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幫助話題的作文

時(shí)間:2025-10-06 11:21:17 助人 我要投稿

幫助話題的作文錦集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的幫助話題的作文5篇,歡迎大家分享。

幫助話題的作文錦集5篇

幫助話題的作文 篇1

  楊卓伶不僅幽默,還樂(lè)于助人。一次美術(shù)課上,老師號(hào)召同學(xué)們畫一幅小動(dòng)物的畫,教育大家保護(hù)動(dòng)物。同學(xué)們聽(tīng)了,立刻歡呼起來(lái)。

  開(kāi)始畫畫了,同學(xué)們有的畫恐龍,有的畫蛇,還有的畫北極熊??我想了想,畫什么呢?哦,畫大熊貓吧!大熊貓深受人們的喜愛(ài)!可它們面臨滅絕了,嗯,我應(yīng)該更好地保護(hù)它們。想到這里,我高興極了!說(shuō)畫就畫,我低下頭,全神貫注地畫了起來(lái),一會(huì)兒,一只只胖乎乎的大熊貓躍然紙上,可它還要吃東西啊,不然它會(huì)餓死的。于是我又畫了許多箭竹。該涂顏色了,我打開(kāi)書包一看,啊,我沒(méi)帶彩筆!這下可把我急壞了,怎樣才能完成這幅畫呢?我四處張望,我多希望有哪個(gè)同學(xué)看見(jiàn),借給我呀!這時(shí),楊卓伶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),她問(wèn):“你怎么了,怎么不涂顏色呢?”我膽怯地告訴她:“我沒(méi)帶彩色筆!彼挍](méi)說(shuō),把彩色筆拿出來(lái),借給了我。于是我們一起用起了彩筆。我抽出綠色,給箭竹涂上顏色,我又抽出黑色和白色,給熊貓穿上黑白相間的衣服。一只只熊貓美麗極了,有的在呼呼大睡,有的`在滑滑梯??我正欣賞這幅畫時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)了我,看見(jiàn)了我的畫,他把畫高高地舉起來(lái)讓同學(xué)們欣賞,還打了最高等級(jí)。這時(shí),我高興極了?晌乙幌,這幅畫的成功還有她的一份功勞啊!想到這里,我便給楊卓伶說(shuō)了聲:“謝謝!”她自然地說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

  她幫助了我,要是沒(méi)有她,我不能得到老師表?yè)P(yáng),也不能畫出這幅栩栩如生的畫。我非常感謝她,我打心眼兒里喜歡她。

幫助話題的作文 篇2

  世界因愛(ài)而變得美好,社會(huì)因愛(ài)心而變得和諧。每個(gè)人心中都有一朵愛(ài)的小花,它促使著我們學(xué)會(huì)愛(ài)一個(gè)人,幫助一個(gè)人。無(wú)論你是貧窮還是富貴,每個(gè)人都是平等的。人人為我,我為人人。

  廣州珠海區(qū),一名乘坐藍(lán)色保時(shí)捷的少女和通車男子救下了一個(gè)暈倒的婦女,然而,“少女救人”卻引來(lái)爭(zhēng)議。有人會(huì)認(rèn)為少女這是幫助他人好的表現(xiàn),有人會(huì)認(rèn)為少女這個(gè)動(dòng)機(jī)是什么,是為了得到關(guān)注?每個(gè)人都有不同的想法。在困境面前,救助病弱者本來(lái)是應(yīng)該的,救助他人不會(huì)因身份有關(guān),而是與自身行為有關(guān)。貧窮救人行為本身沒(méi)什么關(guān)系,就認(rèn)識(shí)出于好心,是每個(gè)有良知的人本能。

  幫助他人,就是幫助自己。每個(gè)人都會(huì)遇到困難,都會(huì)需要幫助,然而在社會(huì)上好心的人太少了。每個(gè)人都不會(huì)真正的為他人著想一下,網(wǎng)絡(luò)是最好了解民生的工具,曾有一則震撼人心,引起每個(gè)人反思的新聞,2歲小女孩小悅悅被車撞后,車主逃逸,18個(gè)路人熟視無(wú)睹,結(jié)果是一個(gè)撿廢品的.老奶奶將小悅悅報(bào)道了路旁,可很遺憾的是小悅悅因病情過(guò)于嚴(yán)重離開(kāi)了。

  18個(gè)人的無(wú)視,最后是撿廢品的老奶奶看見(jiàn)。救人就是出于一個(gè)人的良知和好心,這與貧富無(wú)關(guān),每個(gè)人都應(yīng)該為了社會(huì)和諧,更好的做出貢獻(xiàn)。

  明星做慈善,是為了名氣嗎? 因?yàn)樗麄兌迷鯓踊貓?bào)社會(huì),怎樣去幫助那些需要幫助的人。災(zāi)難面前,人人平等。李連杰-著名的影星,他在自己事業(yè)證紅火的時(shí)候,他開(kāi)始成立慈善機(jī)構(gòu),他想憑著自己的影響力,去呼吁每個(gè)人,一起去幫助那些需要幫助的人。

  愛(ài)心的奉獻(xiàn),不會(huì)因身份而改變什么,這是發(fā)至人們內(nèi)心真正的聲音。良知會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好之處,幫助他人就是幫助自己。

  每年中國(guó)都會(huì)評(píng)選一次感動(dòng)中國(guó)杰出人物獎(jiǎng)項(xiàng),不是因?yàn)樗麄冏隽耸裁大@天動(dòng)地的大事,而是他們無(wú)私地奉獻(xiàn),幫助他人的精神感動(dòng)著我們。有的是農(nóng)民工,有的是孩子的母親,有的 是大慈善家。無(wú)論他們有什么樣的身份,他們有什么樣的背景,他們都是為了幫助他人,為了社會(huì)和諧貢獻(xiàn)著他們的微薄之力。

  互幫互助是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,幫助他人就是幫助自己,這不僅傳承了沒(méi)得,而且還充實(shí)了自我,讓我們學(xué)會(huì)了幫助他人就是幫助自己的精神。

幫助話題的作文 篇3

  我們的生命,因幫助而流光溢彩!}記

  幫助,是一種美德。是心靈的裝飾,它時(shí)刻燃燒我們的'生命。

  蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個(gè)這樣的>故事,從前,在一個(gè)密密?莽的叢林里,黑暗無(wú)邊,幾乎看不見(jiàn)前面何處,一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒(méi)有希望走出這漆黑的森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時(shí),走在最前面的丹柯把自己的心掏出來(lái),通紅的,熱火般照亮整個(gè)森林,人們看到這希望之光,頓時(shí)歡騰起來(lái),忘記了疲勞,忘記了饑餓,緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面,一個(gè)緊挨著一個(gè),借助這希望之光走出了森林。

  幫助,是一種美德。是傳播的愛(ài)心,它提醒我們播種希望。

幫助話題的作文 篇4

  在我十多年的人生歲月中,有許許多多難以忘懷的情景,那些人和事就如一艘艘記憶的航船,裝載著我的美麗的夢(mèng)和深深的感悟。其中一艘,裝飾得格外醒目,緊緊印在了我的心上。

  那是一個(gè)初夏的夜晚,天上明月朗朗,滿天的繁星圍繞在一輪玉盤四周竊竊私語(yǔ),一切都顯得那么和諧安詳。我正在家中寫作業(yè),由于是星期六,又該寫周記了。我拿出周記本,一時(shí)不知道寫什么。突然,屋中漆黑一片,停電了。我慢慢站起身來(lái),摸索著小心翼翼地向樓道走去。

  我打開(kāi)門,整棟樓的男女老少都出來(lái)納涼湊熱鬧了!這時(shí),三樓的`小明哥哥打著手電迅速地跑了下來(lái),察看情況,臉上露出了難色:“哎呀,很可能是保險(xiǎn)絲燒壞了!可我不會(huì)修啊!我去找電工叔叔,讓他來(lái)修!”大家也這樣認(rèn)為,于是安心地等著。不一會(huì)兒,小明哥哥氣喘吁吁地回來(lái)了:“電工師傅今天有事回鄉(xiāng)下去了,修不了!甭(tīng)他這么說(shuō),大家都失望地嘆了嘆氣。這時(shí),樓梯上傳來(lái)一陣“咚咚”的聲音,原來(lái)是五樓的那位殘疾軍人叔叔。他一手拿著工具一手拄著拐杖,艱難地走下樓來(lái),我趕忙上前去扶他。“我來(lái)修吧!”他說(shuō),人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。

  我用手電筒幫殘疾軍人照著亮,他費(fèi)力地保持著身體平衡,一只手扶著墻,一只手操作。他打開(kāi)了保險(xiǎn)箱,很快找到了故障,拉出保險(xiǎn)絲,剪下一段接在上面。雖然只用了幾分鐘,雖然是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,但殘疾軍人叔叔的額頭上已冒出了細(xì)密的汗珠。隨著“咔嚓”一聲,整個(gè)大樓頓時(shí)燈火輝煌!皝(lái)電了!”人們驚喜萬(wàn)分,都趕忙回到屋里。殘疾軍人叔叔又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門,欣慰地笑了。我說(shuō):“您這么大歲數(shù)還這么熱心啊!”殘疾軍人叔叔笑了,“這有什么,大家都是鄰居。沒(méi)有電我也不習(xí)慣啊,幫大家也是幫我自己嘛!”說(shuō)完,他就慢慢地走上樓去了。

  我回到屋里,望著周記本,一下子找到了靈感。殘疾軍人叔叔,他不但幫我?guī)?lái)了光明,還幫我找到了寫作的靈感,他不正是我寫周記的最好素材嗎?

  是啊!予人方便,自己方便。讓我們學(xué)會(huì)助人為樂(lè)吧!要知道,幫助別人的同時(shí),也是幫助自己。

幫助話題的作文 篇5

  “健皓起來(lái),快6:40了!”媽媽把我從美好的夢(mèng)里拉了回來(lái),我只好睜開(kāi)我那雙“朦朧”的眼睛,挺起“重達(dá)千斤的背”(我沒(méi)那么重,只是剛起來(lái),有點(diǎn)抬不起來(lái)的感覺(jué))穿上“重重的盔甲”,從溫暖的被窩里爬了出來(lái)。

  到了學(xué)校,一切還很平靜,可到了第三節(jié)課時(shí),我們可就有些提心吊膽了。

  原來(lái)第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,發(fā)上個(gè)單元的考試卷,“XXX98分,XXX91分,XXX85分,許健皓92分,我本以為我才考80幾分,幸虧考了92分,不然我這個(gè)班長(zhǎng)就該顏面無(wú)存了,可是這時(shí)候我聽(tīng)到了一個(gè)分?jǐn)?shù),讓我大吃一驚:“王健華78.5分”這不是我的好朋友王健華么,他怎么才考78.5分啊?

  放學(xué)后,我才知道,他應(yīng)用題錯(cuò)了3道扣了15分,他還說(shuō)他會(huì)去就會(huì)受到他媽媽的.一頓臭罵,我為他出了許多點(diǎn)子,可經(jīng)過(guò)一番思考后都被一一放棄了,我想:“我還是去他家和她媽媽說(shuō)一下吧!”于是我就和他到了他家,但他就是不進(jìn)去,還哭了起來(lái),我安慰了一下,他終于鼓起勇氣敲了門,他媽媽一看到他就問(wèn):“怎么了?”我就和他說(shuō)了這件事情的來(lái)龍去脈,她知道了,就說(shuō):“沒(méi)事,只要下次再考好一點(diǎn)就行了!”聽(tīng)到了這句話,我提著的心終于放了下來(lái)。

  我今天真是做了一件好事啊!我回去就要和爸爸說(shuō),o(∩_∩)o...哈哈。

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