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【精選】夏天作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的夏天作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏天作文600字 篇1
夏天是個(gè)浪漫的季節(jié)。我愛(ài)那夏日的山水,看著它們豪放地敞開(kāi)了自己的胸懷,向人們清晰地展示著它的妖嬈、壯麗。我愛(ài)那夏日的花草,看著它們毫無(wú)保留地向人們展示自己的美麗、奇艷,在它們短暫的生命里大放異彩……夏天還有很多很多的特點(diǎn),等著你自己去探索去、發(fā)現(xiàn)。
夏天的天氣是晴朗的,熱烈的,火紅的太陽(yáng)灼燒著大地,只有蜜蜂和蝴蝶在花間穿梭著,不時(shí)地在花朵上停歇。到了傍晚,農(nóng)家人都將桌子擺在院子里,聽(tīng)著石縫間傳來(lái)蟋蟀的“歌聲”還有一些不知名的“演奏家”在一旁“伴奏!币患易訃谧雷优猿灾,互相說(shuō)著今日的所見(jiàn)所聞。院外,不時(shí)傳出大家愉快的笑聲。
夏天的天氣是炎熱的.,路上一個(gè)人也沒(méi)有,只是不時(shí)地來(lái)往一些車(chē)輛,知了在樹(shù)上不停地叫著,小狗也樂(lè)得不禁吐出舌頭來(lái)散熱,好讓自己可以涼快一點(diǎn)兒。可惜天公不作美,天氣愈加悶熱起來(lái)了,不一會(huì)兒天空落下幾滴雨,緊接著漸漸大了起來(lái),黃豆般大的雨點(diǎn)滴落在屋檐上、花朵里……雨越下越大,在院里形成一個(gè)個(gè)的水坑,雨滴落在水坑里蕩起一陣陣的漣漪,那場(chǎng)景好不漂亮。
雨過(guò)天晴以后,清風(fēng)里夾雜著泥土味兒的空氣混著撲鼻的花香撲面而來(lái),玉米也被微風(fēng)帶動(dòng)揮舞著“手臂”看得出來(lái)經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,澆灌后他們變得更加翠綠,生機(jī)勃勃了,院子里的白菜,豆角……也是如此。人們?cè)谟旰蠖缄戧懤m(xù)續(xù)地出來(lái)了,三五成群地聊著天,農(nóng)民伯伯也在地里忙活著,吹著涼爽的風(fēng),呼吸著新鮮的空氣,看著面前一片祥和的景象,讓人不由開(kāi)心地笑了起來(lái)。
夏天是多么浪漫呀!如此輕易的就讓人沉醉其中,這就是它的魅力之所在。我愛(ài)夏天!
夏天作文600字 篇2
那年夏天,我得了感冒,因?yàn)楦邿,引發(fā)了腮腺炎。爸爸媽媽帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō):“你要在這里住院,好觀(guān)察你的病情。”我們答應(yīng)了。當(dāng)天我就住在了醫(yī)院。
夜色降臨了,我躺在床上,輸著液,望著媽媽。媽媽沒(méi)有了往常的微笑,沉默不語(yǔ)
爸爸進(jìn)來(lái)了,他手上提著三袋煮好了的粉。他走過(guò)來(lái)說(shuō):“吃吧,才煮好的。”媽媽笑了笑說(shuō):“你們先吃吧。”爸爸說(shuō):“那好吧!蔽彝送麐寢?zhuān)坪踉谙胧裁矗袂楹推匠4蟛幌嗤。我知道,媽媽看我病成這樣,心里不好受,沒(méi)胃口吃東西。
過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生進(jìn)來(lái)了。他走過(guò)來(lái)給我檢查,說(shuō)我還發(fā)著燒,要用冰塊來(lái)降溫才行。醫(yī)生話(huà)音剛落,爸爸二話(huà)不說(shuō),轉(zhuǎn)身朝樓下的'小賣(mài)部走去,不久就提了一大包冰袋回來(lái)。爸爸問(wèn)醫(yī)生:“這個(gè)可以嗎?”醫(yī)生笑呵呵地說(shuō):“我正準(zhǔn)備叫你去買(mǎi)呢,沒(méi)想到你就買(mǎi)回來(lái)了”
醫(yī)生
叫爸爸拿毛巾搭在我的額頭和腋下,然后把冰袋放在毛巾上,他說(shuō)這叫“物理降溫法!
那天晚上,爸爸媽媽每過(guò)幾分鐘就把毛巾拿到溫水里浸泡,再扭干,給我全身上下抹一
遍。每隔十分鐘他們就給我量一次體溫,如果發(fā)現(xiàn)溫度上升了,好及時(shí)叫來(lái)醫(yī)生,以免耽誤治療。由于天氣太熱,爸爸媽媽一直給我扇著風(fēng),他們自己卻累得大汗淋漓,一直到深夜我雖然感受了愛(ài),但我更覺(jué)得慚愧。
如此循環(huán)地過(guò)了三天,爸爸媽媽熬了三個(gè)晚上的夜,我的病終于好了,他們的臉上才露出了喜悅的笑容。
現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得父母對(duì)子女的愛(ài)多么偉大呀!除了父母,還會(huì)有誰(shuí)這樣關(guān)心我呢?可憐天下父母心!
夏天作文600字 篇3
“唉──!”“唉──!”此起彼落,同學(xué)一直唉聲嘆氣。往窗外一看,一條條金光閃閃的閃電,彷佛就像是神秘的金龍;“滴答滴!滴答滴!……”學(xué)校的鐘聲和大自然的雨聲彷佛在唱交響曲,節(jié)奏和諧且優(yōu)美,真不知道同學(xué)們是不是在無(wú)病呻吟?
在周末的午后,下起了滂沱大雨,有如千軍萬(wàn)馬般的奔騰而來(lái),摩托車(chē)騎士們便一哄而散,換上一輛輛車(chē)子,免得淋成落湯“機(jī)”;在商場(chǎng)里,充滿(mǎn)著又吵鬧又雜亂的腳步聲,使得商場(chǎng)擠得水泄不通,百貨專(zhuān)柜人員個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑;或是以迅雷不及掩耳的跑進(jìn)屋子里,留下冷冷清清的街道被雨給打得濕答答。在另一條街道,一陣一陣的傾盆大雨把路人淋成落湯雞,使街口擁塞,讓行人無(wú)法走動(dòng),呈現(xiàn)了現(xiàn)代都市的街道,一條熱鬧非凡的雨中情景。
繁重的功課終于寫(xiě)完了,像是被解開(kāi)韁繩的脫韁野馬,終于重獲自由,我馬上跑到門(mén)口拿起球,準(zhǔn)備到戶(hù)外大展身手,但才踏出家門(mén),才剛走出去的'一瞬間,“轟隆!轟!”雷聲響徹云霄,瞬間“淅瀝瀝!嘩啦啦!……”我玩的時(shí)間就這么“泡湯”了!唉呀!真是天公不作美!頓時(shí),我的心從天而降墜入山谷中,就這么粉身碎骨了。
夏天的午后,大地燥熱干渴,一場(chǎng)西北雨,澆熄了人們心中的煩躁和怒火,同時(shí)也澆熄了人們心中的不滿(mǎn),也解決大地的干渴。夏天里熱到“四十’度總是使人火冒三丈,及時(shí)的一場(chǎng)雨,把快枯死的花草樹(shù)木起死回生,使干旱的土地長(zhǎng)出植物,動(dòng)植物歡天喜地、手舞足蹈,水庫(kù)的水增加了,使農(nóng)民們可以灌溉農(nóng)田。雨過(guò)天晴,大地被老天爺?shù)臏I水沖洗過(guò),大地像是被老天爺感動(dòng)似的,葉子上有一顆顆斗大晶瑩的水珠。農(nóng)田水汪汪一片,那就是希望,那就是美麗!
白天下雨,晚上雨停了,青蛙和蟲(chóng)子們引吭高歌,這一刻連睡覺(jué)的貓頭鷹都忍不住探出頭的瞄了一眼,這美不勝收的奇景真是獨(dú)一無(wú)二、真是難得一見(jiàn)的景象。這一刻,大自然如浴“水”重生、重獲新生。我幸福的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),因?yàn)槲抑,明早的大地將是容光煥發(fā)的!
夏天作文600字 篇4
那年的夏天是什么樣的,我記不清了,只記得一個(gè)身影在熾熱的陽(yáng)光下,越去越遠(yuǎn),從未回頭。
曾經(jīng)的嫌棄
兩年同桌,我們幾乎每一刻都在嫌棄對(duì)方,同時(shí)又在羨慕著別人的同桌。那時(shí),似乎覺(jué)得縱使別人的同桌有再多的缺點(diǎn)也比自己的同桌好上幾十倍?呻m說(shuō)互相嫌棄,我們?cè)谀撤N意義上也算是一種人。比如,每天都一樣沒(méi)心沒(méi)肺的傻開(kāi)心。笑聲貫徹在整個(gè)班級(jí),我們兩個(gè)就像班里的`兩個(gè)活寶,兩個(gè)互想嫌棄的活寶。
異常的冷清
鄰近小升初的那幾個(gè)星期,你去參加了集訓(xùn),一直在輔導(dǎo)班,從不回學(xué)校。那幾個(gè)星期,我過(guò)的像度日如年,不知你有沒(méi)有這種感覺(jué),就像整個(gè)世界的天空都變成灰色了,班里很鬧,我卻感覺(jué)十分冷清,好像失去了笑的意義。
畢業(yè)的逃避
畢業(yè)那天,我沒(méi)有去參加畢業(yè)典禮,因?yàn)槲遗乱?jiàn)到你后會(huì)哭出來(lái),可能我去了還會(huì)和你嬉皮笑臉,追逐打鬧一天,可卻是最后一天,我不去因?yàn)槲矣X(jué)得只要我不去,這一天就不會(huì)消失,永遠(yuǎn)存在,我要把這一天收藏起來(lái),防止它一不小心就滴入時(shí)間的海洋,再也找不到了。自此,夏天永遠(yuǎn)是哀傷的季節(jié)。
如今的作風(fēng)
上了初中,我還是整天沒(méi)心沒(méi)肺的傻笑,只有這樣,我才會(huì)覺(jué)得天空是蔚藍(lán)的,河水是流動(dòng)的,鳥(niǎo)兒是歌唱的,而你是還在我旁邊的。只有這樣,當(dāng)我們偶然的相遇時(shí),我才能拿出收藏的那一天,如以前一樣與你共享。
那年夏天,是灰暗的,因?yàn)橛幸粋(gè)很重要的人和我分開(kāi)了。從此,我開(kāi)始珍惜與別人相處的每一天,因?yàn)槊恳惶於际俏覍?duì)你的想念。
那年夏天是什么樣的?答案很長(zhǎng),我準(zhǔn)備用一輩子來(lái)回答,你準(zhǔn)備好聽(tīng)了嗎?
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