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我的大學(xué)夢(mèng)作文

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我的大學(xué)夢(mèng)作文經(jīng)典(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的大學(xué)夢(mèng)作文,歡迎大家分享。

我的大學(xué)夢(mèng)作文經(jīng)典(15篇)

我的大學(xué)夢(mèng)作文1

  我想考上大學(xué)。為了日漸蒼老的父親,也為了我自己。

  自行車廠破產(chǎn)了,父親下崗了,母親在嘮叨中患上了癌癥,花光了家中的積蓄,最終還是走了。

  父親沉默了一段日子,在十字街頭擺了一個(gè)修車攤兒,離學(xué)校不太遠(yuǎn),離家也很近。

  父親早出晚歸,以自己的手藝供養(yǎng)我上學(xué),可是我的消費(fèi)越來(lái)越高,要買(mǎi)的資料越來(lái)越多……

  后來(lái),父親開(kāi)始喝酒,收入也好像多了起來(lái)。

  我終于發(fā)現(xiàn)了他的秘密,他在夜深人靜的時(shí)候把酒瓶摔碎,就在校門(mén)口。天哪!

  我到母親的墳上痛苦了一場(chǎng),一夜未歸。父親找到了我,像一個(gè)做錯(cuò)事了的孩子一樣,向我保證不再喝酒,更不會(huì)再摔酒瓶了……我原諒了父親,父親畢竟是為了我才那樣的。

  從那以后,我不再吵著買(mǎi)新衣服,只穿校服,我開(kāi)始用功讀書(shū)。因?yàn)樾闹杏辛艘粋(gè)夢(mèng)想,我要考上大學(xué),改變我的命運(yùn)。

  當(dāng)然,也為了不讓父親在街頭修車。大學(xué)畢業(yè)之后,要自主創(chuàng)業(yè),建一個(gè)廠子,讓年邁的父親干一些輕松的'工作,有尊嚴(yán)的生活,也讓別人的父親來(lái)工作……

  我的夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。

我的大學(xué)夢(mèng)作文2

  很多事,隨著時(shí)間的百代過(guò)客,漸漸變了模樣,很多初始時(shí)的執(zhí)著,后來(lái)都熱情不再。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),那么你的夢(mèng)是否和我一樣,都?jí)粝胫忌洗髮W(xué)。無(wú)論我是否優(yōu)秀,我都會(huì)最努力,無(wú)論誰(shuí)人支持或嘲笑,我始終夢(mèng)想著我考上大學(xué)的那一天,我也堅(jiān)信我能!

  我夢(mèng)想著,有一天,我跨入大學(xué)校園,開(kāi)始我的大學(xué)生活,著這我的青春,豐富我的生命,改變我的人生。

  兒時(shí)有太多的夢(mèng)想現(xiàn)在都已不復(fù)存在,而我的大學(xué)夢(mèng),輪廓愈顯清晰,對(duì)其的信念,逐漸堅(jiān)定,我愿為它風(fēng)雨兼程,風(fēng)雨無(wú)阻。盡管現(xiàn)實(shí)逐漸散去了早晨的濃霧,露出了它些許猙獰的面目,咆哮著您嚇我的腳步,但天際的絲絲曙光讓我感到暖意,堅(jiān)強(qiáng)了我的心靈,和照的陽(yáng)光曬干了委屈的淚水。

  我或許不是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的,或許我做不到最好,但我一定會(huì)無(wú)愧于心。欲圓夢(mèng),需毅力。毅力是一副讓人清醒的良藥,它可以使人在人生的迷霧中堅(jiān)定從容的選擇自己前進(jìn)的方向。大千世界,異彩紛呈,網(wǎng)絡(luò)是一道門(mén),或通往知識(shí)海洋,或通往心靈深淵,人需毅力,而我的'大學(xué)夢(mèng)是我的毅力,我沒(méi)有沉迷網(wǎng)絡(luò),我沒(méi)有沉淪,為了圓夢(mèng),我只是愛(ài)網(wǎng)絡(luò)的百科知識(shí),在其中,我提高了自身的科學(xué)文化知識(shí),也增強(qiáng)了自身的思想道德素養(yǎng),游刃于誘惑之間,拒絕誘惑,拒絕了污染,我的大學(xué)夢(mèng)因此接近現(xiàn)實(shí)。

  沒(méi)有夢(mèng)的人生是空虛的,沒(méi)有夢(mèng)的人如行尸走肉,沒(méi)有夢(mèng)的世界停滯不前。青春,多美的一段年華,而夢(mèng)想讓青春更加絢爛,那,為夢(mèng)想而不懈努力的青春則更是激昂,如驚濤拍岸,卷起千堆雪的壯麗,如揚(yáng)鞭東指,雖九死其猶未悔的豪情,因追求而活著,因活著須追求,大學(xué)夢(mèng),你讓我活著,而且富有意義。

  給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì),收獲的將不是點(diǎn)滴,不只是花美,更是花飄香十里,碩碩果實(shí)掛滿枝頭。讓夢(mèng)想開(kāi)花,要堅(jiān)定而積極的態(tài)度,不因時(shí)而變地堅(jiān)定最純的夢(mèng)想,不隨波逐流地沉淪,不沉醉于順境,真真正正去為夢(mèng)想付諸行動(dòng),為它夢(mèng)牽魂縈。大學(xué)常在我心,而我迫切得到的更是一份美好,美好的未來(lái),輝煌的成就,我會(huì)行動(dòng)。

  人生需有夢(mèng),而我夢(mèng)想上大學(xué),不停留在想法上,我更會(huì)樹(shù)立正確的態(tài)度,裝備一切有利的軟武器,朝著夢(mèng)想的方向,步伐穩(wěn)健。

我的大學(xué)夢(mèng)作文3

  夢(mèng)想是一個(gè)氣球,牽在手上,向往藍(lán)天,不管高低,都不曾遠(yuǎn)離我的視線。

  ——題記

  說(shuō)起我的清華大學(xué)夢(mèng),從我記事起,就隱隱在我心中扎了根。現(xiàn)在,我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)越來(lái)越清晰,離我越來(lái)越近。

  我的爺爺奶奶祖祖輩輩都是農(nóng)民,他們都沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)。我的爸爸是軍人出身,媽媽是小學(xué)教師,他們也沒(méi)讀過(guò)大學(xué)。所以,從我很小的時(shí)候,他們就激勵(lì)我,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后考上中國(guó)最好的大學(xué)——清華大學(xué)。

  上幼兒園時(shí),我就會(huì)背《唐詩(shī)300首》和《乘法口訣》了。上小學(xué)后,我每天早晨6點(diǎn)起床,朗讀課文。晚上,學(xué)習(xí)到九點(diǎn)。為了心中的夢(mèng)想,從不偷懶。

  記得三年級(jí)剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,我看著一個(gè)漢字也沒(méi)有的英語(yǔ)書(shū),聽(tīng)著英語(yǔ)老師奇怪的'發(fā)音,試著跟老師念一下吧,舌頭也轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),急得眼淚都掉下來(lái)了。這時(shí),我的心里出現(xiàn)了這樣的念頭:我一個(gè)中國(guó)人,不學(xué)英語(yǔ)也照樣生活,何必跟自己過(guò)不去呢。但馬上,我想到了我的清華大學(xué)夢(mèng),我想,一個(gè)學(xué)生如果連英語(yǔ)都學(xué)不好,難道能考上清華大學(xué)?想到這里,我立刻全身心地投入到了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中去。上課認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)觀察老師的口型,課下對(duì)著鏡子十遍、百遍地讀,并認(rèn)真分析每個(gè)字母的發(fā)音,記在一個(gè)小本子上,并且學(xué)唱英文歌曲,強(qiáng)迫自己看英文電影。功夫不負(fù)有心人,三個(gè)月后,我的英語(yǔ)竟考了滿分。如今,英語(yǔ)已是我的強(qiáng)項(xiàng)。在班里還擔(dān)任了英語(yǔ)課代表呢!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)更不用說(shuō),單單從我家滿滿一墻的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的成績(jī)獎(jiǎng)狀上,你們就可以知道,我為夢(mèng)想努力著且靠近著它。

  我不但學(xué)好課本知識(shí),我也在積累課外知識(shí)。

  每天中午,我都看《百家講壇》,從中了解了中外歷史、文化;每個(gè)星期日下午,我都看《我愛(ài)發(fā)明》,不但見(jiàn)識(shí)了許多匠心獨(dú)具的創(chuàng)造,還學(xué)會(huì)了一些機(jī)械知識(shí)。一有時(shí)間,我還去書(shū)店看書(shū),在那里我開(kāi)闊了視野,擴(kuò)展了知識(shí)。

  我行走在追逐清華大學(xué)夢(mèng)的路上,執(zhí)著地堅(jiān)持,從不懈怠。但這并不是我最終的夢(mèng)想,我最終的夢(mèng)想是:學(xué)好本領(lǐng),強(qiáng)我祖國(guó),使祖國(guó)屹立于世界之林,使全國(guó)人民幸福、和諧地生活。

我的大學(xué)夢(mèng)作文4

  時(shí)光時(shí)光飛逝我們已經(jīng)褪去了初中的稚氣,真真正正的成為了一名高中生。我們處于十五六歲的花季年齡,進(jìn)入高中一切皆有可能。我們的面前是一幅待落筆的畫(huà)卷,能讓我們盡情發(fā)揮。

  而現(xiàn)在由于疫情原因,我們無(wú)法進(jìn)入學(xué)校與老師面對(duì)面交流,只能在家里上網(wǎng)課。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有利也有弊,我們可能會(huì)由于網(wǎng)絡(luò)的誘惑而無(wú)法好好學(xué)習(xí),為了在網(wǎng)課期間更好的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該具備以下幾點(diǎn):一是要學(xué)會(huì)自律。只有自律,我們才能克服那些誘惑,才能做到按時(shí)上課,按時(shí)完成作業(yè)。二是我們要認(rèn)真完成老師的要求。三是我們要營(yíng)造一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。四是我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納,學(xué)會(huì)整理筆記,建立自己的知識(shí)體系。

  作為一名偏遠(yuǎn)地區(qū)的高中生,我們的目標(biāo)就是考上一個(gè)好大學(xué)來(lái)改變自己的命運(yùn)。有了明確的目標(biāo)只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步,我們不能光想而不實(shí)踐。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該勇敢一些,打破固有思維的限制和那么多的“我不行”。只有不斷的嘗試,我們才能進(jìn)步。即使是失敗,我們也能從中吸取教訓(xùn),有所收獲。高中時(shí)期是我們振翅高飛的充電期,也是我們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向的重要時(shí)期。我們好好利用高中階段,盡可能地學(xué)習(xí),盡可能地掌握一切可接觸到的知識(shí),懷揣著夢(mèng)想前行。只有掌握扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),才能進(jìn)入優(yōu)秀的大學(xué),這中間的成就感和愉悅感是網(wǎng)絡(luò)和游戲所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。而志向高遠(yuǎn),擁有夢(mèng)想,則讓我們?cè)诩姺毙鷩W的俗世中,堅(jiān)守本心,為此付出努力,承受痛苦,讓我們擁有無(wú)悔的青春。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為自己的明天而努力奮斗。

我的大學(xué)夢(mèng)作文5

  孩童時(shí)代,大學(xué),于我而言,是個(gè)神圣而模糊的字眼。那時(shí)的自己,想的更多的是如何快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)看動(dòng)畫(huà)片。大學(xué),只覺(jué)是遙遠(yuǎn)的事。因?yàn)檫b遠(yuǎn),便敢肆意地想象。只當(dāng)它是一個(gè)綺麗華彩的夢(mèng),可以隨意裝點(diǎn),卻從未想過(guò),負(fù)起這個(gè)夢(mèng),需要怎樣有力的肩膀。20xx年對(duì)于我而言注定的不平凡,寒窗十二載,我踏上了大學(xué)這塊粗獷的土地,這塊寄托著夢(mèng)的靈魂和心愿的土地,然而在那個(gè)大家追逐的象牙塔里,我卻游離之外,我知道那里不是我的夢(mèng)開(kāi)始的地方,帶著他人的幾分不解,帶著對(duì)于未知世界的些許恐懼,我選擇了復(fù)讀,我知道夢(mèng)想的偉大之處在于,它或許廉價(jià),或許卑微,但是它永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二。因?yàn)橛兄@樣的夢(mèng),在奔跑的歲月里,我再一次踏上了那個(gè)黑色的時(shí)光,就像白巖松在《痛并快樂(lè)著》說(shuō)過(guò)的一樣,在距離這個(gè)夢(mèng)遙遠(yuǎn)的時(shí)刻,我假想了很多結(jié)局很多奇跡,壯觀,唯美。如今我來(lái)到了這里,不再猶豫,不再有所不甘,此刻吉大承載了我的那個(gè)象牙塔的夢(mèng)。

  追逐我的大學(xué)夢(mèng),我很享受這種心情——痛并快樂(lè)著。

  又一次的來(lái)到了大學(xué)里,曾體會(huì)的,仍舊很新鮮,很意外,很吸引人。告別了高中的三點(diǎn)一線的生活,面對(duì)來(lái)自于五湖四海的同學(xué),各種社團(tuán)活動(dòng)讓人目不暇接,在這里班級(jí)的概念開(kāi)始模糊,不再有固定的教室,只能擁有不斷流動(dòng)的課堂和不固定的自習(xí)室,我在陌生新鮮的沖擊波中一路忙亂。新的環(huán)境,新的任務(wù),新的天地,乃至新的自己,進(jìn)入大學(xué)前的我們,就像綁在線上高飛的叛逆的風(fēng)箏,想要擁有自己的航向,卻總被太多的東西牽絆,自由只是我們美好的幻想,總想掙脫別人手中的羈絆,自由的飛翔。而如今的我擁有著自由,卻一時(shí)間迷失了自己的方向,有人將大學(xué)四年比喻成這樣:大一,彷徨。大二,吶喊。大三,傷逝。大四,朝花夕拾。然而大學(xué)四年又豈止會(huì)這么簡(jiǎn)單。曾經(jīng)有人跟我說(shuō),大學(xué)就是社會(huì)里一個(gè)小小的天堂,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的生活,未免太過(guò)平淡。走過(guò)20xx年簡(jiǎn)短的大學(xué)時(shí)光,如今我更深深體會(huì)到大學(xué)在我生命中的含義——一份堅(jiān)持,一份自律,一份寬容,一份感激。所有的音符匯成最美的旋律。

  又是一年的堅(jiān)持,我一路坎坷的走到了新的征途之中,我的大學(xué),不必他人替我安排,我才是自己大學(xué)的主人——我的大學(xué)我做主!走進(jìn)大學(xué)的那一刻起,我的大學(xué)不會(huì)有所謂的空虛,不會(huì)有傳說(shuō)的迷惘,有的只是我對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)理想的`追逐,光陰似箭,它帶走了我的消沉和迷茫,使我慢慢成長(zhǎng),也明白了,哭過(guò)之后笑容更燦爛。相信自己有向著夢(mèng)想出發(fā)的勇氣,重新描繪自己的大學(xué)自己的夢(mèng).無(wú)論未來(lái)的路有多少誘惑,多少迷茫與困惑,這次我都不會(huì)輕言放棄,因?yàn)槲矣袑儆谧约旱拇髮W(xué),自己的夢(mèng)。

  我的大學(xué)是徜徉在象牙塔的幸運(yùn),是遨游于知識(shí)海洋的虔誠(chéng),是理想依稀可見(jiàn)的喜悅,“我聽(tīng)到的會(huì)忘掉,我看到的能記住,只有我做過(guò)的才能真正明白”,所以,不要一味的夸夸其談,與其口若懸河地說(shuō)一天,不如腳踏實(shí)地的做一小時(shí),大學(xué)時(shí)光不能浪費(fèi)在無(wú)聊的小事上,既然大學(xué)給了我們展示自己的舞臺(tái),我就要在上面舞出動(dòng)人的舞蹈,我要在上面盡情的揮灑自己的青春,張揚(yáng)自己的個(gè)性,拿出自己的勇氣,顯出自己的熱情,讓我的青春無(wú)悔。我的大學(xué)不怕失敗,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,也許我們會(huì)迷失方向,亦或許會(huì)沉醉于路邊景色而徘徊不前,更多的也許不能成為阻止我追逐夢(mèng)想的理由,哪怕前方的路再坎坷,我也會(huì)大踏步的向前,我想要的不僅僅是結(jié)局的完美,還有追尋中的美感和價(jià)值,這樣的青春才能成功,這樣的大學(xué)才沒(méi)有遺憾。

  漫步在青青校園,晚風(fēng)習(xí)習(xí),夜晚的繁星異常的明亮,一如我夢(mèng)的啟明星,站在IT的門(mén)檻前,我向往著前路的美好,我深知軟件工程對(duì)于專業(yè)性的要求是極高的,在接下來(lái)四年的學(xué)習(xí)之中,僅僅憑借著一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在強(qiáng)大師資和自身的不懈努力之下,我相信未來(lái)的道路,在夢(mèng)想的照耀下定會(huì)延伸的更遠(yuǎn)。在這里,平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌。我可以選擇平凡,卻絕對(duì)不可以選擇平庸。

  夢(mèng)想插上翅膀,當(dāng)生活有了奮斗的方向,你我的大學(xué)生活是否會(huì)如同臘月煙花璀璨呢?

  我的大學(xué)我的夢(mèng)!多少兒時(shí)的坦言,如今早已忘記那些信誓旦旦的慷慨。大學(xué)的我,此時(shí)正在朝著夢(mèng)想的天堂,奮力長(zhǎng)出翱翔的羽翼,一飛沖天!

我的大學(xué)夢(mèng)作文6

  小時(shí)候,媽媽常說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這就是我的人生目標(biāo),直到現(xiàn)在,我也依然沒(méi)有忘記我這個(gè)從童年就已經(jīng)播種,并且現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了的“大學(xué)夢(mèng)”。

  在大學(xué),不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō):“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報(bào)告,只需悄悄地從后門(mén)出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén),因需要完成某事要逃課等。

  所以,我總結(jié)出:大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的.我們還是一只雛鳥(niǎo),那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

  所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

  這就是我的夢(mèng),我的大學(xué)夢(mèng),我會(huì)為我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗的。加油!為我努力的目標(biāo),沖!

我的大學(xué)夢(mèng)作文7

  日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,不經(jīng)意間竟已踏入嶄新的征程,鷹擊長(zhǎng)空的壯闊令我們羨慕不已,大廈的高聳巍峨令我們驚嘆不已,成功者的光環(huán)也讓我們驚羨不已,也蠢蠢欲動(dòng)的想要盡快抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  我懷著激動(dòng)忐忑的心情翻開(kāi)了新的人生篇章,面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的同伴,面對(duì)新的目標(biāo)和任務(wù),心里感到既期待又害怕,受到疫情的影響我們不得不在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行我們的'高一學(xué)習(xí)初體驗(yàn),即便如此,我對(duì)高中學(xué)習(xí)的期待卻是只增不減,因?yàn)楦咧胁粌H僅只是我新的學(xué)習(xí)環(huán)境,更是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沖刺跑道。

  人們常常說(shuō)有了夢(mèng)想就有了成功的一半,可我卻不這么認(rèn)為,對(duì)于我來(lái)說(shuō)夢(mèng)想并不是我一時(shí)冠冕堂皇的說(shuō)辭更不是“白日做夢(mèng)”、“清談空想”,而是要起身追逐的遠(yuǎn)方,沒(méi)有人出生就在遠(yuǎn)方,因此要奔向遠(yuǎn)方,所以即使是我們?cè)谝咔殛P(guān)頭我們也要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課學(xué)習(xí),網(wǎng)課學(xué)習(xí)對(duì)于新高一的我來(lái)說(shuō)也非常重要,經(jīng)歷過(guò)網(wǎng)課的我們都明白,網(wǎng)課是拉開(kāi)我們差距的關(guān)鍵時(shí)期,因此我們更不能懈怠,更應(yīng)該抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)一鳴驚人,在往后的學(xué)習(xí)生活中也同樣如此,我始終相信這樣一句話:“越努力越幸運(yùn)!辈皇撬腥硕际切疫\(yùn)兒,我沒(méi)想過(guò)去賭,賭老天眷顧我的概率,我會(huì)自己去闖,闖出一條本想遠(yuǎn)方的路,即使黑夜漫漫也要走至黎明,即使困難重重也要披荊斬棘,夢(mèng)想之所以耀眼是因?yàn)槟ルy與輝煌同時(shí)存在,遠(yuǎn)方的路沒(méi)有捷徑,必須一步一個(gè)腳印,因此我絕不虛度光陰,絕不沉迷幻想,絕不庸人自擾,絕不甘于平凡,只為到達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

  如今又是一年風(fēng)起時(shí),我不必羨慕鷹擊長(zhǎng)空的壯闊,也不必驚嘆大廈的高聳巍峨,更不必驚羨成功這的光環(huán),只要心存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,翻幾個(gè)跟頭又如何,終會(huì)翱翔藍(lán)天。

我的大學(xué)夢(mèng)作文8

  我不知道將去何方,但我已在路上!}記

  每一次考試都是一次開(kāi)始,每一次選擇都是一次結(jié)束,每一次相遇都是久別重逢,每一次分別都是揚(yáng)帆起航。步入新的高中就是一個(gè)開(kāi)始,可是這個(gè)開(kāi)始卻讓人猝不及防。

  疫情原因延遲開(kāi)學(xué),在家中上網(wǎng)課,大數(shù)據(jù)有大數(shù)據(jù)的好處,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)這點(diǎn)好處就不算什么了,我也曾以為我的自制力還可以,可隨著網(wǎng)課的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),這點(diǎn)自制力就不夠看了。就像剛起航的船,還沒(méi)走多久,就遇到了暴風(fēng)雨。在決定放棄的那個(gè)晚上,下了大雨,心中郁積的悶氣似乎也隨著大雨沖刷殆盡,長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,決定將作業(yè)補(bǔ)完?墒菦Q定終是決定,他不代表結(jié)果,我放了倍速再上課,爭(zhēng)取在限定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),可依舊有未完成。那天晚上我熬了好久,雨也下了好久,除了雨聲,就是老師的講課聲。這不是第一次熬夜,也不會(huì)是最后一次熬夜,中考前,我也熬過(guò)無(wú)數(shù)次像這樣的夜晚?伤坪鯊目荚囍,便沒(méi)在真正的努力過(guò)了。

  過(guò)去熬過(guò)的夜晚不少,未來(lái)將要熬過(guò)的夜晚也不會(huì)少。每一次努力的結(jié)果,無(wú)論如何,都不會(huì)終日憤憤,終日惶恐。我是一個(gè)孤獨(dú)的行者,平凡而普通,像我所經(jīng)過(guò)的路上,沒(méi)有過(guò)多的掌聲與鮮花,它時(shí)常充滿泥濘和荊棘,但我始終前行,因?yàn)槲沂且粋(gè)行者?墒俏覜](méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,至少現(xiàn)在沒(méi)有,林清玄說(shuō),“有航道的人,再渺小也不會(huì)迷途!笨墒乾F(xiàn)在的我如同無(wú)邊際的.大海中一艘沒(méi)有方向的孤舟。但是唯一不同的是,哪怕沒(méi)有方向,每一天我都當(dāng)做起航,因?yàn)槲蚁嘈,總有一天我?huì)找到我的彼岸。

  在每一次開(kāi)始,都是我的啟航,它沒(méi)有空間,也沒(méi)有時(shí)間,因?yàn)殡S時(shí)隨地,它都可以起航。終點(diǎn)不明,沿途的風(fēng)景要好好看。

我的大學(xué)夢(mèng)作文9

  以往的這個(gè)時(shí)候,我們通常會(huì)寫(xiě)一篇新學(xué)期計(jì)劃,而今年我要寫(xiě)我的夢(mèng)想。以前總說(shuō)秋高氣爽,云淡風(fēng)輕,今年我要說(shuō)我的夢(mèng)想在一高啟航。

  我是一名小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的學(xué)生,從小沒(méi)上過(guò)輔導(dǎo)班,更別提興趣班了。沒(méi)有特別拔尖的學(xué)科成績(jī),也沒(méi)有什么拿的出手的專業(yè)特長(zhǎng)。我的媽媽是一位普通的農(nóng)村女性,沒(méi)有一份很體面的工作。整日面朝黃土背朝天的她告訴我,孩子你要有夢(mèng)想!我明白如果我不想以后過(guò)著媽媽一樣的生活,就必須要夢(mèng)想。我明白村里長(zhǎng)大的我想要走出去就必須要讀書(shū),我并不認(rèn)為讀書(shū)是走出大山的唯一出路。但是讀書(shū)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一捷徑。

  仰望星空的人也得腳踏實(shí)地,不然很容易掉進(jìn)坑里,我懂得這個(gè)道理,我也明白一屋不掃何以掃天下。所以我決定從小事做起,現(xiàn)在網(wǎng)課期間要跟上老師的節(jié)奏,不奢望彎道超車,只希望努力不被超越。我看過(guò)關(guān)于高中生活的小視頻,懂得這三年對(duì)于未來(lái)的重要程度。初中時(shí)我認(rèn)為自己不夠努力,只僅僅完成老師布置的作業(yè),根本不知道給自己加餐?催^(guò)考上雙一流985211這些好大學(xué)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方法,我才明白原來(lái)一直以為的只要夠聰明就不用太努力的'觀點(diǎn)有多么錯(cuò)誤!原來(lái)我看見(jiàn)的閃閃發(fā)光的人都在我看不見(jiàn)的地方悄悄努力。為了我給未來(lái)的我一個(gè)好的交代,為了給媽媽一個(gè)舒適的晚年生活,我決定在別人看不到的地方悄悄努力,然后慢慢拔尖,最后驚艷所有人。

  沒(méi)有那么多天賦異鼎,比你優(yōu)秀的人都在孤獨(dú)的翻山越嶺。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。盧氏一高,我要你見(jiàn)證我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

我的大學(xué)夢(mèng)作文10

  轉(zhuǎn)眼即秋,又是一個(gè)值得贊許和收獲的季節(jié)。

  跨入門(mén)檻,我們便成了這里的新主人,新一屆的高中生,在這里,我們夢(mèng)想的時(shí)鐘開(kāi)始擺動(dòng),那悠揚(yáng)的鈴聲悄悄地警示我們——該起航了。

  初始的日子總會(huì)有不一樣的色彩,在初中時(shí)代,我們?cè)缫呀Y(jié)束了如夢(mèng)幻般的泡沫生活。在這里,我們需要投入我們新的原動(dòng)力。拼搏、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、勤奮、腳踏實(shí)地地去對(duì)待這肆無(wú)忌憚地時(shí)光。但有時(shí),我坐在氣氛沉重單節(jié)奏充滿活力的教室。我在思索,我為什么要繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯?我為了什么而努力學(xué)習(xí)?我為什么要不 得警告自己,要不停地運(yùn)轉(zhuǎn),才會(huì)跟得上時(shí)代矯健有力的步伐。

  周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為了中華之崛起而讀書(shū)!钡F(xiàn)在,我可以嚴(yán)正義辭地說(shuō),我——為了自己,為了我的大學(xué)。它寄托著我的理想,他激勵(lì)著我前進(jìn),引導(dǎo)我努力拼搏,一分耕耘一分收獲,它啟迪我一路向前,只為了找回我心中曾經(jīng)最真摯的渴望。

  夢(mèng)想,是一條無(wú)止境的路,確切的說(shuō),它是用書(shū)本和汗水鋪成的一條偉岸的路,路上沒(méi)有指向標(biāo),大霧迷茫中摸索前進(jìn),那曲折的路是漫長(zhǎng)又漫長(zhǎng),但我無(wú)悔。我只要邁出一點(diǎn)點(diǎn),我就會(huì)離我的大學(xué)夢(mèng)更近一點(diǎn)。

  有人說(shuō),高中生活就像過(guò)眼云煙一樣,只輕輕地拂動(dòng)一下你的臉頰,就消散了。不,這并不是我想要的。時(shí)間在我的指縫間流露出它的不舍,形形色色的紙張上記錄著我的年紀(jì),踏過(guò)的足跡見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

  大學(xué)夢(mèng),是萬(wàn)馬奔騰的嘶叫;

  大學(xué)夢(mèng),是展翅高翔的飛鷹;

  大學(xué)夢(mèng),是那百花叢中矜持的芬芳;

  大學(xué)夢(mèng),是那明月散發(fā)出柔和的清輝;

  大學(xué)夢(mèng),是燦爛的`金陽(yáng)照在充滿朝氣的少年的臉上,在希望的田野邊,我可以靜靜地聆聽(tīng)它的禱告。也許,風(fēng)雨過(guò)后并不一定是絢麗的彩虹,但我相信,我一定會(huì)重拾自己的信仰!疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息”。為了自己,為了我的大學(xué)夢(mèng),為了自己心中等待已久的問(wèn)卷,我要即刻揚(yáng)帆起航。

我的大學(xué)夢(mèng)作文11

  睡了,于是,你坐著那列遠(yuǎn)來(lái)的火車,在我的夢(mèng)里緩緩靠站,下車,相視一笑,卻忘了眼角那滴淚,醒來(lái),它隨著隆隆的火車聲緩緩消失,你說(shuō)過(guò)了那個(gè)六月,一切都會(huì)好的,一切都會(huì)有的,我們?cè)陂艠?shù)下幻想那充滿陽(yáng)光的大學(xué)。

  小時(shí)候,第一次從電視上知道了“清華大學(xué)”這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑阌弥赡鄣穆曇魧?duì)媽媽說(shuō):“我要上清華”,殊不知,當(dāng)時(shí)用了一個(gè)多么奢侈的字眼。但是,隨著閱歷的增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)上清華也許是一個(gè)美麗的夢(mèng),我知道了牛津,劍橋……我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的廣闊,小小的世界一下子變大了,也終究與現(xiàn)實(shí)接軌。

  原來(lái)清華并不是唯一,我也不是那個(gè)絕對(duì)。

  后來(lái),我夢(mèng)里的大學(xué)不像清華、北大那樣遙不可及,當(dāng)然也不是靠砸錢(qián)的不入流的大學(xué),它是讓我喜歡,適合我并且美好的地方,像冷暖人生里溫柔的鎧甲。

  明亮到刺眼的陽(yáng)光,我們總是笑容滿面或者疲憊不堪地穿行在我們長(zhǎng)滿高大香樟的.學(xué)校里,有時(shí)大段大段地講話,有時(shí)候卻難過(guò)得什么都不說(shuō),在小賣(mài)部里掏出錢(qián)包買(mǎi)可樂(lè),然后從旁邊的一條小路散步去操場(chǎng),一起吃飯,在學(xué)校門(mén)口的小攤上買(mǎi)一杯西瓜冰,晃晃悠悠地進(jìn)學(xué)校,坐在湖邊吹風(fēng),在圖書(shū)館里看許多的書(shū),打發(fā)更多的時(shí)光,偶爾有人停下來(lái),對(duì)我們微笑,燦若桃花。

  大學(xué)的夢(mèng)想,早已在心中發(fā)了芽,時(shí)間滴答流過(guò),努力的點(diǎn)滴積累,都將書(shū)寫(xiě)成我的青春。無(wú)論是轉(zhuǎn)瞬即逝還是永恒的存在,也不管未來(lái)的艱辛與坎坷,不在乎夢(mèng)想的可行性與實(shí)現(xiàn)的幾率,我都應(yīng)該去嘗試、去努力、去體會(huì)、去經(jīng)歷、去收獲。

  “我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想……”總有一天我會(huì)和我的大學(xué)夢(mèng)相會(huì),我從春天等到冬天,又從冬天等到春天,我一點(diǎn)一滴地積儲(chǔ)著力量,預(yù)備在花開(kāi)的季節(jié),綻放芬芳。

我的大學(xué)夢(mèng)作文12

  人生之路,并非一馬平川。但只要越過(guò)高考那道坎,便會(huì)迎來(lái)我的星辰大海。從未想過(guò)放棄詩(shī)和遠(yuǎn)方,更不愿辜負(fù)我的大學(xué)夢(mèng)。

  高考有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈,但更多卻是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著;高考有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘,但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁與樂(lè)觀!在接下來(lái)日子里,我會(huì)破釜沉舟,用努力去贏得詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  我要用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的心態(tài),構(gòu)筑我的大學(xué)夢(mèng)。

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我采一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的一心態(tài)。距離高考僅有幾十天,那少得可憐的分?jǐn)?shù)把我打回現(xiàn)實(shí)。當(dāng)面對(duì)重如泰山的壓力時(shí),心態(tài)就如那穹頂?shù)牧褐阒沃。它使我?jiān)信塵埃未定時(shí),我定可以是那沖出重圍的黑馬,從不相信命由天定,但我知道,高考必須盡力一搏。

  我要用“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的執(zhí)著與韌勁,助力我的大學(xué)夢(mèng)。

  毅力,是千里大堤一沙一石的`凝聚,一點(diǎn)一滴地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲一絲地堅(jiān)持,才有破繭而出、重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是一片一片的帆,是船到達(dá)成功彼岸的必要條件。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有毅力,那就只會(huì)剩下那片泛濫的波浪。

  我要用“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,一蓑煙雨任平生”的心態(tài),去坦然接受我的大學(xué)。

  站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒?v然諂媚污蔑視聽(tīng),他們也不隨其流揚(yáng)其波;這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尺、魂歸狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦、終日難飽,也愿怡然自樂(lè)、躬耕隴畝,這是高雅的選擇。而我的選擇一一努力拼搏,奮戰(zhàn)高考,只為贏得我的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我卻認(rèn)為它是指引我尋找夢(mèng)想的起點(diǎn)。諸多壯言,不為呼吁他人,只為勉勵(lì)自己。愿在這充滿無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的辛丑牛年,我能奮戰(zhàn)高考,贏得自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方——我的大學(xué)夢(mèng)。

我的大學(xué)夢(mèng)作文13

  時(shí)間總是流逝地這么快。新生軍訓(xùn)依舊歷歷在目,可如今,大一的下學(xué)期也要接近尾聲了。現(xiàn)在想來(lái),自去年九月份踏入大學(xué)的校門(mén)至今這近一年的時(shí)間里,大學(xué)生活確給我?guī)?lái)了許多故事,許多體會(huì)許多感悟。坐在燈下,實(shí)有必要用些筆墨將內(nèi)心的領(lǐng)悟記錄下來(lái),以見(jiàn)證大學(xué)生活中自己的成長(zhǎng)旅途與收獲歷程……

  大學(xué),在高中時(shí)的我的心中是一個(gè)無(wú)比神圣的名詞。聽(tīng)著老師們、往屆畢業(yè)生們對(duì)大學(xué)生活的描述,我知道它值得我為之努力,為之奮斗。然而,高考一戰(zhàn),馬失前蹄,懷著無(wú)比復(fù)雜的心情,我還是走進(jìn)了大學(xué)的校園。

  其實(shí),真正進(jìn)入大學(xué)才會(huì)懂得,大學(xué)不同于以往任何老師、已進(jìn)入大學(xué)的人們對(duì)它的描述與評(píng)價(jià)。只有自己親身體會(huì),身臨其中,才會(huì)產(chǎn)生真正屬于自己的感悟與理解…… 還記得進(jìn)入大學(xué)的`第一個(gè)星期就有學(xué)院里的領(lǐng)導(dǎo)給我們做開(kāi)學(xué)指導(dǎo)。有一句話至今依舊清晰地印在腦海:大學(xué)就是一個(gè)平臺(tái),無(wú)論你選擇的是什么樣的大學(xué),它都不能代表四年后的你,更不能代表你的未來(lái),如何利用大學(xué)的資源發(fā)展自己,才是問(wèn)題的關(guān)鍵。正是這句話成為高考以來(lái)心中那份遺憾的慰藉。我開(kāi)始坦然面對(duì)已經(jīng)遠(yuǎn)去的高考,振作精神,踏上奮斗的征程……

  漸漸地,我學(xué)會(huì)了用一份平和的心態(tài)享受在大學(xué)的生活。最喜愛(ài)的是大學(xué)校園里那種自由的感覺(jué)。因?yàn)椴粫?huì)有整天排滿課程,所以,空閑時(shí)間就變得多了起來(lái)。我享受著自己安排時(shí)間,享受著在圖書(shū)館知識(shí)的海洋遨游,享受著在寢室里聽(tīng)著喜歡的音樂(lè),享受著在安靜的教室里奮筆疾書(shū),寫(xiě)下自己對(duì)人生的點(diǎn)滴感悟……

  在大學(xué),學(xué)習(xí)仍然是我生活中必不可少的重點(diǎn)。求學(xué)十余載,學(xué)習(xí)似乎也已成為我生命中不可或缺的一部分。在我看來(lái),學(xué)習(xí),不僅包括對(duì)課本、課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),也應(yīng)包括對(duì)處事處人能力的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)。我想這也是大學(xué)生活的一個(gè)特點(diǎn)吧。

  也許,在一些人看來(lái),大學(xué)生是一個(gè)令人崇敬的群體。如今高校中也有一些大學(xué)生開(kāi)始標(biāo)榜自己甚至對(duì)辛辛苦苦供養(yǎng)自己上大學(xué)的父母肆意索要,大放厥詞。我想說(shuō)的是,我的大學(xué),世界上任何一所大學(xué)都不會(huì)教導(dǎo)學(xué)生如此對(duì)待自己的父母。我的大學(xué),我的大學(xué)生活背后是父母辛勤的汗水,是他們對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。我的大學(xué)生活必將充溢著我對(duì)父母深深的感激與思念。我相信這樣的大學(xué)這樣的大學(xué)生活才是千千萬(wàn)萬(wàn)的父母想要的,也才是為人子女的我們想要的。

  在大學(xué)廣闊的空間里,我站在今天的時(shí)間軸上,思考著未來(lái),思考著人生。既然來(lái)到了大學(xué),就當(dāng)問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:大學(xué)生活結(jié)束后,你是什么樣子換言之,大學(xué)給你

  帶來(lái)了什么,留下了什么?

  面對(duì)明天,面對(duì)未來(lái),我想說(shuō):我的大學(xué),我的夢(mèng),因?yàn)橛形腋剩?/p>

我的大學(xué)夢(mèng)作文14

  對(duì)于我還是一名少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),大學(xué)兩個(gè)字眼是多么的親切、又令人仰慕。我學(xué)過(guò)一句名言:“少壯不努力,老大徒傷悲”。對(duì)啊!少年時(shí)不努力學(xué)本領(lǐng),到老了可就晚了,所以我要從小就打好基礎(chǔ),養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)多讀書(shū)的好習(xí)慣。在課堂上要專心聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,勤動(dòng)腦筋。課后要溫故而知新,認(rèn)真完成每科作業(yè)。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“天才出于勤奮”。我要以“勤奮”兩個(gè)字為我的座右銘,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要勤奮,要實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。

  每一個(gè)人都有一對(duì)理想的翅膀,奮斗帶我們?nèi)ハ肴サ牡胤。由于我是家里的“小公主”,爸爸媽媽?duì)我的期望也是特別大,爸爸在我剛上一年級(jí)的時(shí)候就手把手教我寫(xiě)字,背誦課本。我學(xué)到了“美字值千金,見(jiàn)字如見(jiàn)人”的道理。所以我每一次寫(xiě)字都牢記爸爸教導(dǎo),媽媽的叮囑,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好每一個(gè)字。

  這是一個(gè)以“通行證”過(guò)關(guān)的時(shí)代,每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想自己的大學(xué)。下面的一則故事告訴我,自己的大學(xué)夢(mèng)是酸甜苦辣交織的。爸爸喜歡看報(bào)紙,無(wú)意中一副畫(huà)深深的吸引了我。一個(gè)男孩穿戴整潔,只是身后的房屋破爛不堪,于是我拿起報(bào)紙細(xì)細(xì)的品讀起來(lái)。其中講述男孩的媽媽長(zhǎng)期生病,沒(méi)有勞動(dòng)能力也就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源。僅僅靠父親開(kāi)個(gè)小賣(mài)部從幾十里的山路調(diào)貨進(jìn)來(lái),交通又不方便。男孩在那樣的條件里刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)名列前茅。其中講述男孩吃飯時(shí)的菜是家里面炒來(lái)的辣椒,別人的碗里有肉,他的碗里最好的菜

  是豆腐。從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián),課外書(shū)從來(lái)就是從同學(xué)那里借來(lái)看。“勤奮”是他最好的朋友,后來(lái)他以很高的`分?jǐn)?shù)考取了重點(diǎn)大學(xué),走進(jìn)了他從小就向往的“瑰麗殿堂”—大學(xué),實(shí)現(xiàn)了他的大學(xué)夢(mèng)。

  我懂得了一個(gè)道理:“堅(jiān)持努力奮斗,辛勤的澆灌心里從小埋下的種子。腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),每天都朝著自己的大學(xué)夢(mèng)更進(jìn)一步”。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們承載著的未來(lái),所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們必須勤奮,并且還要為我們的大學(xué)夢(mèng)不斷奮斗!每個(gè)人心中都有一個(gè)“大學(xué)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空的星星,星光灑在每個(gè)人的臉上。也照亮我埋下的種子,慢慢發(fā)芽的大學(xué)夢(mèng)。

我的大學(xué)夢(mèng)作文15

  “清晨,當(dāng)一路陽(yáng)光照進(jìn)屋子里時(shí),我才懶洋洋的拖起軟軟的身子。還沒(méi)來(lái)得及洗臉,就跑到窗前,貪婪的呼吸夏日清晨的空氣!拔宋宋恕,一輛摩托車開(kāi)到了我面前。哦是郵遞員叔叔,他居然把北京大學(xué)的錄取通知書(shū)遞給了我,我不敢相信自己的眼睛,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)摩托車早已走出了老遠(yuǎn)。

  我捧著通知書(shū),告訴爸爸媽媽我考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)了。誰(shuí)知爸爸比我還要高興,他拉著我的`手跑到大街上,見(jiàn)人就會(huì)來(lái)一句“瞧我這有出息的閨女,考上北京大學(xué)啦”。

  在家放了兩個(gè)月的假,這天,我被親戚包圍著上了火車,踏上了去北京的征程。停車火車的鳴聲,我也抑制不住了喜悅之情……”。

  “懶蟲(chóng),起床了!眿寢尩暮鸾新暼缋匣,回過(guò)神來(lái),才知道做夢(mèng)了。細(xì)細(xì)回想,帶有一絲的遺憾,但更多的是激勵(lì)。望著今天明媚的太陽(yáng),我又暗暗下了決心。

  北京大學(xué),我的夢(mèng)。

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