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我的讀書故事作文

時(shí)間:2026-01-28 19:46:01 讀書 我要投稿

我的讀書故事作文錦集(14篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的讀書故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的讀書故事作文錦集(14篇)

  我的讀書故事作文 篇1

  要說起我的讀書故事,那還真是有一些故事。

  從一年級(jí)開始,我就每周都要跑去圖書館。我喜歡的作家也有很多,比如楊紅櫻,伍美珍,曹文軒,黑柳徹子

  我讀書的速度很快,通常兩三天就能啃完一本書,有時(shí)一本書看一遍不過癮,我還會(huì)看第二、第三遍,每一遍都可以品嘗出書中不同的滋味。

  其實(shí),剛開始我也不太喜歡讀書。覺得讀書枯燥,乏味,還不如出去跟朋友玩。直到媽媽和我說:讀書特別有趣,不僅能從書里面學(xué)到有趣的知識(shí),而且能開闊視野。要不然我們打個(gè)賭,你看完一本書,如果還不喜歡讀書,那我以后也不會(huì)再逼你讀書。但如果你喜歡上了讀書,那你以后每本書都得認(rèn)認(rèn)真真讀完。我當(dāng)即就答應(yīng)了。

  于是,我試著讀書。漸漸地,我就完全沉浸在書的'世界里:跟著愛麗絲一起去夢(mèng)游仙境,去看看沈石溪的動(dòng)物世界,和唐僧一起經(jīng)歷了九九八十一難,看梁山好漢懲惡揚(yáng)善,跟尼爾斯一起去騎鵝旅行我跟媽媽說:原來讀書這么有趣,為什么你不早點(diǎn)告訴我?媽媽只是笑著,摸摸我的頭說:現(xiàn)在也不遲,你以后還可以慢慢讀。

  到了現(xiàn)在,我越發(fā)覺得讀書有許多用處,我從那些著名作家的書里學(xué)到了許多的寫作方法,豐富的課外知識(shí)也讓我積累了許多的好詞好句。這讓我不再害怕每次的習(xí)作,反而更加期待寫作文。

  莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。培根也說:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。所以,同學(xué)們,為了讓我們擁有更多的樂趣、光彩和才干,努力讀書吧。

  我的讀書故事作文 篇2

  書,跨越了時(shí)間與空間的距離,飛過了現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距,沒有了國(guó)界,沒有了季節(jié),書,讓世界插上羽翼!

  讀書,在絢爛的春天。讀你,就像讀了一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊艷,百鳥爭(zhēng)春,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘。讀一本書,就像讀一個(gè)溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩。

  讀書,在熱情的夏天,沒有人會(huì)否認(rèn)夏天的火熱和激情,讀你,就像讀一個(gè)激情的夏天,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”原來,夏天也可以這樣別致;讀一本書,就像讀一個(gè)熱情的夏天,讓熱情燃燒你的'心窩!

  讀書,在悲涼的秋天。沒有人會(huì)否認(rèn)秋天的蒼涼與希翼。讀你,就像讀一個(gè)希翼的秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!弊x《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認(rèn)為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿,讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀你,就像讀一個(gè)希望的秋天,讓希望填滿你心窩。

  讀書,在寒冷的冬季。沒有人能否認(rèn)冬天的寒冷與肅穆。讀你,就像讀一個(gè)肅穆的冬天,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”然而,你卻告訴我們,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅(jiān)持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢(mèng)》,你教會(huì)我們,即使四處嚴(yán)寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!讀你,就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天,讓堅(jiān)持捧暖你的心窩!

  讀書,在四季,四季,在讀書!你是那蜿蜒曼妙的山巒,埋藏著世上最閃亮的星星,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路充滿陽光!與書結(jié)緣,與書有約,伴隨一生!

  我的讀書故事作文 篇3

  書籍猶如冬日里的暖陽,時(shí)刻給予著我溫暖。而今,書籍與我相伴,是與我形影不離的摯友。

  剛開始讀書,是在我上幼兒園時(shí),單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時(shí)間。那時(shí)我只讀有插圖的童話,多一些都只看這一張張圖片,因?yàn)榭粗@些小圖片,我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來,我慢慢對(duì)書中的`文字產(chǎn)生了興趣,漸漸嘗試著閱讀它們。

  上了一年級(jí),我已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)很多字,閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。有時(shí)還偷懶挑字?jǐn)?shù)少的故事看,字?jǐn)?shù)多的統(tǒng)一跳過。

  而現(xiàn)在,我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科,還開始閱讀各種名著。如:《三個(gè)火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而,書讀百卷的我在讀書時(shí)卻有很多缺點(diǎn),總是囫圇吞棗、不求甚解;還總張冠李戴,給人物假性格。在我印象里,有一本書我細(xì)看了很長(zhǎng)時(shí)間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯,其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節(jié)是:福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此,還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)了傷,剛從阿富汗回來。這簡(jiǎn)直是上帝才擁有的能力。

  走遍天下書為侶,書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長(zhǎng),謂眼到、口到、心到。

  我的讀書故事作文 篇4

  我與書在很早的時(shí)候就結(jié)緣了,若真要深究起來,那恐怕,我在娘胎里的時(shí)候就與書結(jié)緣了。聽媽媽說,她懷著我的時(shí)候,每天都會(huì)拿上一本故事書,念上一念。還沒有出生的我當(dāng)然是聽不懂的,我當(dāng)時(shí)聽了媽媽說這回事的時(shí)候,還打趣著媽媽,說媽媽若不是將我當(dāng)做了一個(gè)天才?

  但是,接下來媽媽又對(duì)我說,我從嘴巴里說出來的第一個(gè)詞居然是讀書。這件事還真的挺神奇,媽媽的這句話讓我瞬間閉嘴了。原來,我的讀書故事還真是從娘胎里就開始的'。

  等到我學(xué)會(huì)認(rèn)字又上學(xué)了后,我與書的故事就更加緣深了。每天,我的書包里都背著幾本書,不僅有課內(nèi)書,更有課外家人為我特意買的故事書。我的家人一直都希望著我能夠各方面發(fā)展,而不僅僅只是局限于課堂上的內(nèi)容。

  我那時(shí)候,讀書可還費(fèi)盡著,書上很多的詞我都不認(rèn)識(shí)。有時(shí)候,就算有拼音,我都不能將準(zhǔn)確的音給讀出來。在那段時(shí)間里,我有一點(diǎn)兒模糊的記憶,那時(shí)候每天晚上,媽媽都會(huì)為我讀上一遍書里的一個(gè)個(gè)小故事。我與書還會(huì)在睡夢(mèng)里打招呼,我的思緒在睡夢(mèng)中格外的活躍,在夢(mèng)里為織造了一個(gè)屬于我與書的故事。

  我的讀書故事一直到今日都在,如今的我早就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,在睡前,我都會(huì)看上一會(huì)兒書。

  隨著我的成長(zhǎng),現(xiàn)在的我讀的書的種類越來越廣泛了,國(guó)內(nèi)外的書都會(huì)讀上一讀。有時(shí)候,當(dāng)我看完了一本書后,我還得花上一點(diǎn)時(shí)間來將書里面的知識(shí)與內(nèi)容消化一番。因?yàn)橛械臅,很具有感染力,?dāng)我們將感情全部都帶入進(jìn)去了后,自然而然的我們的情緒隨著書而動(dòng)。在一本書完結(jié)后,我們自然也得花點(diǎn)時(shí)間將我們的思緒從中脫離出來。

  我的讀書故事還在繼續(xù)著,我相信將一直伴隨我到老。

  我的讀書故事作文 篇5

  與書為友,如與人為友;選擇好書如良師益友。一本好書就像一位好友,與書為伴,能收獲在課堂上學(xué)不到的知識(shí),課堂上找不到的歡樂。

  讀書第一天,我至今記憶猶新。那晚寫完了作業(yè),像往常一樣正要去玩媽媽的手機(jī),媽媽卻說:“妞,來給你介紹一位新朋友!”我東張西望不見人,媽媽邊說邊把一本書放到了我手里,那天媽媽和我一起讀了那本書的前幾頁,我有的字不認(rèn)識(shí),有的內(nèi)容看不懂,都得問媽媽,煩的不想讀,就幾頁而已,我足足讀了半個(gè)小時(shí)才讀完,媽媽鼓勵(lì)我說:“現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)的字還不多,有些知識(shí)還沒學(xué)過,不理解,讀的慢沒關(guān)系,你讀的'書多了,字認(rèn)識(shí)的多了,知識(shí)也豐富了,書也就能看懂了,自然而然就讀的快了,并且還會(huì)喜歡上讀書!眱商欤,五天,我每天晚上都在媽媽陪伴下堅(jiān)持讀書。

  慢慢地,慢慢地,我真的喜歡上了讀書。記得那是一個(gè)星期天的下午,媽媽讓我去超市買鹽,我路過新華書店時(shí),看到書店里琳瑯滿目的書,不由自主地走了進(jìn)去,我拿起一本封面很漂亮的書翻看著,不知不覺竟然看入迷了,也不知看了多長(zhǎng)時(shí)間,直到阿姨提醒我她們快要下班了的時(shí)候,我才依依不舍的放下書,徑直走回了家,把買鹽的事完全給忘掉了。媽媽知道我是因?yàn)槿タ磿,才忘記買鹽后,不但沒有批評(píng)我,還表揚(yáng)了我一番。

  現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我親密的朋友,這兩年來它一直陪伴著我,成長(zhǎng)的路上我早已離不開它,愛上讀書,就像鳥兒愛藍(lán)天,魚兒愛大海,這是我對(duì)書的摯愛,對(duì)知識(shí)的渴望。只要我們用心去體會(huì),一定能找到書中的樂趣,感受書帶給我們的歡樂。

  我的讀書故事作文 篇6

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鼻О倌陙恚瑫徽J(rèn)定為人類文明發(fā)展的“長(zhǎng)生果”!白x一本好書,好比與一位高尚的人談話;多讀一本好書,多添一份精彩人生!”這是我識(shí)字后看到的`關(guān)于讀書的第一個(gè)句子,正是這句話,讓我與書結(jié)緣,也讓我因書鬧出不少笑話,平添了幾分生活樂趣。

  “呔!大膽曹賊,納命來!”當(dāng)我站在曹阿姨小賣部前,大聲喊出這句話時(shí),尷尬的感覺立刻遍布我全身。大家一定都很奇怪:為什么我會(huì)喊這句話?這話是什么意思?別急,讓我慢慢來告訴你。這事還要從幾分鐘前說起!斑!大膽曹賊,納命來!關(guān)羽站在船頭大吼”,正當(dāng)我津津有味地讀著《三國(guó)演義》時(shí),媽媽突然發(fā)話:“小浩,家里沒鹽了,去樓下買一包。”我只好放下書去買鹽。雖然手上沒有書,可我依然沉浸在書的情節(jié)中,赤壁之戰(zhàn)的贏家是誰?孔明又會(huì)想出什么計(jì)謀我著了迷般,把自己想象成了關(guān)羽,提著大刀,在甲板上走著。直到來到小賣部前,后面的就不用說了,曹阿姨被我嚇了一跳,我跟阿姨說明了緣由后,買了鹽就趕緊跑回家了。

  因?yàn)槲蚁矚g遨游于書的海洋中,也收獲了不少知識(shí),偶爾還能用這些知識(shí)逗得別人哈哈大笑。

  有一次,我搭公共汽車坐在一個(gè)靠窗的位置,車慢慢啟動(dòng)了,有一個(gè)趕車的人邊追邊喊道:“師傅等等我!”“師父去意已決,悟空,你別追啦!”我學(xué)著唐僧雙手合一的樣子答道,我旁邊的一位朋友當(dāng)場(chǎng)笑翻了。

  書,可以讓我們的生活充滿歡樂,也可以讓我們見多識(shí)廣;書,可以讓我們心底充滿陽光,也可以讓我們羽翼豐滿。朋友,讓我們一起去讀書吧!

  我的讀書故事作文 篇7

  我叫儲(chǔ)潔,很喜歡看書。我最愛讀楊紅櫻的書,特別是她的《笑貓日記》系列。

  我記得有一次,媽媽想去超市買菜,我便跟了去。媽媽買完菜了,我便拉著她的手直奔書店。這時(shí),媽媽好像看出了我的心思,默默地跟我到了書店門口。這時(shí),我滿懷希望地問媽媽:“我能買書嗎?”媽媽說:“好吧!”我高興地跑進(jìn)書店精挑細(xì)選,最后決定買兩本《笑貓日記》。但是媽媽不同意,只同意我買一本。在我的`苦苦哀求下才同意我買兩本。在回家的路上,我蹦蹦跳跳,手舞足蹈,真是太開心了!

  一回到家,我就鉆進(jìn)了書房專心致志地看起書來。一眨眼的功夫,午飯時(shí)間到了。媽媽在廚房喊:“大饞貓,小饞貓下來吃午飯了!”這時(shí),我的六感好像都關(guān)閉了,我既聞不到香味,也沒聽見媽媽的叫喊聲。媽媽連叫了好久我才聽到。可我還意猶未盡:“再等五分鐘!”一轉(zhuǎn)眼,大約十分鐘過去了。媽媽已經(jīng)火冒三丈:“怎么還不下來?”“馬上!”我還不知死活地回答。一轉(zhuǎn)眼,五分鐘又過去了,看我還不下去吃飯,媽媽忍無可忍地發(fā)起了“獅吼功”:“你再不下來,我就把你所有的書都默收了!”我嚇了一跳,默默地在心里想: 完了,媽媽動(dòng)真格的了,可不能默收了我的心肝寶貝呀! “一,二......”沒等媽媽喊“三”,我便火速合上心愛的書吃飯去了。

  這就是我愛看書的故事……

  我的讀書故事作文 篇8

  如果你要問我最喜歡干什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:“看書!~”

  我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小書蟲。有一次,我連上廁所也端著本書看,結(jié)果過了一個(gè)多小時(shí)了還沒出來。于是爺爺就大喊:“怎么了?是不是掉進(jìn)下水道了?”原來我早已進(jìn)入了書的世界,也顧不上腿麻了,真令人哭笑不得。當(dāng)然,這樣做的后果就是從廁所出來以后連站都站不直,直接被媽媽抬到床上去了。

  還有一次,媽媽帶我去新華書店看書,中途媽媽走了我都不知道,直到書店停止?fàn)I業(yè)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,最后在新華書店門口才找到媽媽,因此,媽媽常叫我“書呆子”。

  說起讀書,我可是有一套辦法:看到書后,先看介紹,在在書里找到這些內(nèi)容。把一些精彩的好詞好句劃下來,寫作文時(shí)就可以用到了。

  我一天大部分時(shí)間都在看書,什么《愛的教育》,《成長(zhǎng)的書香》......

  我看過很多書,也有很多書。在這里,我想你們推薦一本我自認(rèn)為是精華的好書;《成長(zhǎng)的書香》。它匯集當(dāng)代兒童名家作品精選。我擁有的'這一本是“小說卷 2”,它得過的獎(jiǎng)有很多:全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)......

  我讀了這么多書,終于悟出一點(diǎn)道理來:我不能讀完所有的書,但是我可以挑一些精華的,最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識(shí),還節(jié)省了寶貴的時(shí)間。

  我愛讀書!

  我的讀書故事作文 篇9

  有人曾經(jīng)問過我,如果,你有一個(gè)小時(shí)的娛樂時(shí)間,你會(huì)做些什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)看一本書”。

  最初的記憶是我5歲時(shí),媽媽一字一句地教我讀《唐詩三百首》,“重(床)前明月綱(光)”……因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)識(shí)的漢字很少,鬧了不少笑話,但是,我對(duì)書籍有了不甚的喜愛。

  隨著時(shí)光的推移,我上學(xué)了。我逐漸被漫畫中豐富多彩的圖片吸引住了。漫畫中可愛、帥氣的人物讓我很是喜歡。我愛上了漫畫書,盡管它不能讓我明白許多意味深長(zhǎng)的道理。

  后來,那些簡(jiǎn)短的漫畫已滿足不了我求知的'心。我通過劉老師教的拼音,認(rèn)識(shí)了不少漢字。每次媽媽給我買書時(shí),我都迫不及待地打開書,像一匹餓狼。

  時(shí)光飛逝,此時(shí)此刻的我快要上初中了,我不再看那些有拼音的讀本,而是抱著純文字的書籍如饑似渴地汲取書中的養(yǎng)分。我現(xiàn)在對(duì)書籍一如既往地酷愛,就拿這個(gè)寒假來說吧,那天,艷陽高照,晴空萬里,爸爸媽媽打算帶我出去走路,我不樂意,于是獨(dú)自在家,其實(shí)呢,我是想看書。爸爸媽媽走后,我便貪婪地爬上書架,翻出幾本世界名著津津有味地讀起來。故事中,精彩的述說讓我豁然開朗,像磁鐵一樣深深地吸引著我!岸b彛b彙边@時(shí),電話響了,是媽媽:“我們?cè)谕饷媲昧四敲淳玫拈T,你怎么沒開門呢?”?原來呀,是我看書太入迷了,并沒有聽見敲門聲。夜晚,我?guī)е鴿M足的心睡下,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),我夢(mèng)見媽媽給我買了我最愛的書。嗯,明天早上,我要把它看完!

  “讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻!笨梢姡煌拈喿x能開發(fā)人類不同的信紙,增長(zhǎng)不同方面的知識(shí)。因此,我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀,讓書成為我們生命飛翔的羽翼。

  我的讀書故事作文 篇10

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期中,相信大家都讀了許多書吧!正如冰心奶奶所說:讀書好,好讀書,讀好書。在家悶得無聊時(shí),在書頁中尋找心靈的寧?kù)o和充實(shí),享受那份喧囂世界之外的靜謐與和平。

  我有一個(gè)小小的書架,裝載了許許多多的知識(shí)和智慧,也承載了我的.快樂與疑惑。

  假期老師推薦我們讀《駱駝祥子》,書中的祥子是一個(gè)吃苦耐勞、淳樸、老實(shí)、有理想、善良的人力車夫,但是殘酷的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)卻把它變成一個(gè)狡猾、自暴自棄、好吃懶做、自私自利的城市垃圾。他其實(shí)只想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,買一輛屬于自己的車,但是三次買車三次失去,他絕望了,他徹底絕望了。但是現(xiàn)實(shí)就是這樣,這是一個(gè)人的悲劇,更是一個(gè)社會(huì)的悲劇,合上這本書,我替祥子感到難受、心痛。

  書能讓我同主人公一樣感同身受,更讓我明白許多事理。

  讀《魯濱遜漂流記》,我明白了要像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢、敢于冒險(xiǎn);讀《假如給我三天光明》,我知道了要頑強(qiáng)不屈、樂觀向上,感謝自己的健全、珍惜身邊的萬物;讀《小王子》,我懂得了判斷美與丑、善與惡,尋找生命的本真。

  書能提高我們的作文水平,陶冶情操。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要爬上這個(gè)階梯,尋找打開智慧寶庫(kù)的鑰匙,如果每個(gè)人每天都可以抽出幾十分鐘的時(shí)間來讀書,探索這知識(shí)的寶庫(kù),遨游在知識(shí)的海洋,便會(huì)獲得前所未有的快樂與幸福!

  我的讀書故事作文 篇11

  如果知識(shí)是大海,書籍就是里面的一條小魚;如果知識(shí)是花朵,而書籍就是翩翩起舞的蝴蝶;如果知識(shí)是一本濃郁的咖啡,而書籍就是里面香甜的方糖。

  當(dāng)我五歲時(shí),媽媽給我買了一本繪本叫《猜猜我有多愛你》。媽媽立即講了起來:"從前,有一只小兔”,我仿佛就是那只小兔子,在兔媽媽的懷抱中快樂成長(zhǎng),經(jīng)過那次以后,我就被繪本深深地迷住了。

  我九歲時(shí),家里有一本注音版的童話書,《海的女兒》中美人魚的行為見證了純潔和善良是人世間最美好的'品格;《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我,只要有理想和敢于拼搏,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。

  時(shí)光荏苒,我手中的書也隨著歲月的流逝變厚。我一直戀戀不忘的是桃園三結(jié)義中的豪言壯語,“精忠報(bào)國(guó),飛馬陣前馳”歌德曾經(jīng)說過,“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談’’。一本好書能改變?nèi)说囊簧瑑艋说撵`魂。我捧著《古詩文選》,細(xì)品著,仿佛漫步在古詩園中,體會(huì)著李白對(duì)朋友“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”的惜別之感,曹操“烈士暮年,壯心不己”的豪情壯志,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的感概所體現(xiàn)的愛國(guó)忠心,感受著陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”

  的怡然自得的意境,心胸頓時(shí)開闊了許多。

  如果讀書是一條快樂的河,那么我就做一夜舟,飄向未來的遠(yuǎn)方。

  我的讀書故事作文 篇12

  讀書是一種充實(shí)的人生藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。今天我將分享自己的.讀書故事。

  曾經(jīng)的我不喜歡讀書,不是因?yàn)樗L(zhǎng),而是覺得它枯燥無味。在不想讀書的那段時(shí)間里,我的成績(jī)總是提高不上去,媽媽只能逼著我去看看書,讀讀書,但是我對(duì)書沒興趣,自然而然隨便翻幾頁,走馬觀花?墒怯芯湓捊凶觥皶凶杂悬S金屋!蔽议_始愛上讀書,要從四大名著說起。

  我讀的第一本名著是《紅樓夢(mèng)》,這本書講述的是一個(gè)朝代和家庭盛衰興亡的過程,讀完了才知道了曹雪芹所寫的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”從那以后,我開始對(duì)書籍產(chǎn)生了興趣。

  后來我又讀了《三國(guó)演義》《水滸傳》,剛開始我完全不知道里面講的是什么,只知道“劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮,斬黃中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教頭風(fēng)雪山廟”但不知道過程!到后來讀完了我才明白《三國(guó)演義》天下大勢(shì),分久必合,合久必分。而被《水滸傳》一百零八個(gè)好漢,深深地折服。在讀完哲兩本名著后,我對(duì)書籍的興趣越來越濃。

  之后,我又讀了《西游記》。說起《西游記》我可是百看不厭,什么“三打白骨精”、“真假美猴王”,我可是越看越起勁!從護(hù)唐僧去西天取經(jīng)到成為斗戰(zhàn)勝佛,都使我看得熱血沸騰,唐僧師徒四人那永不放棄的精神也感染了我。當(dāng)讀完了西游記后,我徹底愛上了讀書。

  我就是這樣一步一步愛上讀書的。伏爾泰說過:“當(dāng)我們讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友,當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!睂(duì)此,我深有體會(huì),不信?你真的可以試一試!

  我的讀書故事作文 篇13

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒有了書,就沒有了知識(shí),就像一只航海的巨輪沒有了方向盤,沒有了書,就會(huì)迷失方向。

  有的書給我?guī)碜孕藕土α,有的書感?dòng)得我熱淚紛落,有的書堅(jiān)定了我的理想和信念,有的書為我的作文提供了大量?jī)?yōu)美詞句……

  每次課余時(shí)間,我都會(huì)泡在知識(shí)的海洋里遨游,汲取最新的,最甜美的知識(shí),有時(shí)還會(huì)把舊書拿出來溫習(xí)一下,正所謂“溫故而知新”也,也正如蘇軾所說的“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。

  看書,是我的愛好之一,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不停地變化,一會(huì)緊張,一會(huì)激動(dòng),弄的.爸爸媽媽都在一旁哈哈大笑,我莫名其妙,只問爸爸媽媽為什么笑,他們一個(gè)個(gè)搖著頭。還有時(shí),我簡(jiǎn)直把書看顧成了食物,只要我看見了書,有饑餓的感覺,早就拋到九霄云外去了,在我的腦海中煙消云散了,就像高爾基的名言:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!

  有時(shí)表哥疑惑的問我:“書中有什么呀?讓你那么愛看書!蔽艺f:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”表哥反駁說:“書中哪有什么黃金屋,哪有什么顏如玉!蹦,這就要你慢慢去體會(huì)了。

  讀一本好書,就像乘上一列遠(yuǎn)行的列車,眼望著新奇的風(fēng)景,心情是那么舒暢。讀書,讓你情不自禁地牽掛起這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的人物,就這樣亦真亦幻,似遠(yuǎn)似近,閱讀又為生活增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺間走進(jìn)了情感的密林深處。

  讀書讓你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方。

  讀書能讓人襟懷和氣量增長(zhǎng)。

  讀書給人以真實(shí)的快樂。

  讀書使我們?cè)谌松,又好像度過了另外的人生。

  熱愛書吧!書是知識(shí)的源泉,也是生命的動(dòng)力,讓我們盡早的發(fā)現(xiàn)讀書的快樂,讓我們來享受閱讀吧!

  我的讀書故事作文 篇14

  讀書讓我充實(shí),我喜歡讀書——只要手邊有書,常常會(huì)讓我廢寢忘食。

  我印象最深的是剛拿到《哈利·波特》的.那一回,一捧起書來,我很快就進(jìn)入了書的世界:我仿佛已經(jīng)手拿魔棒,與羅恩和赫敏一起,面對(duì)著伏地魔……

  這時(shí),耳邊傳來媽媽叫我吃飯的聲音,我頭也不抬地“哦”了一聲,繼續(xù)跟伏地魔“惡戰(zhàn)”。當(dāng)媽媽一而再,再而三地喊我吃飯后,我才極不情愿地捧著書來到了餐桌前。

  我一邊看一邊吃,直到隱隱約約聽見媽媽爆發(fā)的聲音:“諾諾!”我莫名其妙地抬起頭來,才發(fā)現(xiàn)她正怒視著我,而外婆則在旁邊笑得合不攏嘴。我用無辜的眼神看著媽媽:“怎么了?”“怎么了?這小孩!”媽媽哭笑不得地指指我的碗,“你看看!空氣也能吃飽嗎?”我低下頭,愣了一下——我的碗怎么這么干凈?緊接著又一臉茫然地抬起頭來:“飯呢?”外婆笑著說:“自己去盛。 蔽乙宦,自己也笑壞了!

  原來我坐下來時(shí),她們只是遞了個(gè)空碗給我,要我自己去盛飯,而我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,根本沒注意到,坐下來接過碗就左手翻書,右手拿筷,時(shí)不時(shí)還把嘴湊在碗邊扒拉幾下。媽媽提醒了好幾遍,我卻渾然不覺,所以這才忍不住大聲喊我的。想到自己剛剛的行為,我不禁啞然失笑。

  讀書,就這樣常常讓我沉迷,使我不能自拔。我喜歡讀書。

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