)買(mǎi)吧！
我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)就一定能發(fā)明出“智能房子�！�
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 62
這個(gè)世界上大家住的地方都有所不同，有時(shí)住在同一個(gè)地方讓大家從很遠(yuǎn)地地方跑過(guò)來(lái)這邊睡覺(jué)早上又去上班，很辛苦。可我要發(fā)明的房子有所不同，這是一種可以推著走又可以飛起來(lái)的房子。
首先，為什么要發(fā)明可以推著走呢？因?yàn)榭傋≡谝粋�(gè)地方讓人們的視野得不到開(kāi)闊�？梢酝苿�(dòng)的房子就起大作用了，你想去哪兒就住在哪兒，可以住在河邊，觀賞美麗的河景，可以住在商場(chǎng)邊，因?yàn)榭梢苑奖阗I(mǎi)東西。還可以住在大山邊，早上聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴叫。
為什么要可以飛的呢？如果一場(chǎng)洪水來(lái)時(shí)怎么辦呢？不能看著大家被洪水沖去，所以如有洪水來(lái)時(shí)，只要按在家里的`紅色你按健，房子就可以飛起來(lái)，飛多高任你選擇。等洪水過(guò)了，房子就會(huì)自己下沉，就不會(huì)怕洪水了。
因此，我才會(huì)發(fā)明這種又可以推動(dòng)，又可以飛的房子。
怎么樣？是不是很高級(jí)？對(duì)了告訴你它還是是防地震的喲！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 63
看到世界上有很多殘疾人做事不方便，我想發(fā)明一種專門(mén)為殘疾人服務(wù)機(jī)器。
早上，它會(huì)像鬧鐘一樣，按時(shí)叫你起床、上班。幫你穿衣，給你做飯、洗臉、梳頭。它就像你心中蛔蟲(chóng)一樣，知道你想干什么？就主動(dòng)幫你來(lái)做，比如：梳頭時(shí)，你想要什么發(fā)型，只要說(shuō)出來(lái)，將意思表達(dá)清楚，機(jī)器人就會(huì)在5分鐘之內(nèi)幫你實(shí)現(xiàn)愿望。如果你想穿什么衣服，機(jī)器人就會(huì)快速地幫你拿來(lái)，穿上。來(lái)到穿衣鏡前，看著干凈、美麗自己，你又發(fā)愁了，下樓梯不方便，怎么辦呢？不要緊，只要你坐到機(jī)器人為你設(shè)計(jì)椅子上，你就會(huì)像走平路一樣，一會(huì)兒就會(huì)到達(dá)目地。
你下班后，會(huì)有專機(jī)來(lái)接你回家。如果你頭暈，沒(méi)事，只要你閉上眼睛，休息一分鐘，等你睜開(kāi)眼，你一回到了家里。坐在沙發(fā)上，片刻餐桌上便擺上了一桌豐盛午餐。吃完飯，往后一躺，就睡在了溫暖舒適床上。
希望這一天能早日到來(lái)，但愿我想法能夠成為現(xiàn)實(shí)。我想長(zhǎng)大后發(fā)明一臺(tái)這樣機(jī)器，做一個(gè)發(fā)明家！
發(fā)明創(chuàng)造小學(xué)生作文 64
假如我是發(fā)明家假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種書(shū)，專門(mén)給盲人用的書(shū)，書(shū)只要一打開(kāi)，就能自動(dòng)播音，這樣又方便，又省力。假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種充電暖氣，只要把手伸進(jìn)去，就可以啟動(dòng)了。假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以人工操作的.降雨遙控器，這個(gè)東西可以操作他的開(kāi)關(guān)和方向。假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一節(jié)無(wú)限電電池，它的電量永遠(yuǎn)都用不完，還可以裝在電腦上，這樣外出只需帶一節(jié)無(wú)限電電池就行了。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種七彩云，他可以實(shí)現(xiàn)各種愿望，列如：我要一個(gè)皮球，我要一個(gè)鐘表，我要一架飛機(jī)，我要，都可以實(shí)現(xiàn)。哈哈，聽(tīng)了這么多，你是不是也想這么多的東西，是不是也想當(dāng)也想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家呢，那讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧！五年三班李夢(mèng)園指導(dǎo)教師：王秀麗
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