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自己的作文600字(匯編3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的自己的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
自己的作文600字 篇1
“鈴鈴鈴……”呀，是電話響了！我快步走到電話邊，抓起話筒。奇怪，大中午的，是誰打電話呢？
“你好�！彪娫捘穷^說話了。
“……你好�！蔽衣犞�，覺得這個聲音很陌生。估計不是什么親戚或者同學(xué)之類的，我想。
“是汪曼平嗎？”
“嗯，我就是�！�
“在xx公司附近有個買體育彩票的地方，有汪曼平的快遞�？熳屇慵议L來領(lǐng)取吧�！蹦穷^的.人說出了我爸爸公司的名字。
“嗯……明白了�！蔽覓焐想娫�，心里琢磨著：我沒訂什么啊？怎么會呢？怎么會有我的快件？
我告訴了爸爸。晚上十點(diǎn)多鐘，爸爸回來了，手里拿著一包快遞。
沒等我開口，爸爸就樂了：“雪兒（我小名叫雪兒），看你平時傻呼呼的，沒想到還有一手哩�！�
“�。俊蔽艺啥蜕忻恢^腦，“快遞里是什么啊？”
“有一本作文書，里面第八頁是你的作文�！卑职终f著，走進(jìn)了屋子里。一股暖氣迎面撲來。
“太棒啦！”我蹦起來，“我知道了，一定是xxx。一定是的。”
“還有哪！”爸爸神秘地笑笑。
“還有！是什么呀？”
“還有一份榮譽(yù)證書。另外，還有你寫作文得的三十塊錢稿費(fèi)——就不用上交了，�。 �
“真棒極啦！”
第二天來到學(xué)校，可把我的同學(xué)羨慕死了。就這樣，我又為我喜歡的xxx找來了3個新伙伴——他們聽說了我的事情，也吵著要在上面發(fā)表自己的作文。
這一切發(fā)生在3月4日。我真是開心極了，我要繼續(xù)寫出美美的文章，既增長自己的寫作水平，又可以參加活動賺些小外快，何樂而不為呢？
自己的作文600字 篇2
“長大以后，我要成為一名救死扶傷的白衣天使！”這是八歲的我站在紅旗下向著鮮血般的國旗大聲喊出自己的理想。不知道22歲的你是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了小時候我的夢想呢！？
嘿！22歲的我，你好。我是八年前的那個愛闖禍，小淘氣的你哦！真不知道22歲的我那個臭脾氣有沒有變一些呢？！22歲的我，你應(yīng)該從學(xué)校中畢業(yè)了吧？應(yīng)該踏入了社會了吧？
我對未來的你，充滿了好奇，充滿了興奮。迫不及待的想知道22歲的你的世界？我猜一定很有趣吧？你變了嗎？有沒有被生活經(jīng)歷與社會的競爭變得冷血呢？我希望那時的.你還是有一顆善良的心。。即使世界很殘忍，請你也不要將名與利放在心上第一位。我猜你不會，我也會在這個世界永遠(yuǎn)保持一顆善良的心，給你先做一個榜樣！記得：如果當(dāng)你看到一些老人摔倒在地上，請不要懷疑他們。即使他們可能是偽裝的。但如果你從他們身邊走過卻無動于衷，那你真的太殘忍了！
嘿！22歲的我，你好。你那時應(yīng)該把你的朋友關(guān)系處理的很好了吧？一定不會像現(xiàn)在的我一樣，總是把一些簡單的事情變得很復(fù)雜。不過現(xiàn)在的我也努力，努力的學(xué)習(xí)。我要告訴你我可是一個好榜樣，決不給你丟臉。
我并不希望22歲的我，能為這個國家，這個社會盡多大的貢獻(xiàn)。只希望那是的你是一個對自己生活負(fù)責(zé)的人。你不會為以前做過的事情，而感到后悔。當(dāng)你想到過去的成長與經(jīng)歷時你會笑著說：“我對得起我的青春！我對得起過去的自己！我無怨，也無悔！”然后轉(zhuǎn)身面對以后的人生。
嘿！22歲的我，想對你說一聲：加油。不管曾經(jīng)遇到怎樣的挫折與困難，請你一定要堅持，保持微笑的度過。我也會努力活好當(dāng)下。加油！
自己的作文600字 篇3
一天的心情都緊緊扣著，箭在弦上的感覺。
中午，剛剛吃過飯后來到教室，我看到了及其不一樣的情景：同學(xué)們滿臉嚴(yán)肅卻又帶著激動的神情。疑惑著坐在自己的位置上，才得知衡水高考狀元要來做演講。
炎熱的烈日下仍無法抹去同學(xué)們溢于言表的激動之情。演講開始了，演講的內(nèi)容歸根結(jié)底還是鼓勵我們學(xué)習(xí)的。
“學(xué)習(xí)不能死學(xué)要有創(chuàng)新精神。要在心理、身體健全的情況下才能保證學(xué)習(xí)，才能學(xué)好習(xí)�！笔前�，每天生搬硬套的刷題容易多了，在于學(xué)會去如何歸納，如何去總結(jié)，懂得一類多題，靈活變通。
創(chuàng)新的確是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一大關(guān)鍵，在學(xué)習(xí)上做到創(chuàng)新也許并不容易，但是可以去尋找自己最合適，最實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。再在之基礎(chǔ)上去深一步探究，補(bǔ)足自己的弱項，并發(fā)養(yǎng)自己的長處。
學(xué)習(xí)生活中，難免會有低谷期，身心疲憊也必不可免。但是我們就應(yīng)一味的去放任自己嗎？當(dāng)然不能。我們應(yīng)想到：學(xué)海無涯，總會有乏味的'那片風(fēng)浪，但如果我們在這時能再學(xué)一點(diǎn)，哪怕少學(xué)一點(diǎn)，內(nèi)心也是快樂的。
當(dāng)然，當(dāng)你每天嚴(yán)格要求自己，你確實(shí)努力時，卻沒有到應(yīng)有的回報或預(yù)期的結(jié)果，理應(yīng)反省自己，也許是自己的方法不對，或不善于總結(jié)，再或者只是一味的去寫題，僅為了滿足自己心中所謂的充實(shí)感。當(dāng)然或許你正處于一個有量變到質(zhì)變的過程。這時，你就應(yīng)該懂得兩個字的含義：堅持。堅持你夢寐以求的，堅持……
慷慨激昂的演講結(jié)束了，不知不覺中心中的重?fù)?dān)也慢慢放下，輕松了許多。我昂首挺胸，大步走出會場，默默想到：單調(diào)乏味，我們無畏。拼搏成就夢想，拼搏就是力量。我學(xué)習(xí)，我快樂。
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