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說明文閱讀《熱心的�？犯酱鸢�
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類的說明文，說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式，以傳授科學(xué)知識為根本任務(wù)，介紹事物，闡明事理，說明事物運(yùn)動、變化、發(fā)展規(guī)律的文章體裁。那么問題來了，說明文應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的說明文閱讀《熱心的海葵》附答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱心的海葵原文
�、俸？掠诔洚�(dāng)弱小動物的保護(hù)神，它柔弱的身軀里包裹著一顆火熱的心。
�、谏钤诤Ｑ笾械暮？麑儆跓o脊椎動物的龐大家族，它利用水流的循環(huán)，來支持柔軟的囊狀身體。�？碥|的上端是圓盤狀的口，周圍長滿柔軟的觸手。觸手有奇異的色彩，猶如海底綻放的菊花。
�、酆？捏w壁和觸手上長滿了有毒的倒刺，暗藏殺機(jī)的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中對方并分泌毒液，致其麻痹。�？褪且赃@種辦法自衛(wèi)或攝食。
�、苋欢？麉s以少有的寬容大度，收留和保護(hù)雙鋸魚。雙鋸魚因形態(tài)酷似馬戲團(tuán)中的小丑，又名小丑魚。小丑魚體態(tài)嬌小，柔弱溫順，缺乏有力的御敵本領(lǐng)，是大海社會中的弱勢群體。于是，�？屠米陨淼亩敬坛洚�(dāng)保護(hù)傘，為小丑魚提供安全保障。
�、菪〕篝~之所以不怕海葵觸手的毒，是因?yàn)楹？臒o私幫助。�？砂偕锨У挠|手一起隨波逐流，難免彼此觸碰。為避免毒刺誤傷友軍，海葵的身體表面便分泌一種黏液給刺細(xì)胞傳達(dá)指令：凡遇有這種黏液的都是自己人，不要“開火”。當(dāng)小丑魚還是幼魚時(shí)，就憑借嗅覺和視覺找到�？�，海葵則任由小丑魚吸收自己觸手分泌的黏液。小丑魚等到自己全身都涂滿了保護(hù)物質(zhì)黏液時(shí)，就可以在�？谋Ｗo(hù)下自由自在、無憂無慮地生活了。
⑥春潮水暖，暗礁上迎來了生育的季節(jié)。海葵和小丑魚父母一起迎來了新一批寶寶，�？Ｗo(hù)著小丑魚媽媽產(chǎn)下的成千上萬的卵，這樣無欲無求，一代又一代地辛勤工作著。承擔(dān)保護(hù)剛孵化出來的小丑魚的責(zé)任。
⑦當(dāng)然，小丑魚也是知恩圖報(bào)的客人。當(dāng)�？栏皆趲r礁上時(shí)，小丑魚會在海葵漂亮的觸手叢中游動，這自然會引誘其他海洋小生物上鉤，為房東帶來食物。平時(shí)，小丑魚會撿食�？允５酿D料，擔(dān)負(fù)起清潔打掃的工作，為�？ツ嗤痢㈦s物和寄生蟲。當(dāng)�？庥隹诵堑~侵犯時(shí)，小丑魚就會挺身而出，對蝶魚展開猛烈的攻擊。雖然二者個(gè)頭懸殊，但憑著勇敢頑強(qiáng)，小丑魚往往將蝶魚打得落荒而逃。
�、嗌飳W(xué)家們把�？托〕篝~的這種關(guān)系稱為“共生現(xiàn)象”。相對于這個(gè)冷冰冰的詞匯，我們更愿意把這種現(xiàn)象看做是動物之間一種幫助和感恩的關(guān)系，或者是一種互惠的關(guān)系。（選自《走近科學(xué)》）
20、第①段用了什么修辭方法，有什么表達(dá)作用？（3分）
答：
21、對第②段的表達(dá)方式及其作用分析完全正確的一項(xiàng)（）（2分）
A、敘述和描寫相結(jié)合，形象地描繪出海葵的外貌。
B、敘述和說明相結(jié)合，生動地說明�？耐饷�。
C、說明和描寫結(jié)合，形象地描繪出�？耐庑巍�
D、說明和描寫結(jié)合，生動地說明�？耐庑巍�
22、閱讀全文，下列是概括�？闹饕卣鳎渲懈爬ㄓ绣e(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）
A、�？菬o脊椎動物；外形奇特，色彩斑斕。B、�？置诙疽河靡宰孕l(wèi)和攝食。
C、�？麩嵝膸椭跣游铮置陴ひ�，用以識別友軍。
D、當(dāng)海葵依附在巖礁上時(shí)，小丑魚會在�？恋挠|手叢中游動，這自然會引誘其他海洋小生物上鉤，為房東帶來食物。
23、說說�？摹盁嵝摹本唧w表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？（2分）
24、閱讀第⑦段，用四字短語填空。（3分）
小丑魚報(bào)恩的方式是替�？� 。
25、觀察文中插圖，結(jié)合文意，給插圖擬寫一個(gè)標(biāo)題（最好用四字短語）。（2分）
答：
參考答案：
20、擬人手法，形象生動地寫出了海葵的熱心的特點(diǎn)。
21、D
22、D
23、（1）甘當(dāng)保護(hù)傘，讓小丑魚無憂無慮地生活；（2）保護(hù)小丑魚繁衍后代。
24、充當(dāng)誘餌、打掃清潔、擊退蝶魚。
25、①和諧共存②和諧共處③和諧共生④朋友之間⑤互惠互利（2分，答案扣住“和諧”且富有文采即可得分）
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