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(合集)我的讀書故事作文13篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的讀書故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的讀書故事作文 篇1
我常說:“生活缺少一場說走就走的旅行”。這種旅行不一定非要去哪個遙遠(yuǎn)的地方,即使出去“透透氣”,也是好的。
我總是因為看了一本書,或是一部電影,而急切地想前往某個地方,可是這種愿望往往不能實現(xiàn),總是抽不出時間來“優(yōu)化”自己的生活,所以這種愿望就隨著時間的折磨而被磨去了棱角,最終空歡喜一場。猶豫就會敗北,大概就是這個意思。
不過也有一些愿望還是實現(xiàn)了的,像在海邊走走這樣放松自己的事,也要“三思而行”,這總是讓我感到孤單與落寞,這種愿望的實現(xiàn),好像充滿了不情愿,也就失去了愿望的本色。
但是最使得我難忘的,是我買新書架的那一刻,它可能和出去走走瞧瞧沒什么關(guān)系——也確實沒什么關(guān)系。不過處于學(xué)生時代,也確實沒有什么機(jī)會立馬去到某個地方,所以讀書就是非常必要的。為什么這么說?因為書總是會提前把我們的心帶到某個地方去,而若是再想去到某個地方,終究還是要“未來再去”。
買自從買書架的那一刻起,我就開始盼,這段時光很難熬,也很值得回味。在這之前,我的書被放得到處都是,余光所及范圍內(nèi)至少有五本書,為了“擴(kuò)大”我的活動地盤,便依靠書架的力量來幫我“開墾荒地”。
不容易給我盼來了,還有師傅上門安裝,一安裝就是一個上午,我像一只好奇的貓,躡手躡腳地東看看,西瞧瞧,看著木板如何成為“變形金剛”。新買的書架還總是有股奇怪的味道,那是油漆的味道?還是自然的氣息?這種味道早晚都要散盡。順著氣味“尋覓”,地上散落著一些金光閃閃的金屬零件,這些零件又吸引了我極大的注意,我便在這室內(nèi)的工地上來回穿梭,看著在變身路上的'書架,我的心頻頻地跳,看工人師傅忙的滿頭大汗,我還送給他們幾瓶礦泉水,他們辛辛苦苦地來幫我們安裝,我們給他們幾瓶水又有什么關(guān)系呢?真希望陌生人不陌生,人與人之間能有愛傳遞下去。
有了書架便可以“帶著書架去旅行”,我的書立馬將它填滿,它也好像樂于接納,并且給了這些書棲身之所,這多像人與人間單純而偉大的愛!不知這些書又會把我?guī)У绞裁礃拥钠婊檬澜缋锬兀?/p>
我的讀書故事作文 篇2
都說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,可是——我是真的不中意“書”!
“書”,在我小的時候,與蟲子并列,成為我最討厭的東西!看那一個個像螞蟻一樣的漢字在紙張上排列成序,時而縱行,時而橫列,真是讓人眼花繚亂。
記得小學(xué)那會兒,《西游記》正在熱播中,六小齡童飾演的孫悟空實在讓我們這堆孩子們歡喜的不得了!我就是其中的一個“狂熱粉絲”!那時候,《西游記》的每一集我都不落下,可算是一個“西游小百科”。后來,班里不知是哪個“書精”又拿來了一本帶有漢字拼音的《西游記》名著來學(xué)校。那可真是在我們班掀起了巨浪。一下課,全班同學(xué)都圍著那位同學(xué)去“觀摩”那個厲害的玩意兒,還時不時地發(fā)出陣陣唏噓聲,弄的人心癢癢的。一貫對書不屑一顧的我,依然冷眼旁觀,誓不去湊熱鬧。
時間長了,連平時和我玩的好的幾個好朋友都被卷進(jìn)了那個潮流之中,我的心塔不禁悄悄地動搖了。于是,我依舊裝作高傲的面孔,迅速站起身來,然后以迅雷不及掩耳之勢,光速地移動到那堆人群的后方。我踮起腳尖,腦袋微抬,嘴巴因為不停的往上看而微張,雙手還用力扒著周圍阻礙著我的人。終于,費(fèi)了好大力氣,我勉強(qiáng)看到了書上的“小螞蟻”。起初,我是抱著看熱鬧的心態(tài)來的.,可是后來我竟被這些“螞蟻”吸引住了。不同的“螞蟻”組合在一起成了一句句格外形象生動的語句,引人入勝。心里的堅塔已經(jīng)坍塌,我已然沉浸在了那曲折變化的故事當(dāng)中。我發(fā)現(xiàn),書中的故事情節(jié)竟比電視劇里更加清晰,更加活靈活現(xiàn)!
在“書精”合上書的那一刻,我終于從故事中回了魂,周圍的同學(xué)們都意猶未盡,我也同樣。那時,我意識到,“書”!我似乎看上她了!
從此,我踏上了漫漫的讀書路。《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等都是我曾鉆研過的“寶貝”。還有很多國外名著——《簡·愛》、《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我都閱覽過。
我發(fā)現(xiàn),書真的是個不錯的東西,自從和她相處了以后,我的生活變的多姿多彩起來。每當(dāng)有困難時,孫悟空都會為我披荊斬棘;每當(dāng)又過不去的坎兒時,簡·愛都會不斷地鼓勵我;每當(dāng)我驕傲成性時,保爾就會及時地告誡我。
如果現(xiàn)在有人說我討厭書,那他說的人一定不是我;如果有人說我不愛書,那他所說的人也一定不是我;如果有人說我多么熱愛書,那他說的這個人一定是我!
我的讀書故事作文 篇3
書就像是沙漠里的指南針,為我們指引前方的道路;書仿佛是心靈的寄托,為我們排除憂傷;書同樣也是我們空閑時的好伙伴,拿起一本書,蹲在角落里靜靜地享受著,再也沒有一個人會來打擾你,何樂而不為呢?
瞧!這么多人在這兒看書。∵@是一家開在我們小區(qū)附近的書店,面積并非很大,卻留有了一間供人專門閱讀的房間,每天來來往往的人不知有多少,或許也就是貪圖這一刻的安逸吧。而轉(zhuǎn)過身后,一位身穿紅格子襯衫的店員也正拿著一本書,坐在收銀機(jī)前慢慢地品味著書中的精華。這里不買書,只看書的習(xí)慣已是極為普遍的了,但看她的樣子,想必也十分歡迎這些看書者吧。
但這番愉悅的環(huán)境卻讓我想起了不久之前的一件事。
在等車之際,我來到了一家新華書店,推開玻璃門,望著每位店員的面孔又是那么得嚴(yán)肅,于是我頭也不抬得直奔文學(xué)天地,望著每一本書的題目,突然找到了《阿Q正傳》,忙拿下了下來,伴著書頁的嘩嘩聲,我已逐漸沉浸在了茫茫的書海之中,漸漸忘卻了時間?墒峭蝗缙鋪淼男鷩W聲,將我從蔚藍(lán)美麗的夢境中猛地扯了出來。抬頭看看遠(yuǎn)方,原來是店員之間的談笑聲,在這樣的書店,不是應(yīng)該書香四溢,安詳平靜嗎?可是卻被一陣陣嘈雜聲所淹沒。于是我依舊低下頭來,努力再次陶醉于自己的夢境中,突然叭,叭的`腳步聲從遠(yuǎn)處越逼越近,一位身穿紅色西裝的店員來到我的面前,只見他臉耷拉著,十分嚴(yán)厲地對我說:哎這位小朋友,你都看了這么長時間了,怎么?到底買不買書。÷犃诉@話,我頓時感到十分羞愧,漲紅了臉,不知該怎樣擺脫這尷尬的境地,驚慌失措中,我忙拎著書包沖了出去。
同樣的兩家書店,不一樣的讀書氛圍。實體書店的盈利固然重要,但是愛讀書的精神更為可貴!看這些蹲在角落里的,坐在收銀臺前的,個個不都是愛書之人嗎?他們能在如此悶熱的天氣中靜下心來,捧著一本本厚重的書,是心中這份愛書的情懷所帶來的力量,同樣也是這份愛讓我們集聚在這小小的書店中。作為學(xué)生的我們,也不都是在這樣的愛中長大的嗎?
我的讀書故事作文 篇4
如果說知識是天空中那一顆顆閃閃的星星,那么書籍就是那一望無際的天空;如果說知識是一只揚(yáng)帆起航的小船,那么書籍就是波浪濤濤的大海;如果說知識是令人回味的茶水,那么書籍就是裝芬芳茶水的茶壺。書就是我們的好朋友,在我們多姿多彩的生活中總離不開它。
說起書,我從幼兒園五歲那年便認(rèn)識了“書”。那年我在自己的小房間里玩“找寶藏”的游戲。突然我翻著翻著摸到了一本像小冊子一樣的東西,我好奇的翻開它,里面的圖案五彩繽紛:紅的似火,白的像雪,粉的若霞,黃的賽金……它們還種類不同:有一些可愛的小兔子在蹦蹦跳跳,還有幾只兇猛的老虎獅子在飛快地追捕獵物,而可惡狡猾的狐貍則又在騙烏鴉的肉。除了這些小動物,還有美麗的風(fēng)景:幾朵潔白的云飄在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,就像一張藍(lán)手絹上繡著幾朵美麗的小白花。而不遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒若隱若現(xiàn),幾朵白云飄在山峰的上面就像為它做了頂小帽子,而近處有著一片綠油油的.森林,里面住著許多動物,是他們的大家園。仔細(xì)一看,還有一條小河在森林里呢,河水清澈見底,小動物用它來澆花。在它旁邊長出的小花小草漂亮極了,像是為小河編了一圈花邊。真是一幅美麗的畫。〉野l(fā)現(xiàn)旁邊竟有一段文字,我便跑去問我媽媽這是什么?媽媽說:“這是一本圖畫書。”我纏著媽媽讓她幫我讀這段話,媽媽很高興答應(yīng)了。從那天起,我便認(rèn)識了書。
漸漸地我上小學(xué)了,我開始識字,便自己看書,我在圖書中找到童年的樂趣。從此,我不僅僅是讀圖畫書了,并且開始讀一些文字多一點的書了,二年級我便開始讀《西游記》、《三國演義》等中國名著,F(xiàn)在我書柜里已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)了,而我也看過了很多書,也明白了很多的道理,比如《淘氣包馬小跳》中馬小跳雖然很淘氣,但是愛憎分明,心地美好;《魯濱遜漂流記》中魯濱遜勇敢樂觀;《笑貓日記》中的笑貓善解人意,這些都值得我們學(xué)習(xí)。
書真是人類的好朋友呀!而常說“讀書讀書”,讀書就要讀透!霸娛ァ倍鸥πr候讀一本書要讀幾十遍,直到讀透為止,所以他長大后落筆生花,文思如泉涌,寫出一首首千古流傳的好詩。所以,看書就要聚精會神地看,這樣才能理解書本的精華,只有把書讀透,“肚子”里才會有“墨”。
我的讀書故事作文 篇5
記得有一次,因為我考試考得好,媽媽獎勵我15元的零花錢,我就打算去新華書店看一會兒書,然后順便買些東西回家。 我出了門,三步并作兩步就到了新華書店,我匆匆忙忙跑上二樓,到了一個小說的書柜,仔細(xì)找起來。
哇!書柜上有《非常男生》、《四個調(diào)皮蛋》、《瘋丫頭杜真子》、《天真媽媽》……
有那么多五彩繽紛的書,看得我眼花繚亂,可有那么多的書,就是沒有我想要看的《跳跳電視臺》,我不禁皺起了眉頭,從頭來,再找一遍,!它在書柜的右下角!一看只有一本了,而旁邊也有人在找書,我連忙拿出書來。哎,怎么那么厚,一時半會兒肯定看不完。這時,我腦海里閃出一個念頭:把書買回家看,既不浪費(fèi)時間,又可以更好地把書讀完,這不是一舉兩得嗎?我不管三七二十一,馬上看了書的定價,什么!14元!我還想省下一些零花錢買其他東西呢!怎么辦?
這時,我的腦海里像有兩個人在爭吵。
一個說:“買,書是我們的精神食糧!”
另一個也不示弱:“不買!難道你不想留些零花錢了?”
“買!”
“不買!”
最后,由我的大腦做出決定:買!書有價,學(xué)的知識是無價的,強(qiáng)烈的買書欲望終于使我從售貨員那里買了這本書。 一買到新書,剛才的什么“回家看”的想法早已拋到九霄云外了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我一邊走一邊看,旁邊的行人都給我讓出一條“看書通道”,哈哈,可能是怕被我撞到了吧。走到紅綠燈了,可能是我一時神經(jīng)短路,把交通規(guī)則搞反了:我以為綠燈不能走,紅燈才能走。結(jié)果綠燈時我還傻乎乎地在那等著,等紅燈亮了,我卻急忙走了過去,這時一輛車向我“撞”來,最后還是司機(jī)踩了急剎車,一看他,就使我發(fā)笑:蒼白的`臉,頭上一個紅包。
他還帶了一句:“紅燈走什么走?”
我慢悠悠地回到家,書也看完了,我又一本正經(jīng)地看起了電視,直到我看到我那找回來的1元錢時,才回憶起剛才發(fā)生的驚心動魄的一幕。
我一五一十地對媽媽說了此事。
媽媽笑著說:“這么如醉如癡地看書,還好沒有受傷,下次注意了,還有這本書我包了!”
我驚喜地大叫:“媽媽萬歲!”
后來,因為我多看書,作文也進(jìn)步了不少,我才深深地體會到:原來多看好書有那么多好處!
我的讀書故事作文 篇6
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在讀書的過程中,我們的知識在擴(kuò)展,思維在創(chuàng)新。從小我就愛讀書,在溫暖的陽光下,在柔和的微風(fēng)中,愜意的捧著心愛的書,一切靜謐而又美好,透過書可以聞到淡雅的清香,微風(fēng)拂過,紙張間想起來優(yōu)美的樂章。
以前家里有書架,上面放著各類的書,我喜歡站在書架前看著這些有無言六色?封面的書籍,這里宛如一個知識的海洋,在這里整個人就是一種享受,在這里我對書產(chǎn)生了興趣。
無論是寬厚笨重的字典、真摯感人的小說、空靈美好的散文、夢幻樸實的童話、奇特有趣的小故事,他們都對我有著強(qiáng)大的吸引力,因為他們,我更加了解人生的至真至純,懂得世界的廣大,知識的無限,而對我印象最深的.一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書是在書架中無意發(fā)現(xiàn)的。起初有于好奇心強(qiáng)烈便翻翻開看看,可看了幾頁后就變得一發(fā)不可收拾,起床看,睡覺看,走路看,?看完了還是繼續(xù)看。這里面的情節(jié)故事如魔力一般將我吸引住了,讓我愛不釋手。
在重復(fù)閱讀的過程中,我深刻的領(lǐng)悟到:”一個人的毅力對他的人生是有很大的影響的,這本書的主人公一生的命運(yùn)都十分坎坷,然而在面臨一次次挫折時,他又是憑什么讓自己活下去的?是毅力,毅力帶給了他正能量,給了他勇氣,他十幾歲時就在沙場上奮勇殺敵,被別人砍了好幾刀,幸運(yùn)的是大難不死,是他用自己的毅力活了下來,戰(zhàn)勝了內(nèi)心的軟弱,年紀(jì)輕輕的他被疾病纏繞,每一天都在病痛的折磨中度過,但他仍堅持著工作,每次的休假機(jī)會都拿來奮斗工作,不得不承認(rèn),這份毅力真是一種強(qiáng)大的精神,古往至今,有多少人能一步登天?毅力靠的是堅持,有毅力的人在面對考驗時才能安然處之,這樣才有利于持之以恒,一句話,毅力就是成功之本,只有堅強(qiáng)的毅力才能征服前進(jìn)道路上的種種挫折,才嫩迎來成功與歡樂。所以我們要擁有堅強(qiáng)的毅力,向著勝利的曙光出發(fā)。
書既給了我豐富的知識,也給了我正能量,使我懂得了很多,學(xué)會了很多,書在我的人生道路上亮起了一盞明燈,為我指引了前方。
我的讀書故事作文 篇7
我的讀書故事開始懂得一個人的名言,他的名言給了我啟發(fā),因為他,我才喜歡上了讀書。他的名言是——讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)趣,這就是讀書的整個目的,而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術(shù),一個人讀書的目的并不是要改進(jìn)心智,因為當(dāng)他開始想要,改進(jìn)心智的時候,一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。他,又是指的誰呢?他就是林語堂,我并沒有讀書的習(xí)慣,也并不喜歡讀書,但林語堂的話改變了我這個從不碰書的人,漸漸的靠近“書海”,這是為什么呢?在這過程中發(fā)生了什么呢?我又是在什么情況下去讀林語堂的名言呢?這件事的起因來源于我的.父親,父親在我的兒時記憶中并不是很深刻,但唯獨那件事使我記憶猶新。
在某個炎熱的夏天,當(dāng)時與父母在外地的我,不是很適應(yīng)外地的酷熱的天氣,所以當(dāng)時的我很是不耐煩,總是噪著要回家,在爸爸與媽媽的商量下,爸爸媽媽決定買些書打發(fā)我的時間,剛買回來的時候,我看見那些書便是不耐煩地說:“你們不想讓我回家?就要用這種方法來困住我嗎?哼,我又不喜歡讀書,我媽回來我也是不會看的!
爸爸見我過了幾天,那些買回來的書還是分毫未動,拜拜,便在房間里找了一支筆和一張紙,寫下了一段長長的文字,寫好后拿到我的面前對我說:“孩子,好好看看吧,看林語堂說的話如何雖然他的話,并不是很有名,但一定能給你帶來不同凡響的感悟的,你要好好看看哦!
爸爸的話使我感到十分的好奇,他的話真的有那么好嗎?我十分不解,這明明不是十分有名的名言,又會給我?guī)硎裁床煌岔懙母惺苣?我?xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)它的話,真的十分讓人感到不凡,讀后我便開始了收集名言,名書,名畫等,從這些藝術(shù)作品中我感受到,每當(dāng)我開始欣賞的時候都能感覺到,身臨其境令我心胸開闊,心神氣爽。
在那件事之后,我讀了很多的書,如莎士比亞的《莎士比亞戲劇故事》,還有四大名著,《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》,還有一些學(xué)校的必讀書目,《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》《少女的紅發(fā)卡》《駱駝祥子》……,從這些書中讓我體會到什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,什么是咸?讀書讓我知道了如何才能為人處事,讀書給我?guī)淼淖畲蟮氖斋@是,知識豐富了我們的大腦,增長了我的見識,讓睿智豐富了我們,讓匱乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓歷史和時間記住了我們。
我的讀書故事作文 篇8
透過巨大的落地窗,我看見金色的陽光在人們的臉頰上跳躍,有的人正在看書,有的人卻瞇著眼睛小憩,好不愜意。我納悶了,莫非果真是“書中自有黃金屋”,我得去看看。才一進(jìn)門,書香滿懷,我也不由得心中一動。
這是一家不大的農(nóng)家書屋,只有幾排木制的書架,書籍已是半舊,卻擺放得整齊。一張白色的書桌,幾張?zhí)倬幍囊巫,還有一些植物,翠綠的葉與淡紫的花交相輝映,格外精神。
淡淡的書墨香充盈在我的鼻端,四周靜謐安和,在這里,仿佛所有浮躁的情緒都得到了安撫。人們輕輕地走動,輕輕地交談,連翻書的聲響都是輕輕的。
輕撫每本書的脊梁,微涼的觸感,令我頓時心生淡愁:誰說書籍沒有生命,它們亦有歡笑,亦有孤獨,夜深人靜時,也會望月思友;大雨將至?xí)r,也有掛念的人。它們也需要有人欣賞,與人交談。
有的書邊角都起卷了,看來很受人們的喜歡;有的書卻積了灰塵,大概不是他們的菜吧。
我在書架前徘徊,視線迅速掃描,驀地,我停住了腳步,像被施了魔法一樣地伸向書架上一本青色封皮的書。封面上有“邊城”二字,及一幅房屋流水的簡筆畫,此外,就只剩下茫茫的青色。
茫茫酉水,茶峒小城,依山筑城,遠(yuǎn)離世塵。
一條船,一只狗,一個老人和一個女孩,一份平淡的生活,一場至死不渝的愛戀。在這質(zhì)樸的小城,悄然綻放……
這個人也許永遠(yuǎn)不回來了!也許明天回來!
看到文章的.最后一句話,我早已淚流滿面,最純情的愛情盛開在最美好的凈土,同一般的社會疏遠(yuǎn),獨有水鄉(xiāng)的柔情。
輕輕合上書本,淡淡的憂愁包圍了我。我仿佛看見,翠翠獨立在岸邊,眺望著遠(yuǎn)方,夢中的年輕人何時歸來,莫要讓她一生守望……
揉揉略微酸痛的眼睛,抬起頭環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn),雪白的墻上還掛著幾張毛筆字,字跡里透著幾分剛毅,幾分瀟灑,正是讀書人的品格。
不遠(yuǎn)處,一個小學(xué)生捧著一本童話書,看得津津有味,嘴角不時微揚(yáng),已然陶醉在美好的結(jié)局里……
空氣中仍然彌漫著書墨香,書屋里仍然安靜祥和,人不多,偶爾實現(xiàn)相對,點頭一笑,便是人們最純真的交流。
夕陽已垂至山后,火紅的晚霞占了半邊天,是時候回家了,我喃喃自語,略有不舍地將書本放回書架,與書屋管理員說了聲再見,戀戀不舍地回家了;厥祝蔼氂[”二字在淡藍(lán)的蒼穹下格外耀眼。
明日,再會。
我心靈的驛站。
我的讀書故事作文 篇9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書可以把我們帶入世界各地游賞,真的是妙趣橫生!書有書的芳香,書有書的甘甜,更多的時候,我像一只如饑似渴的小狼,貪婪地啃著……
有一次,我在家看書。媽媽叫我去買一瓶醬油應(yīng)急,我頭也沒回跑下去拎上一瓶,匆匆歸來。不想?yún)s買來一瓶醋,媽媽竟沒有生氣,是因為我以前不愛看書,現(xiàn)在愛書上癮,高興還來不及。只是我還不夠等級,書老是招惹我。
飯做好后,媽媽叫我吃飯,我完全沒理睬,早已如癡如醉了。媽媽這次可氣急了,都是書害我掉入了“陷阱”,媽媽板著臉,自行吃了起來。我把房門關(guān)了,躲在里邊津津有味地看著。這是我鐘愛的《綠山墻的安妮》,這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個孤兒,但她生性樂觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由此變得快樂而充實。安妮長大后考上了大學(xué),這時馬修去世了,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。這本書的故事情節(jié)一波三折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。安妮堅強(qiáng)樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在之后的學(xué)習(xí)中,也是那么的積極向上,渴望獲得知識,勇于競爭和拼搏,最后還考上了大學(xué)。
看完這本書后,安妮的樂觀、安妮的堅強(qiáng)、安妮對生活的熱愛、安妮努力實現(xiàn)夢想的.精神,深深感動了我。不知不覺,我的肚子已餓得直叫。趕忙跑到廚房問媽媽:“媽媽,您把飯碗收了我吃什么呀?”媽媽理直氣壯地說:“自己炒!”我怯怯的說:“我沒做過飯……”
“沒做過,也自己炒!
我怏怏地開始動起來,我自己炒的飯難吃極了。媽媽說:“看你以后聽不聽話!蔽疫B連答道:“聽話,聽話!”不想媽媽卻來了句:“聽話,以后天天給你買書。”我高興得一蹦三尺高。
書是打開知識寶庫的鑰匙,書也是我的幸運(yùn)石,我喜歡看書,有書真好!
我的讀書故事作文 篇10
我國唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!碧K聯(lián)無產(chǎn)階級革命家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!绷袑幵f過:“書籍是巨大的力量!笨梢,讀書是多么重要。是啊,古今中外,讀書在任何人眼里都是那么至關(guān)重要。難么今天,我就來說說我的讀書故事吧!
在我看來,讀書就像在品嘗一塊巧克力夾心餅干。咬一口,既香又甜,每一口都有不同的享受。每當(dāng)我沉浸在書海里時,我仿佛進(jìn)入了另一個世界,一個只可以看書而沒有任何煩惱的世界。所以,我經(jīng)常去那個世界里呆上好幾個小時。小時候,每天晚上都要讓媽媽給我講幾個小故事才肯睡覺。出于好奇吧,我從小就喜歡捧著一本書,就算拿倒了也不知道。有空的時候,家里人也會教我?guī)资,我學(xué)的不亦樂乎,逢人就要“炫耀”一下。后來漸漸長大了,會自己看書了,就比原先更“來勁”了。以前上幼兒園的`時候不用背書包,我卻非要背個包,里面裝的全是我的“寶貝”——書。每當(dāng)別的小朋友玩玩具的時候,我都會拿出一本書坐在那里靜靜的看,有時也會叫同學(xué)一起看。有次看的入迷了,連上廁所也忘了,弄濕了褲子卻還是笑嘻嘻的。到了上小學(xué),時間就沒那么寬裕了。媽媽讓我盡量把精力都放在學(xué)習(xí)課本知識上,我有點不太樂意,于是便趁著媽媽沒下班回來之前看一會兒,等媽媽回來了再寫作業(yè)。那時的我,永遠(yuǎn)把書放在第一位。但自從上了四年級之后,我就和書漸漸疏遠(yuǎn)了,白天在學(xué)校學(xué)習(xí),晚上在家里學(xué)習(xí),周末去外面學(xué)習(xí),看書已不是我的“自由權(quán)力”了。有時思考問題時無意看間在書架上“沉睡”的書籍,心里不免有些難過,F(xiàn)在我已經(jīng)上六年級的,想有點時間看書簡直是天方夜譚?晌覀兊陌嘀魅我彩且粋名副其實的“書迷”,她鼓勵我們多讀書,給我們講了讀書的種種樂趣和好處,聽的我們津津有味,這更激起我想讀書的欲望了。于是,我每天都會帶一本書去學(xué)校,周末在外面上課時也帶著在課間看,哪怕只有三五分鐘。
是啊,知識是在書中獲取的,知識就是力量!為了汲取更多力量,我們不應(yīng)該多讀書嗎?
我的讀書故事作文 篇11
從小,我就對讀書特別不感興趣。一次作文課上,我的作文因離題被老師要求重寫,當(dāng)時,我十分沮喪,不知如何是好。偶然間,我得知讀書也可以提高寫作水平。我想,反正讀書也不是件壞事,看看也無妨。就這樣,我嘗試先讀一些容易理解的書,經(jīng)過一段時間的日積月累,讀書讓我的寫作水平在不知不覺中提高,并得到了老師和同學(xué)的一致好評!
讀書不僅讓我提高了寫作興趣和寫作水平,而且增長了見識、開闊了眼界。隨著日子一天天的消逝,我讀的書也一天天的增多了,而且每本書我都會有不同的體會和了解!锻辍纷屛曳路鹬蒙碛诙砹_斯下層人民的黑暗生活中,悲慘而充滿憎恨;《賣火柴的小女孩》使我深感對小女孩的凍死街頭的同情;《昆蟲記》讓我遨游于昆蟲們千姿百態(tài)的生活中;《福爾摩斯探案集》卻常常將我給迷惑住了,那一宗宗離奇血案的破解無不讓我產(chǎn)生對福爾摩斯的佩服之情……
當(dāng)然,不僅是讀課外書,讀我們學(xué)習(xí)中的課本也會有許多不同的益處。讀歷史書讓我見證了唐朝的輝煌到衰落,了解到了人類進(jìn)化歷程;讀語文書讓我學(xué)會了如何更好地去理解課文,翻譯文言文,也從中學(xué)會了許多生活哲理;讀英語書讓我學(xué)會了如何與外國人禮貌地交談,也了解到了外國人與我國截然不同的飲食習(xí)慣和風(fēng)土人情;讀地理書讓我知道了各國的地理位置和關(guān)于地球的一些知識……
“敏而好學(xué),不恥下問!睂τ趯W(xué)習(xí),我們也要掌握一些方法——遇到不懂的`問題,就應(yīng)當(dāng)積極地請教老師和同學(xué),不要囫圇吞棗,張冠李戴;我們可以采用默讀的方法更快捷更有效率地讀書,這樣既可減少讀書的時間,也可快速理解。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在學(xué)習(xí)上,我們不應(yīng)該盲目地學(xué)習(xí),而是要利用讀書去開拓我們的視野,提高閱讀水平。正因為有了書,我們又學(xué)會了讀書,才可以逐漸地進(jìn)步,為造就成功的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
書,常讀常新。即使讀了千百遍千萬遍,你也會從中有不同的發(fā)現(xiàn)。所以,讓我們一起讀書,一起翱翔于書香的海洋吧!我相信,書將會成為你的良師益友,而讀書,將成為你生活的一部分!
我的讀書故事作文 篇12
自呱呱墜地的那一刻起,我便與書被一條不可見的紐帶拴在一起,結(jié)下了不解之緣。從在母親的睡前故事里入睡,到坐在爺爺?shù)南ド弦贿吙粗鴷系摹肮懋嫹,一邊聽著他從古至今、從南到北亂侃一氣,再到如今我自己,來親手書寫屬于我自己的讀書故事。
每天最愜意的事莫過于在飯后捧一本好書,細(xì)細(xì)品讀。常常在吃完午飯后,心便被一只看不見摸不著的大手給緊緊抓住,拉著、拽著,腳下也不自覺地動起來,朝著那個方向走著、跑著,不知不覺間就來到了那個令我流連忘返之地——學(xué)校的書屋。
一進(jìn)門,就與滿屋的書香裝了個滿懷——書店,好清爽!穿梭在書架之間,沉浸于書的海洋里,耳邊仿佛回蕩著書本的低語:選我吧,給你知識!
站定在詩詞集前,取下一本,一品古典詩詞之韻味美。李煜的虞美人在眼前搖曳著,一株獨秀;轉(zhuǎn)眼間,王維的南山菊又盛開在眼前了,一叢一叢地展示著自己的身段……走向史書區(qū),隔著書本便聞到了濃濃的硝煙味,眼前是刀光劍影,耳邊是冷兵器之間直接的碰撞摩擦的聲響。翻開一頁,便讓自己沉浸在了史詩戰(zhàn)役之中,仿佛置身于戰(zhàn)場最中心,隱隱約約聽到的是將士們嘶吼的聲音……
“那位同學(xué),請不要坐在那兒看書。”這一聲著實把我嚇了一跳,把我的思緒硬生生從古代扯回到現(xiàn)代;仡^一看,原來是書店老板在對另外一位同學(xué)說話。由于經(jīng)常來書屋的緣故,我與書店老板也算是“舊相識”了,但心有余悸的`我還是繼續(xù)溜到一個不易被人注意的小角落里去了。
從書架上又取下了一本科學(xué)讀物。在這樣一個偏僻的小角落里獨我一人與諸位科學(xué)大咖進(jìn)行著深入靈魂的學(xué)術(shù)探討:牛頓的萬有引力定律令我著迷;愛因斯坦的一字一句都讓我連連為時間與空間的奧秘所驚嘆,疏忽之時陷入了時空悖論之中;霍金的奇妙定律使我又被深不可測的茫茫宇宙給抓住了心……
但這場談話還是被一位“不速之客”給打攪了:“快午休了,你該走啦!”不知何時老板來到了我面前,對我如是說。
向他的背后望去,書店里幾乎已不見人影。于是悻悻地我忍痛買下了手上的書,回到家中繼續(xù)沉浸其中了。
我的讀書故事作文 篇13
我愛看書,尤其是課外書,總覺得比課本有趣多了,那種新鮮感總是吸引著我難以自拔?墒俏业拈喿x時間卻很少,在學(xué)校里時間安排的緊緊的。放學(xué)回家每天老師布置的作業(yè)量可不小,完成那自然是必須的;雷打不動的鋼琴練習(xí)1小時也是不能撼動的;每晚9點熄燈睡覺更是天天如此不得更改。于是我的課外時間少得可憐,每次閱讀就象是一次歷險記。
鏡頭一:忙里偷閑
有一次我就在學(xué)校里犯了事,讓老師給逮正著。那天美術(shù)課上,我心里老惦記著書包里昨晚沒看完的《少年博覽》,見老師正專心致志地在黑板上板書,我趁機(jī)伸手掏出它來解解饞,不一會就進(jìn)入佳境……結(jié)果可想而知,真是“手莫伸,伸手必被抓”。書被老師沒收不說,不但在班里做了檢討,還被告知家長。讓媽媽狠批了一頓,更慘的是,媽媽每天早上都要檢查我的.書包,發(fā)現(xiàn)可疑目標(biāo)毫不手軟。
鏡頭二:馬無夜草不肥
晚上聽媽媽說要到單位開會,我心中暗喜。媽剛一出門,我就迫不及待地從鋼琴凳上彈起屁股,抓起《歷史是個什么玩意兒》看起來。沒想不一會兒我媽就高興地返回,說晚上的會議取消。無奈,我媽晚上沒有特殊情況那是絕對不會外出的,她絕對是合格的“監(jiān)護(hù)人”!我只好又規(guī)矩地坐回琴凳上,確切地說是飛快地彈起曲子,否則媽媽地進(jìn)門時聽不到琴聲,那狐疑的目光,那審問的口氣,解釋是不起作用的,唯有琴聲。不過還得想辦法把書看完呀,今晚還是采取老對策,等爸媽睡著時,我偷偷地在被窩里打開手電看了起來……不知不覺過去多少時間,竟睡著了。第二天早晨,鬧鐘驚醒,我才驚現(xiàn)被窩里仍開著的手電和敞開壓扁的書,幸好沒被媽發(fā)現(xiàn),否則,一場“河?xùn)|獅吼”那是難免的:“你的眼睛越來越近視!影響睡覺質(zhì)量就會影響學(xué)習(xí)質(zhì)量!跟你說過多少遍了,怎么你竟然還敢這樣”!好險,好險……
鏡頭三:獎勵與懲罰
今天的單元檢測都過了95分,我把成績單遞給媽媽檢閱,媽媽認(rèn)真核對后說:“按照慣例,每門學(xué)科都過檔后,就獎勵你每天1個小時的看書時間”。我得意地說:“那是當(dāng)然!”總算盼來了這一天,上個單元測試我有一門沒過95分這個檔,媽媽懲罰我不準(zhǔn)看課外書,猴急得我總防備媽媽的突然襲擊,搞得我就象地下工作者那樣小心謹(jǐn)慎地看書。把成績看得很重的老媽,總是拿我的學(xué)習(xí)成績來挾制我的愛好。
……
老師和媽媽都說,閱讀有利于學(xué)習(xí)成績的提高,課外閱讀是課本的延伸和補(bǔ)充。課本是基礎(chǔ),課外是提高,這個道理我懂,可是這個“度”把握起來真的好難。
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