用愛(ài)澆灌，幸福的基礎(chǔ)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼挠脨�(ài)澆灌，幸福的基礎(chǔ)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心，純潔美麗，圣潔美好，剔透易碎。當(dāng)心茫然時(shí)，需要有人用愛(ài)呵護(hù)；當(dāng)心哭泣時(shí)，需要有人有愛(ài)安慰；當(dāng)心高興是，需要有人用愛(ài)喝彩。心，需要用愛(ài)澆溉。
人間的美好需要用心創(chuàng)造，人間的幸福需要用心洋溢。心是美好與幸福的基礎(chǔ)。
偌大的新校園讓我茫然，離別的母校讓我彷徨。在陌生的新校園里徘徊，腦海中浮現(xiàn)出過(guò)去與同學(xué)玩耍的情景，耳旁仿佛出現(xiàn)銀鈴般熟悉的笑聲，我的心在痛，久久不能釋?xiě)选?/p>
突然，耳旁出現(xiàn)熟悉的腳步聲，還有那輕快的哨聲。猛地抬頭，是誰(shuí)？是她，朋友羽。在羽的臉上，笑容不會(huì)逝去，在羽的臉上，微笑不會(huì)散去。讓我羨慕，讓我嫉妒。
“嘿，新校園很漂亮，不是嗎？”羽的話(huà)跳動(dòng)著快樂(lè)的音符，可我依舊愁眉苦臉：“再美的校園也換不回從前的快樂(lè)生活。想以前的同學(xué)嗎？”“當(dāng)然想，不過(guò)在學(xué)校也能看見(jiàn)他們，還能結(jié)交更多的'朋友，我們依舊在一起�！蔽也唤鎏扉L(zhǎng)嘆。羽快樂(lè)地蹦跳著走來(lái)：“有時(shí)候，不如意要學(xué)著接受，雖然不能改變現(xiàn)實(shí)，卻可以改變自己，讓自己更快樂(lè)�！庇鸷咧淇斓男勺吡耍粝挛要�(dú)自一人。
仔細(xì)回味羽的話(huà)，想著想著，心扉被打開(kāi)“雖然不能改變現(xiàn)實(shí)，卻可以改變自己！”心的傷痛被治愈，終于明白話(huà)的含義，心中的陰霾被陽(yáng)光取締，傷心被快樂(lè)取締，愛(ài)在心中蕩漾，快樂(lè)的笑聲洋溢在新的校園里，我的心結(jié)終于被打開(kāi)，茫然的我找到了前進(jìn)的方向。
羽幫助了我，她用愛(ài)呵護(hù)著脆弱的心，幸福之火也因此重新燃起，而她的那句話(huà)，雖然不是格言警句，卻勝過(guò)它們，可以受用一生，伴隨我一直走下去，到永遠(yuǎn)……
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