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執(zhí)著的追求作文

時(shí)間:2026-01-20 09:14:33 追求 我要投稿

執(zhí)著的追求作文通用20篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的執(zhí)著的追求作文通用20篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

執(zhí)著的追求作文通用20篇

  執(zhí)著的追求作文1

  人們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想拼搏奮斗,朝著自己的目標(biāo)努力。這樣的執(zhí)著令人追尋、神往。但如果太執(zhí)著于某件根本不可能的事情,那便叫頑固了。凡事不要太過(guò)執(zhí)著,有時(shí)候放手也能使人內(nèi)心清明。

  有一位將軍,打仗百戰(zhàn)百勝,素有“常勝將軍”之稱。有一次,將軍不小心掉下山崖,但卻被山崖中的一棵小樹給救了。有一個(gè)路人經(jīng)過(guò),將軍向他求救。路人告訴他,只要肯放手掉下山崖,就能置之死地而后生了。將軍很固執(zhí),不肯放手,路人便嘆氣搖頭走了。不久,小樹斷了,將軍掉了下去,下面是一個(gè)湖……

  將軍只要肯放手松開(kāi)那棵看似救了他性命實(shí)質(zhì)卻是妨礙他的樹,他就不用在懸崖上掛了那么久,可以很快逃生了。所以,太執(zhí)著于自己不清楚的事,只會(huì)誤了自己罷了。

  媽媽在廚房洗碗,她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?寶貝!”小孩回答說(shuō):“我要跳到月球上去!”她媽媽沒(méi)有認(rèn)為孩子在胡鬧,教訓(xùn)他“小孩子不要胡說(shuō)”或者“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話,而是說(shuō):“好,別忘了回家哦!”后來(lái),這個(gè)小孩成為了第一個(gè)登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。

  這位媽媽不為小孩什么都不懂,只會(huì)胡鬧,我們應(yīng)該及時(shí)糾正他們錯(cuò)誤的思想觀念所束縛,而是對(duì)孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護(hù)中將自己的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。媽媽沒(méi)有執(zhí)著于束縛孩子的教育上,而是放手讓孩子自由成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng),這正是當(dāng)代教育所欠缺的。

  退一步,海闊天空。失戀者只要肯放棄對(duì)拋棄自己的戀人的執(zhí)著,何至于把自己弄得失魂落魄,心灰意冷?賭徒只要肯放棄對(duì)僥幸心理的執(zhí)著,何至于血本無(wú)歸,傾家蕩產(chǎn)?貪贓妄法者只要肯放棄對(duì)一個(gè)“錢”字的執(zhí)著,又何至于鋃鐺入獄,甚至于搭上卿卿性命?……

  放棄對(duì)不可能的事情的執(zhí)著,冷靜下來(lái)重新思考一下,到底怎樣的'路才是自己最適合的呢?并不是所有的執(zhí)著,堅(jiān)持都是對(duì)的,退一步想想,會(huì)有更好的等著你。放棄自己原本的執(zhí)著,生活依然可以很美好!

  執(zhí)著的追求作文2

  “我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn),將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn),我的最高原則是:不論對(duì)任何困難都決不屈服!”這是波蘭著名科學(xué)家居里夫人說(shuō)的一句話。我非常欽佩居里夫人,不僅因?yàn)樗且晃粋ゴ蟮呐茖W(xué)家,而且因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)、對(duì)事業(yè)有著執(zhí)著的追求。

  在1867年11月7日夜里,一個(gè)眼睛大而明亮的天才少女瑪麗雅出生了。

  在瑪麗四歲時(shí),他們一家到鄉(xiāng)間去避暑,那時(shí),她的姐姐布羅妮雅就要上學(xué)了,可是,當(dāng)父母教她念字母時(shí),她一點(diǎn)也不想學(xué),于是,她便叫瑪麗做學(xué)生,自己做老師。而四歲的瑪麗居然學(xué)過(guò)一遍就會(huì)了。后來(lái),學(xué)生比老師更熱心起來(lái)。瑪麗從小就比別人好學(xué),在她看書時(shí),不管周圍有多么吵鬧,都不會(huì)使她分心,瑪麗總是那么專心致志,再難記的詩(shī),她只要讀一遍,甚至聽(tīng)兩遍,就能一字不差地背下來(lái),所以大家都很服她。

  每當(dāng)我讀到這時(shí),我就會(huì)想起自己的生活和學(xué)習(xí):寫作業(yè)慢,寫過(guò)作業(yè)之后,有時(shí)能按照老師的要求自己復(fù)習(xí),而有時(shí)寫完作業(yè)后就不知道該做些什么了。雖然我背書也很快,可是背得快,忘得也快。不快還好,我看書時(shí)還比較專注。有一次電腦老師讓我們?cè)诮淌依锟措娪埃部梢宰鰟e的事,于是我便拿起一本《作文選》看了起來(lái),我看得很入迷,甚至連下課也不知道。直到同學(xué)們硬拉著我去玩,我才依依不舍地放下書。

  每當(dāng)我看到瑪麗在八歲時(shí)為自己已經(jīng)二十一歲的姐姐能夠上學(xué)而自己不得不輟學(xué)時(shí),我的眼框浸滿了淚水。我們現(xiàn)在這些獨(dú)生子女,父母總是把我們含在嘴里,給我們最好的享受,極力呵護(hù)著我們,但也許我們都是蜜罐里泡大的',什么事情總是想著自己,什么時(shí)候想過(guò)父母,想過(guò)他人呢?

  瑪麗一直都在學(xué)習(xí),當(dāng)她的生命將要終結(jié)時(shí),她還在孜孜不倦地學(xué)習(xí)著,她那種為科學(xué)生、

  為科學(xué)死的精神永遠(yuǎn)銘記在我的記憶深處。同學(xué)們,讓我們一起像瑪麗一樣努力學(xué)習(xí)吧!

  執(zhí)著的追求作文3

  人生一世,草木一秋,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,那么,我想問(wèn)一問(wèn):人究竟為了什么而活著?人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

  執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節(jié)操。

  執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守,在紛至沓來(lái)的誘惑面前,如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。

  執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。人活著不能沒(méi)有東西吸引你往前走,也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑;蛟S,我們奔跑了仍然沒(méi)有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲是艱辛的`,卻必然也是一種幸福。

  不論你身居達(dá)官顯位,還是身處平常街巷,無(wú)論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。

  執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資,而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛(ài)的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價(jià)值與意義,只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。

  欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

  我們總會(huì)因?yàn)槭浪椎淖非蠖艞壛撕芏嘀档玫倪^(guò)去,還有令自己嘆息的將來(lái),豈不知,我們只是多了一點(diǎn)貪婪,少了一點(diǎn)無(wú)私,多了一點(diǎn)努力,少了一點(diǎn)執(zhí)著,多了一次放棄,少了一次對(duì)自己的承諾。

  想一想,只是少了一點(diǎn),但人生卻留下了后半生來(lái)忘記遺憾,而如果,只是多了一點(diǎn),卻豐富了過(guò)程,心永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。

  向著心中的夢(mèng)想而執(zhí)著地努力,不要留下任何的遺憾。

  執(zhí)著的追求作文4

  土豆可是我的最愛(ài),兩天不吃我就想它了,所以土豆就成了我家的常備菜。

  中午放學(xué)回家,來(lái)到廚房,瞧瞧媽媽又給我做的什么美味土豆。媽媽說(shuō):“今天不吃土豆,你看看土豆變樣了”。我說(shuō):“您前幾天剛買的新土豆怎么會(huì)長(zhǎng)芽呢?這樣的土豆就不能吃了嗎?”媽媽說(shuō)可能因?yàn)闇囟容^高,這種土豆好像吃了不太好,具體原理不是太清楚。

  “還是去找電腦博士吧”!我飛奔到電腦跟前。

  電腦先生博學(xué)精深,不一會(huì)兒就給了我們一個(gè)滿意的答案。它說(shuō):“土豆長(zhǎng)芽說(shuō)明它又長(zhǎng)大了,這個(gè)時(shí)候的土豆中包含的毒素——龍葵索很多,不過(guò)也可以吃。”

  “怎么吃呢?”我和媽媽異口同聲的對(duì)著電腦先生說(shuō)。

  電腦先生接著講解:“土豆中含有少量的有毒物質(zhì)“龍葵素”,當(dāng)土豆發(fā)芽的時(shí)候,土豆的'皮肉會(huì)變綠或者變紫,這種毒素會(huì)劇增,尤其以芽和周圍皮肉的含量最多。所以,需要取出芽,再把土豆用高溫烹飪,分解土豆中的毒素,這樣就可以吃了!

  “哦,原來(lái)是這樣啊!”我和媽媽恍然大悟。

  “這樣我就放心了!蔽疑钌畹睾舫鲆豢跉狻

  “看來(lái)以后我們還得多掌握一些科學(xué)知識(shí)呀!”媽媽摸著我的頭笑著說(shuō)。

  下面是我們搜到的吃土豆時(shí)的注意事項(xiàng):

  一、去皮后的土豆切成小塊在冷水中浸半小時(shí)以上,使殘存的龍葵速溶解在水中。

  二、利用龍葵素具有弱堿性的特點(diǎn),在燒土豆在燒土豆時(shí)加入適量米醋,利用醋的酸性作用來(lái)分解龍葵素,可起解毒作用。

  三、如果吃土豆時(shí)有點(diǎn)發(fā)麻的感覺(jué),則表明該土豆中含有較多的龍葵素,應(yīng)立即停止使用,以防中毒。

  但我還是要提醒大家,發(fā)芽的土豆盡量少吃或不吃,最好吃新鮮的,健康第一嘛。

  科學(xué)隱藏在我們豐富多彩的生活中,我們一定要多觀察,多發(fā)現(xiàn)。記住一句話:“事事留心皆學(xué)問(wèn)!”

  執(zhí)著的追求作文5

  人與動(dòng)物的感情是最純真的,是最感人的,更是最執(zhí)著的。

  我看到過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事來(lái)源于長(zhǎng)白山虎背嶺東北虎保護(hù)區(qū)的一位工作人員,他在進(jìn)行例行檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只幼虎中了偷獵者陷阱,后腿又折斷,又被鋼絲死死的夾住,他小心翼翼的為幼虎松了綁,抱回自己的小木屋。

  經(jīng)過(guò)精心照料,幼虎恢復(fù)的很好了,他給它取名阿弟,在寂寞的山林里,他真把阿弟當(dāng)親人對(duì)待了。兩弟兄成了相依相隨的好伙伴。

  三個(gè)月過(guò)去了,該是放虎歸山的時(shí)候了,阿弟依偎在阿哥懷里,親熱了好一陣,然后,俯伏在地,雙眼深情的望著阿哥,之后,戀戀不舍的退去。走到門外有回過(guò)頭來(lái)望最后一眼,隨后飛奔回森里。

  阿弟走后,阿哥也十分傷心,他也想找回阿弟,誰(shuí)知,他們竟再次相見(jiàn)了,但這卻是在一個(gè)極其不尋常的境地中。

  這是一個(gè)冬天,一個(gè)狼群襲擊了阿哥的小木屋,阿哥來(lái)不及拿起來(lái)福槍,老狼將它按在地上,眼看厄運(yùn)就要降臨,他心想:唉,這下我死定咯。這時(shí),一陣驚天的吼叫,讓老狼們嚇破了膽,立刻帶著殘兵敗將落荒而逃,隨后,傳來(lái)一陣嗚呼聲,老狼的尸體乖乖的躺在阿弟的腳下,阿弟走過(guò)來(lái)舔了舔阿哥的腳,悄無(wú)聲息的'走了。

  三年過(guò)去了,阿哥調(diào)離了崗位,只剩下小木屋,次年開(kāi)春,他突然收到了一份告知:捕獲的一只老虎拒絕進(jìn)食七天。這只老虎是在小木屋旁被暗算的,阿哥頓時(shí)心頭一驚,這可能是阿弟!到場(chǎng)一看,果然是十分虛弱的阿弟,阿弟突然睜開(kāi)眼,與阿哥的眼睛相遇,阿弟的眼睛頓時(shí)清澈充滿光芒,霎時(shí)間好像勾起了無(wú)數(shù)美好的回憶,有些興奮,但馬上換了表情,兩眼露出仇恨的目光,阿哥知道他想回去森林里,動(dòng)物園也只得照辦。

  阿哥心里明白,自從他們那次相遇后,阿弟一直在小木屋守護(hù)著他,離開(kāi)后也如此,動(dòng)物的感情是很執(zhí)著的,這可以喚醒溫馨之情的地方,也可以變成感情的轉(zhuǎn)折區(qū),它落入人類陷阱,他與它的感情就斷了。所以請(qǐng)珍惜好動(dòng)物對(duì)你的愛(ài)吧!

  執(zhí)著的追求作文6

  凡高曾說(shuō):“我想畫上半打的《向日葵》來(lái)裝飾我的畫室。”那么我說(shuō):“我想種上一世界的紫羅蘭,來(lái)裝飾我的城堡!

  向日葵以飽滿而純凈的黃色調(diào),展示了心中似乎永遠(yuǎn)沸騰著的熱情與活力;紫羅蘭以高貴而淡雅的紫色調(diào),展示了我內(nèi)心中似乎永遠(yuǎn)存在著的寧?kù)o與淡泊。

  那一團(tuán)團(tuán)如火焰般的向日葵,不僅散發(fā)著秋天的成熟,而且更狂放的表現(xiàn)出畫家對(duì)生活的熱烈渴望與頑強(qiáng)追求;那一束束如云彩般的紫羅蘭,不僅散發(fā)著冬天的高貴,而且更單薄的表現(xiàn)出我對(duì)夢(mèng)幻的熱烈向往與頑強(qiáng)憧憬。

  那一塊塊熾熱的`色,不僅融集著自然的光彩,而且宣泄著畫家對(duì)生命的盡情體驗(yàn)與永久激動(dòng);那一塊塊淡雅的色,不僅融集著夢(mèng)幻的光彩,而且宣泄著我對(duì)生命的向往與珍惜。

  追求金黃,追求向日葵;而我——追求淡紫,追求紫羅蘭!

  執(zhí)著的追求作文7

  今天,我站在這里,很驕傲;望著你們,我很自豪,因?yàn)槲液湍銈円粯邮且幻鈽s的人民教師。古往今來(lái),無(wú)數(shù)的文人墨客、詩(shī)賢圣哲對(duì)教師做出了至高的評(píng)價(jià)和由衷的贊美:教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最偉大的職業(yè)……等等,太多的贊美之詞正道出了作為一名教師的崇高人格與品質(zhì),那就是:無(wú)私奉獻(xiàn),執(zhí)著追求。然而,當(dāng)時(shí)間推進(jìn)到了21世紀(jì),各種思想觀念在激烈的碰撞,有時(shí)讓我會(huì)想,作為教師原有的那種精神傳統(tǒng)還有用嗎?

  xx年我畢業(yè)后就踏上了講臺(tái),成為了一名代課教師,收入微薄,但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂,與學(xué)生為伴,把學(xué)生的收獲與進(jìn)步作為自己最大的快樂(lè);然而,隨著年齡逐增,生活中的各種瑣事接踵而至,心中的矛盾曾使我對(duì)教師職業(yè)產(chǎn)生疑惑和無(wú)奈,可是當(dāng)我步入校園,看到學(xué)生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時(shí),看到老教師們拖著生病的軀體依然奮戰(zhàn)在教學(xué)一線時(shí),看到青年教師們?cè)咧v臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔時(shí),生活中的窘迫最終沒(méi)能讓我屈服和放棄,我依然堅(jiān)守著心中對(duì)教師的`那份信念;天道酬勤,xx年的一次考試,讓我成為了一名正式的在職教師,這更加堅(jiān)定了我的信念和追求。

  陶行知先生說(shuō)過(guò):捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。我想,既然選擇了教師這份職業(yè),就要守得住清貧,耐得住寂寞,甘于奉獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn);既然選擇了教師這份職業(yè),我們就應(yīng)該用畢生的青春和汗水去為之奮斗。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的不僅僅是千百萬(wàn)個(gè)求知的學(xué)子,更承載著祖國(guó)的未來(lái),中華民族偉大復(fù)興的希望,我們不應(yīng)該僅僅是教師職業(yè)的傳承者,更應(yīng)該是事業(yè)的締造者。

  學(xué)高為師,德高為范,堅(jiān)守信念,執(zhí)著追求,這是教師職業(yè)的靈魂,也是時(shí)代賦予我們的要求。作為教師,唯有心系教育事業(yè),腳踏實(shí)地,不斷努力,執(zhí)著追求,方能育桃李于天下,也才能承擔(dān)起民族復(fù)興的重任。

  百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。今天,中原崛起的號(hào)角已經(jīng)吹響,中原大地處處是春雷滾動(dòng),這是一個(gè)難得的機(jī)遇,作為我們教師,要認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信念,無(wú)私奉獻(xiàn),執(zhí)著追求;唯如此,我們才能實(shí)現(xiàn)中原教育的崛起;唯如此,我們才能無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代!

  執(zhí)著的追求作文8

  人生就像道路,看你怎么選擇,我們要選擇一條正確的道路,勇往直前,堅(jiān)持不懈地走下去!

  人生的里程,只要你邁步向前,成功就會(huì)向你一步步逼近,如果你能抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。你就發(fā)現(xiàn)成功是多么的美好與向往!

  在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,會(huì)面對(duì)很多選擇,就比如說(shuō)我吧,在中招考試時(shí),我沒(méi)有考上高中,心里很難過(guò),一直很消沉,不知道該怎么辦,選擇技校吧,學(xué)不成什么東西,有可能還會(huì)變壞,受到不好的影響,家人也不會(huì)同意,選擇打工吧,我覺(jué)得自己太小,到社會(huì)中肯定不行,沒(méi)文憑,沒(méi)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),一直都是在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,去打工沒(méi)有文化不好找工作,可能還會(huì)受騙。想想很可怕!社會(huì)中這樣的事情太多了。我要把握好這幾年,好好學(xué)習(xí),以后想上學(xué)都難了。所以我沒(méi)選擇打工而是好好上學(xué),到現(xiàn)在我都不后悔!因?yàn)槲以诟咧袑W(xué)到很多東西,即學(xué)會(huì)了知識(shí)又學(xué)會(huì)做人。高中的同學(xué)沒(méi)有初中的同學(xué)天真,高中的同學(xué)很難相處,知人知面不知心,要學(xué)會(huì)自己不受到傷害。選擇高中就要努力學(xué)習(xí),為大學(xué)而奮斗,為自己的`理想拼搏,走出一條自己的道路!

  人生不會(huì)一帆風(fēng)順,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)走向成功,偉大的音樂(lè)家貝多芬,盡管耳朵失聰?shù)侨匀粓?jiān)持創(chuàng)作。創(chuàng)作出了很多偉大作品。如果不是他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)持,他會(huì)創(chuàng)作出偉大的作品嗎?由此可見(jiàn)他的意志是多么的堅(jiān)定,都是他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,讓他步入了人生的輝煌 !愛(ài)迪發(fā)明了電燈,如果不是他對(duì)世間萬(wàn)物的渴望光明,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)定執(zhí)著,我們就會(huì)像現(xiàn)在這樣的生活,處處都有光明。

  蔡依林是我們都知道的歌手,她非常的努力,非常的認(rèn)真。只要他認(rèn)定一件事她就會(huì)堅(jiān)持不懈的奮斗!直到達(dá)到自己眼中的完美才行!正是她這種執(zhí)著的精神讓他當(dāng)上了天后!

  生活就像海洋只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸,那里沒(méi)有懦弱與懶惰,只有勇氣與激情,沒(méi)有迷茫與失望,只有追求與理想,轉(zhuǎn)變你的觀念,讓人生找到希望的的方向!

  執(zhí)著的追求作文9

  暑假里我讀了《呼蘭河傳》,這本書主要講了作者蕭紅小時(shí)候生活在呼蘭城的種種自由和快樂(lè),也寫出當(dāng)時(shí)迷信的人太多了!如信龍王神仙的數(shù)不勝數(shù),其實(shí)這些都是騙人的!作者與封建迷信作了不屈不饒的斗爭(zhēng)。

  在生活中這些迷信也隨著科技的發(fā)展而變得“先進(jìn)”了。記得有一次,我正在馬路上散步,突然間發(fā)現(xiàn)一個(gè)攤前被人們擠得水泄不通,連忙跑去,慢慢的從人群中擠了進(jìn)去,真是不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)是電子算命,只見(jiàn)一位年輕的姑娘坐在電腦旁,熟練地打入顧客的出生日期,并說(shuō):“今年您將會(huì)有經(jīng)濟(jì)危機(jī)!鳖櫩图绷耍骸澳且鯓硬拍芑?”“別急,讓我算算。哦!那得一個(gè)月不占油!”那位顧客興高采烈地走了,姑娘看我久久不離,便開(kāi)口問(wèn)我:“小弟弟,你要不要算一算?”我連忙搖搖頭,馬不停蹄地跑回家,上網(wǎng)收索電子算命可靠不可靠,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電子算命是招搖撞騙的,原來(lái)是事先在電腦里輸入幾個(gè)結(jié)果,那么前來(lái)算命的顧客的命運(yùn)永遠(yuǎn)逃不出它的手掌心,正好讓開(kāi)發(fā)商取得更大的利潤(rùn),!我為那亭亭玉立的姑娘而惋惜。更為自己有這方面的知識(shí)而沒(méi)有站出來(lái)揭露這騙人的把戲深感懊悔。看來(lái),多學(xué)文化知識(shí)刻不容緩!

  還有一次,我正在和朋友玩的起勁,突然,看到一個(gè)盲人擺下八卦,大聲吆喝著:“八卦、八卦,八卦算命!”奇怪,盲人怎么也開(kāi)始算命了?經(jīng)過(guò)上次的電子算命,我就感覺(jué)這個(gè)八卦算命,看樣子也是在騙人錢財(cái),不行,應(yīng)該告訴人們不要上他的`當(dāng)。我趕緊跑去排隊(duì),呵!第四名,不一會(huì),就到我了,我問(wèn):“可不可以先問(wèn)問(wèn)題再給錢?”盲人猶豫一下說(shuō):“好!”“請(qǐng)問(wèn)你,曾經(jīng)有沒(méi)有算過(guò)自己會(huì)變成盲人?”這位盲人啞口無(wú)言,我一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,他都無(wú)法解答,只好收拾東西灰溜溜地走了。

  通過(guò)這兩件事情,我時(shí)刻提醒自己,不要相信迷信,而要相信科學(xué),科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的!以后我要像蕭紅一樣與封建迷信作不屈不饒的斗爭(zhēng)。

  執(zhí)著的追求作文10

  昨天

  昨天是流去的溪水,昨天是落下的夕陽(yáng),記載著流逝的沉痛……

  春夏秋冬,年年復(fù)始,然而——昨天是不會(huì)復(fù)始的。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,它流走了,凋謝了;昨天只是生命里一篇小小的“文摘”,既記載平淡,也收藏精彩;昨天似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停息地為今天進(jìn)行著彩排。

  不要相信“花殘?jiān)聢A”返于春,不要認(rèn)為走錯(cuò)了一步還可以重來(lái)。昨天,不會(huì)再給你機(jī)會(huì)彩排了。走過(guò)昨天,就無(wú)法找回昨天,只留下遺憾,只流下無(wú)奈。

  昨天林林總總,千姿百態(tài),有的博大壯闊浩瀚如海,有的如一束鮮花悄然盛開(kāi)。無(wú)論以何種方式裝飾它的外觀,它不會(huì)在你的日記里留下空白。

  昨天呵!雖然它是生命的“文摘”,但不要忘了,它也是生命的“連載”。

  昨天我們?cè)鴵u蕩著鮮紅的`旗幟,諦聽(tīng)那迷人的天籟;昨天,讓人類的靈光穿透黑暗的幽谷,讓智慧的火焰燃燒逝去的悲哀!

  憧憬

  憧憬是心靈的一道美麗的風(fēng)景線,是翩翩的風(fēng)帶來(lái)的對(duì)久違的好友的眷念。憧憬如同冰雪初融時(shí)冒出的新綠對(duì)萬(wàn)物的欣欣向往。

  誰(shuí)說(shuō)孩時(shí)的憧憬不美?心鏡如一潭平靜的湖水,碧波蕩漾的時(shí)候的滿心歡喜,此起彼伏,心中的憧憬比月光更皎潔,更完美。

  跨入小學(xué),如同進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的世界,五線譜上跳躍的音符時(shí)時(shí)在心弦上譜寫樂(lè)曲。于是憧憬于菁菁校園,是一方凈土和一段幻想。

  步入中學(xué),懷著異樣的心情,時(shí)常念叨著:“這并不是我最美的憧憬。”于是,我向電腦傾訴自己的心事(嘻嘻,痛快玩游戲啊)。回頭看看,覺(jué)得太愛(ài)憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢,我明白了,現(xiàn)實(shí)與憧憬應(yīng)同樣美麗。群花可以邀蝶,累石可以邀云,栽松可以邀風(fēng),貯水可以邀萍。奮斗能邀來(lái)盡善盡美。

  于是,心靈中的燈,寂靜中的光明,樹陰下、衣裳上、書頁(yè)中,都閃爍著樹葉間漏下來(lái)的細(xì)碎的陽(yáng)光,見(jiàn)證了我心中的那份執(zhí)著。

  執(zhí)著的追求作文11

  在世界的每一個(gè)角落,都有不同的風(fēng)景,我們看到的都只是一小部分,很小的一部分,他們?cè)趧e人看來(lái)是那么微不足道,而我們是那么執(zhí)著。

  即使是一顆種子,也要破土而出。即使是一束梅花,也要在冰天雪地中抵擋嚴(yán)寒,追逐希望,即使是一株松柏,也要不管刮風(fēng)下雨,挺立著,就為了為世界增添一點(diǎn)綠色,那我們還有什么不能,我們不如別人么,我們就比他們差么,當(dāng)然不是。在別人眼中我們可能什么都不好,但是最起碼我們懂得追求自己想要的東西,我們懂得活出我們自己的價(jià)值。

  牛頓小時(shí)候,發(fā)明了一種遇到風(fēng)會(huì)旋轉(zhuǎn)的東西,他給它取名叫風(fēng)車,他把他的風(fēng)車帶到學(xué)校去,他的朋友們看見(jiàn)了就問(wèn)他是怎么發(fā)明的,可是當(dāng)時(shí)他并不知道,于是他的小伙伴們就嘲笑他,還摔碎了他的風(fēng)車,打他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有難過(guò),于是他后來(lái)就成了他自己想要成為的.人。

  張海迪因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱,胸部以下失去知覺(jué),生活不能自理,但他沒(méi)有放棄希望,以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)和初中的課程,后來(lái)又通過(guò)函授,獲得了碩士學(xué)位,他還自學(xué)德語(yǔ)日語(yǔ)和世界語(yǔ),翻譯了大量的小說(shuō)和資料。

  我們想要得到的東西,一定要通過(guò)自己的努力,積極爭(zhēng)取,雖然有時(shí)結(jié)果可能并不如意,但是不要放棄相信自己,一定能成功。

  執(zhí)著的追求作文12

  如今,我們已生活在一個(gè)科技時(shí)代,偉大的科學(xué)顯現(xiàn)出它無(wú)數(shù)的奧秘,讓我對(duì)科學(xué)充滿了興趣。

  看看我們常用的電器,洗衣機(jī),電視機(jī),電冰箱……哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用;看看我們用的電子計(jì)算機(jī),硬盤,鍵盤,鼠標(biāo)……,哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。在我們享受科技生活的背后是許多科學(xué)家發(fā)明了它們。就說(shuō)說(shuō)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生吧!愛(ài)迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個(gè)月零7天。他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮,完成了20xx多種發(fā)明,平均每15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了他的.智慧結(jié)晶所帶來(lái)的種種益處。再來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)因斯坦,1879年3月14日,愛(ài)因斯坦誕生于德國(guó)南部小城烏爾姆的一個(gè)猶太人家里。一年以后,他們?nèi)野岬侥侥岷凇?ài)因斯坦喜歡讀課外書,在考大學(xué)的時(shí)候,數(shù)理化考得很出色。1900年,愛(ài)因斯坦以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了國(guó)家考試,取得了大學(xué)文憑。1955年4月18日,愛(ài)因斯坦的心臟停止了跳動(dòng)。他對(duì)科學(xué)的奉獻(xiàn)人們永遠(yuǎn)銘記在心中。

  雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,但是科學(xué)家們也不忘對(duì)科技的展望。比如說(shuō)“未來(lái)環(huán)保飛機(jī)”未來(lái)的飛機(jī)噪音更小,污染更少,他能滿足人們?cè)谏鷳B(tài)保護(hù)上更迫切的要求;“有意識(shí)的機(jī)器人”機(jī)器人與人類有一樣的智力能幫人做事;“永葆青春”到未來(lái)20xx年,男女平均壽命將分別達(dá)到80歲和90歲,讓人類的衰老不再可怕。

  我愛(ài)科學(xué),我愛(ài)那其中的奧秘,相信以后我們科技一定會(huì)更發(fā)達(dá)的!

  執(zhí)著的追求作文13

  夜深得靜了。

  一個(gè)屋子的燈還亮著。我望著眼前的卷子,陷入了深思。

  “啪”,燈滅了。我從抽屜中摸出一只蠟燭,微弱的光讓我終于有了一絲安全感。

  忽然,一只小小的飛蛾闖入了眼簾,它被蠟燭的光吸引,圍著蠟燭撲棱著翅膀,動(dòng)作卻顯得有氣無(wú)力。顯然,深秋時(shí)節(jié)的它生命已步入盡頭。

  顯然是下定了決心,蛾子一個(gè)猛子扎進(jìn)火焰;鹧鎰×业亩秳(dòng)了一下,然后升起一股青煙。我聞到了一股被燒焦的味道——蛾子從焰火中跌出,它胸前的絨毛已被燒焦,翅膀也變得有些殘缺。我對(duì)它有些同情,然而更多的卻是嘲笑。我笑它笨,笑它傻,明明感受到了火焰的熾熱還要往里撞,也不知道蛾子往里撞究竟要干什么。我想,經(jīng)過(guò)這次血的教訓(xùn)后,它再也不會(huì)這樣做了吧。

  它躺在地板上,像一張白紙那樣蒼白,有氣無(wú)力的撲棱著翅膀。一下,兩下,它終于搖搖晃晃的飛了起來(lái)。我想它一定是要飛走了,可是我又想錯(cuò)了。

  它再次飛向火焰,圍著蠟燭上上下下地飛,不時(shí)地踉蹌一下,好像就要墜了似的,每扇一下翅膀都及其艱苦。蛾子在用它最后一點(diǎn)力氣,跳著一支生命的舞曲。

  再一次,它拼盡了全力沖向火焰,奮力撲棱著翅膀。

  這一次,火熄滅了,黑淹沒(méi)了一切。它,成功了!

  我大概能想象出它落在地上的樣子,一定是像一位浴血搏殺后勝利的將軍般,如果它臉上有表情的話,那一定是自豪的`微笑。

  可是我想不到的是,它為什么要用盡生命去撲滅火焰,我也想不到它為什么會(huì)有如此頑強(qiáng)的毅力。一只小小的飛蛾體內(nèi)竟會(huì)蘊(yùn)含著如此大的力量。

  它的毅力,是使人肅然起敬的。

  我想,這也許就是生命的追求,渺小的一個(gè),卻足以令人震撼。

  夜依然深沉,一輪皎潔的月色,照亮了我的心。

  執(zhí)著的追求作文14

  追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們?cè)谌松牡缆飞细犹?shí)的走下去,在我們遇到困難時(shí),它可以告訴我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  有一種鳥叫做荊棘鳥,它從生下來(lái)就有一個(gè)理想,飛到荊棘叢最高的一個(gè)枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動(dòng),在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥。雖然,這一理想實(shí)在讓人無(wú)法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠(yuǎn)嗎?

  古有精衛(wèi)鳥,相傳為炎帝女,因?yàn)樵跂|海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛(wèi)填海的傳說(shuō),也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著,也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身,就是一種人生的大收獲。

  貝多芬從小就生在了一個(gè)貧窮的家庭里,但他非常熱愛(ài)音樂(lè),于是他便在閑暇時(shí)光彈奏音樂(lè),長(zhǎng)大后,貝多芬果然成為了音樂(lè)家,但不幸的'是:已步入中年的他耳朵聾了,這對(duì)音樂(lè)家而言是多么可怕 的一件事啊,但他的理想:創(chuàng)作出第九交響樂(lè)曲,還沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢,他為了追求這一理想,用嘴叨著木棒碰著琴鍵來(lái)感覺(jué)聲音,為了追求,他付出了巨大的努力,終于,第九交響曲問(wèn)世了。

  追求可以使自己不再向困難低頭,追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì)提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!

  執(zhí)著的追求作文15

  執(zhí)著是堅(jiān)持,不是頑固;執(zhí)著是努力,不是死板;執(zhí)著是永不言棄,不是拼死拼活。有些親近所有努力卻也達(dá)不到目的的事終究會(huì)被另一種美麗打敗-執(zhí)著。

  小學(xué)時(shí)期的我倔強(qiáng),微叛逆。雖不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但至少也是一個(gè)執(zhí)著的人。某次的藝術(shù)節(jié),美術(shù)老師要求為臨摹一張難度適中的畫。我精挑細(xì)選,選出了一張美輪美奐的卻難以起筆的畫。美術(shù)老師驚訝的望著我,用難以置信的眼光詢問(wèn)我,真的能玩成業(yè)務(wù)么?我眨巴眨巴眼,猶豫了一下隨后又堅(jiān)定地重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回大了老師的疑問(wèn)。

  之后的幾個(gè)星期里,我傾盡心血起稿,勾勒。中午不去吃飯我在宿舍里畫,用下課的時(shí)間坐在教室里畫,自由玩耍的時(shí)候請(qǐng)老師指導(dǎo)著畫。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次擦擦涂涂,在背負(fù)了他人的嘲笑,集風(fēng)聲,在拒絕了別人勸說(shuō)我放棄的話后,我勾勒出了她的輪廓,似乎很完美呢!又在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)挫折,困難后,我的`畫已經(jīng)快要收尾?擅媾R的又是期中考試,于是我把所有能用的時(shí)間擠出來(lái),用我全力去畫。班主任幾次勸我收手,都被我委婉拒絕。在考試的前一天,我成功收工。當(dāng)我看到美術(shù)老師欣喜的眼神我被展覽在最中間的作品時(shí),我體會(huì)到了一種成功的喜悅與一種無(wú)與倫比的美麗—執(zhí)著。只要心有執(zhí)著,沒(méi)有高不可攀。

  執(zhí)著是堅(jiān)持,是努力,是永不言棄。世間所有拼盡全力也完不成的事情終究會(huì)輸給美麗的執(zhí)著。我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然選擇了的目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)式平坦還是泥濘,只要有一顆執(zhí)著的心,一切,都在意料之中。

  執(zhí)著的追求作文16

  黃河壺口瀑布位于吉縣城西45公里,距臨汾市165公里處的晉陜峽谷黃河河床中,已成為世界上最大的黃色瀑布,因其氣勢(shì)雄渾而享譽(yù)中外。壺口瀑布,是由于黃河流至壺口一帶,兩。岸蒼山夾峙,把黃河水約束在狹窄的黃河峽谷中,河水聚攏,收束為一股,奔騰呼嘯,躍入深潭,濺起浪濤翻滾,形似巨壺內(nèi)黃水沸騰。巨大的浪濤,在形成的落差注入谷底后,激起。一團(tuán)團(tuán)水霧煙云,景色分外奇麗。站在河邊觀瀑,游人莫不唱起“。風(fēng)在。吼,馬在叫,黃河在咆哮”這威武雄壯的歌聲。平日里“湍勢(shì)吼千!钡膲乜谄俨,在“冷靜”中呈現(xiàn)出別樣風(fēng)情:黃河水從兩岸形狀各異的冰凌、層層。疊疊的冰塊中飛流直。下,激起。的水霧在陽(yáng)光下映射出美麗的彩虹,瀑布下搭起美麗的'冰橋,令人不禁慨嘆大自然的鬼斧神工。壺口瀑布的寬度隨季節(jié)變化而變化。通常情況是,寬度在30米左右。

  汛期可擴(kuò)展到50米上下,瀑布落差在20-30米之間。壺口瀑布。在山西吉縣方向,形成一個(gè)天然洞穴,可以直接通往壺口瀑布下方,俗稱龍洞,又名觀瀑洞。關(guān)于壺口瀑布,民間有眾多傳說(shuō)。其中流傳最廣的,是禹鑿孟門。相傳堯舜時(shí)期,黃河水流到壺口,因受孟門山堵阻,平陽(yáng)一帶常遭嚴(yán)重水災(zāi)。堯派鯀治水未成,禹去治水。禹仔細(xì)了解了壺口至龍門的地形,決定采取疏通河道的方法來(lái)治理洪水。孟門山在龍門之北,治水便從孟門山開(kāi)始。此次出游,我從中體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣,也學(xué)會(huì)了不。少的野外的知識(shí),我將繼續(xù)自己對(duì)自然山水的追求和執(zhí)著。

  執(zhí)著的追求作文17

  在人類歷史的長(zhǎng)河中,有許多偉大的名言激勵(lì)著人們奮發(fā)向前。其中一句最為著名的名言就是“永不言敗”。這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)蘊(yùn)含著深刻的哲理,鼓舞著人們?nèi)プ穼?mèng)想并克服困難。

  無(wú)論是在事業(yè)中還是生活中,我們時(shí)常會(huì)面臨挫折和失敗。但是,只要我們懷揣著“永不言敗”的信念,勇敢面對(duì)困境,就能找到解決問(wèn)題的途徑。正如名言所啟示的那樣,只有堅(jiān)持不懈的努力和毅力,我們才能取得成功。

  這句名言告訴我們,關(guān)鍵在于我們對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。當(dāng)我們面臨重重困難時(shí),雖然心灰意冷,但只要我們保持著堅(jiān)定的`信心,并不斷調(diào)整自己的策略和思路,就能突破困境,走向成功的彼岸。

  執(zhí)著追求不僅僅是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo),更是一種為人生注入動(dòng)力和意義的方式。無(wú)論成功與否,我們都會(huì)從追求中獲得成長(zhǎng)和收獲。用心去追求,即便最終未能如愿,我們也不會(huì)后悔,因?yàn)檫^(guò)程本身就是一個(gè)寶貴的財(cái)富。

  然而,在追求的道路上,我們也許會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是,正是這些挫折讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之前,我們需要付出努力和忍耐,以及克服失敗的勇氣。只有經(jīng)歷了種種磨礪,我們才能看到夢(mèng)想的真正價(jià)值。

  總之,“永不言敗”這句名言告訴我們,只要我們始終堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想,不畏艱辛和失敗,相信自己的能力,我們就能夠克服一切困難,最終取得成功。無(wú)論在何時(shí)何地,這句名言都會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,勇往直前,邁向輝煌的人生。

  執(zhí)著的追求作文18

大學(xué)畢業(yè)生們:

  你們好!

  本文是在我個(gè)人比較淺薄的認(rèn)知基礎(chǔ)上做出的建議,可能有失偏頗,希望大家自行斟酌,做好順應(yīng)本心的職業(yè)選擇。

  我認(rèn)為最重要的是你內(nèi)心的想法,即自己到底想要什么。如果你喜歡安逸,不愿追逐,那便選擇小城市小公司;如果你愛(ài)繁榮,求競(jìng)爭(zhēng),那便選擇大城市大公司,每個(gè)選擇都會(huì)有最好的安排。每個(gè)人的追求都不同,既然選擇了安逸,就不要為社會(huì)中煽動(dòng)的焦慮所困;既然選擇了奔跑,就不要怕苦,怕累。

  有人面臨著工作與專業(yè)不對(duì)口的問(wèn)題。我的建議是,根據(jù)當(dāng)下經(jīng)歷去選擇,或是千帆過(guò)盡后再次選擇;c(diǎn)時(shí)間看清自己要追逐的方向,這并不是浪費(fèi)時(shí)間,而是為了避免為自己不喜的事所困。曾在央視節(jié)目中開(kāi)講的韋慧曉艦長(zhǎng),在博士讀完后才選擇去當(dāng)一名人民戰(zhàn)士。而當(dāng)軍人就是因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己未來(lái)的方向,所以毅然的選擇了這個(gè)職業(yè),并且出于對(duì)職業(yè)的喜愛(ài),工作突出,成為中國(guó)第一位女實(shí)習(xí)艦長(zhǎng)。所以如果你當(dāng)下不知未來(lái)方向,可立足眼下自己能做的事,待千帆過(guò)盡,也許你眼前就會(huì)有心之所向的選擇。

  有人面臨著名校畢業(yè),卻做著普通工作的挑戰(zhàn)。對(duì)此,我還是會(huì)說(shuō),心之所向,執(zhí)著追求。名校給你帶來(lái)了超乎這個(gè)職業(yè)平均水平的思維優(yōu)勢(shì),能力優(yōu)勢(shì)。如果你踏足看似與名校不相匹配的'普通職業(yè),你不一定是最好的,但也一定是佼佼者。職業(yè)的最優(yōu)選擇,是你推動(dòng)了你所在行業(yè)的發(fā)展。難道所有的名校畢業(yè)生一定要搞科研而后報(bào)下祖國(guó)嗎?我認(rèn)為并不是有的人都為科研而生,因?yàn)榭蒲腥藛T百分之一的靈感,是我們百分之百的汗水達(dá)不到的。心之所向,可執(zhí)著追求的同時(shí),我們也要衡量自身的天分和優(yōu)勢(shì)。

  默默無(wú)聞,一生努力,一生貢獻(xiàn),不失為一種選擇;功成名就,一生奔跑,一生向上,也是一種人生態(tài)度。選擇因人而異,不同的選擇造就了不同的美,不同的選擇造就了獨(dú)特的你。不要關(guān)注太多否定你打擊你的聲音,這些聲音最終都會(huì)隨你的努力和追求隨風(fēng)消失殆盡。你也會(huì)成為最好的自己。不要懼怕選擇,即使不是心中所想,也有“及行迷之未遠(yuǎn)”的補(bǔ)救機(jī)會(huì),選擇你自己心中的最優(yōu)項(xiàng),執(zhí)著追求即可。你的未來(lái)屬于你自己,不管如何,都要努力奔跑,不負(fù)青春年華。如五柳先生所說(shuō),“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。要記住,我們都還在路上。

  以上建議僅供參考,追求本心所想即可。

此致

敬禮!

  執(zhí)著的追求作文19

  清澈的溪水從林木蓊郁的深谷里悠悠流來(lái),映著山崖和天空,一半濃綠,一半淺藍(lán)……

  溪畔的丁香樹下,一個(gè)女孩正在洗衣裳,她從水中倒映的天光云影中,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么,抬起臉來(lái),秀麗的眸子倏地一亮——

  在那高高綠崖的石縫里,開(kāi)著一朵鮮紅的野百合花。

  一個(gè)驃悍的獵人從崖上走過(guò),她認(rèn)出是自己的哥哥,央求他替她把花采下來(lái)。他罵她是傻丫頭,笑著走開(kāi)了。她撅了撅小嘴,仍然目不轉(zhuǎn)睛地看著那野百合,那花兒在陽(yáng)光下閃閃爍爍,象一顆晶瑩的紅寶石,放射著神奇的光彩;ㄓ邦潛u,她似乎嗅著了它的芬芳……

  終于,她受不了它的誘惑,站起來(lái),淌過(guò)小溪,抓住那從崖上垂吊下來(lái)的常春藤,勇敢地向上攀去。凌厲的.巖石刮破了她的腳,滴著血;她的手臂也被荊棘劃滿了血印。但還是采到了它,那鮮紅的野百合花!

  對(duì)于美的追求,依賴別人是不成的,需要的正是自己的執(zhí)著和勇敢!(作者:鳳群)

  執(zhí)著的追求作文20

  人生中,有許多名言都鼓舞著我們不斷追求夢(mèng)想,努力向前。其中一句經(jīng)典的名言是“執(zhí)著追求”,這句話激勵(lì)著人們無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。在這篇文章中,我將通過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)表達(dá)這個(gè)思想,并向讀者傳遞積極的信息。

  故事的主人公是我的朋友杰瑞。杰瑞從小就對(duì)足球情有獨(dú)鐘,他夢(mèng)想成為一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。然而,他來(lái)自一個(gè)普通家庭,沒(méi)有足球背景,也沒(méi)有得到很好的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。但這并沒(méi)有阻止杰瑞追求他的夢(mèng)想。

  每天早上,杰瑞都會(huì)早早起床去訓(xùn)練。盡管他的訓(xùn)練條件簡(jiǎn)陋,只有一個(gè)小球場(chǎng),但他總是盡全力去練習(xí)技巧和提高自己的身體素質(zhì)。他參加了各種比賽,盡管有時(shí)候會(huì)面臨失敗和挫折,但他從不放棄。

  幾年后,杰瑞終于獲得了一次參加職業(yè)足球俱樂(lè)部選拔的機(jī)會(huì)。這是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大門。然而,選拔賽非常激烈,只有極少數(shù)選手能夠成功。杰瑞付出了所有努力,他展現(xiàn)出自己的實(shí)力和決心。最終,他成功地加入了這個(gè)俱樂(lè)部。

  成為職業(yè)球員后,杰瑞并沒(méi)有安于現(xiàn)狀。他依然堅(jiān)持每天的`訓(xùn)練,努力提升自己的水平。他參加了更多比賽,并逐漸在足球界嶄露頭角。杰瑞的堅(jiān)持和努力終于得到了回報(bào)。

  通過(guò)杰瑞的故事,我們可以看到執(zhí)著追求的力量。無(wú)論遇到什么困難,只要我們保持堅(jiān)定的信念和毫不動(dòng)搖的決心,就能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。正如杰瑞一樣,我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),不畏艱辛,不放棄追求。

  執(zhí)著追求的名言激發(fā)了人們內(nèi)心的渴望和決心,它鼓舞著人們不斷超越自己,追求更美好的生活。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么,只要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈,最終我們都能夠?qū)崿F(xiàn)它們。讓我們懷揣執(zhí)著追求的精神,努力奮斗,讓夢(mèng)想成真。

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