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我的讀書故事作文

時(shí)間:2026-01-31 22:20:41 讀書 我要投稿

我的讀書故事作文15篇[通用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的讀書故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的讀書故事作文15篇[通用]

我的讀書故事作文1

  “書”是我人生中的一盞明燈,它指引我找到了人生中最重要的東西——知識(shí)。

  我愛(ài)上了讀書所以總是拉著媽媽一起去買書。走進(jìn)書店,仿佛進(jìn)了書的海洋。一排排書架矗立在店中,我仰頭找著我要讀的書?纯催@本,粉紅色的封面,正是我們女生們最愛(ài)的書;看看這本,七彩的封面,讓我感到了其中有趣的故事;再看看這本《奇跡花園》,光看書名就讓我迫不及待地想買下它……

  正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一本書映入了我的.眼簾——《夏洛的網(wǎng)》,我一下子就覺(jué)得這個(gè)名字十分奇怪,我很好奇:夏洛是誰(shuí)?他的網(wǎng)是什么網(wǎng)?我從書架上取出了這本書,翻開(kāi)了看了一番。原來(lái)夏洛是一只蜘蛛,它織的網(wǎng)救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣,我急忙轉(zhuǎn)頭說(shuō):“媽媽,就買這本吧。”我說(shuō)得十分急,深怕這本書從我手里溜了似的。媽媽看著我的樣子,微笑著說(shuō):“就聽(tīng)我們小寶貝的話!

  回家后我直接拿著書奔上了樓,還沒(méi)坐上椅子就讀了起來(lái)。也不知讀了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽突然走了上來(lái),怒氣沖沖地說(shuō);“怎么還不下來(lái)吃飯,讀昏了頭啦!”我這才醒悟過(guò)來(lái),到了吃飯時(shí)間了。我丟下書,就跑下去吃飯,三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓,坐了下來(lái)繼續(xù)進(jìn)入書的世界。

  媽媽在一旁說(shuō)道:“真是一個(gè)小書迷。”

我的讀書故事作文2

  俗話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x,就是為我們的人生打造更華麗,更雄偉的黃金屋。

  這套《哈利·波特》是同學(xué)送給我的生日禮物。比起這些大塊頭的外國(guó)小說(shuō),那時(shí)的我更偏向于短文、詩(shī)歌,所以我對(duì)這書沒(méi)有任何興趣。久而久之,《哈利·波特》被我冷落了一年多,布滿了灰塵。

  三年級(jí)的一個(gè)夜晚,我翻來(lái)覆去睡不著。手在黑暗中一陣摸索,摸到了一個(gè)東西,以我經(jīng)驗(yàn),那是一本書。我打開(kāi)小燈,幽幽的燈光照在書的封面,正是那本《哈利。波特》。

  我暗叫掃興,卻又不想冒險(xiǎn)重新拿書,免得被發(fā)現(xiàn),就翻看了起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,我就被作者優(yōu)美的文筆吸引了。我仿佛在霍格沃茨的大廳里,一個(gè)個(gè)幽靈在頭頂飛著,我津津有味地吃著各種魔法食物,看著魔法報(bào)紙,又好像騎著魔法掃帚,在紫黑色的'天空中飛翔,施展著有趣的魔法……

  恍惚中,我走進(jìn)了一幢“黃金屋”,一進(jìn)去就陶醉其中,不能自拔。

  不知不覺(jué)中,太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)頭照了。門口聽(tīng)見(jiàn)了媽媽叫我起床的腳步聲,我便手忙腳亂地把書和燈藏好。

  下樓幫媽媽拿快遞時(shí),我還不忘拿起《哈利·波特》邊走邊看。

  一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹惡狼,貪婪地吮吸著書中的甘露。

  我如饑似渴地讀著,突然腳下一空,我一屁股跌坐在樓梯上,慣性帶著我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去,我起身拍拍身上的塵土,若無(wú)其事地繼續(xù)看書。

  黃金屋的房東先生,準(zhǔn)備好接待下一位住客吧。

我的讀書故事作文3

  人們都說(shuō)魚離不開(kāi)水,草木離不開(kāi)土壤,可我卻和書分不開(kāi),仿佛融為一體。

  一年級(jí)開(kāi)學(xué)初,媽媽送了我一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書當(dāng)開(kāi)學(xué)禮物。當(dāng)時(shí)我不知有多興奮?捎捎谖姨,看不懂,一直沒(méi)有看,把它當(dāng)成了我的“館藏”。直到四年級(jí)時(shí),我才打開(kāi)這本“館藏”,細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。我打開(kāi)書本,翻到第一章,就被深深吸引住了,久久離不開(kāi)眼。這第一章講的.是林黛玉進(jìn)賈府,書中林黛玉弱不禁風(fēng)的形象表現(xiàn)得淋漓盡致,似乎書中的景象就在眼前;而《劉姥姥進(jìn)大觀園》則讓人領(lǐng)略了劉姥姥的農(nóng)家風(fēng)貌......

  記得有一次,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后便拿起《紅樓夢(mèng)》看了起來(lái)。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,猶如一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間一分一秒地流逝,我看得津津有味,樂(lè)在其中。媽媽不知催了多少遍,我才依依不舍地放下書本,可我還是意猶未盡。當(dāng)我上床入睡后,似乎還夢(mèng)見(jiàn)了《紅樓夢(mèng)》中的情形,不禁淚流滿面......。

  我愛(ài)讀書,讀書使我感到快樂(lè)!它是我永遠(yuǎn)的伙伴。

我的讀書故事作文4

  我非常喜歡閱讀。只要我手里有一本書,我就會(huì)忘記吃飯睡覺(jué)。

  我媽媽把我最喜歡的一本書藏在書柜里。就因?yàn)槲覌寢屃艚o我很多作業(yè)來(lái)阻止我讀課外書籍,我暗暗下定決心,為了再看那本書,我必須把它拿回來(lái)。

  一天,當(dāng)我媽媽在廚房做飯時(shí),我輕輕地走進(jìn)書房,來(lái)到書架前。我到處都找遍了。書在哪里?我好擔(dān)心!哦,天!終于找到了!我媽媽把它藏在書架的一角,還用許多書擋住了它。我媽媽真的'能想出辦法來(lái)做這件事!我把書帶回臥室,爬上床開(kāi)始閱讀。我全神貫注于閱讀,不知不覺(jué)時(shí)間慢慢流逝。讀完一個(gè)故事后,我感到口渴。我走出臥室,正要回去,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了我。她問(wèn)我,“為什么花了這么長(zhǎng)時(shí)間才出來(lái)?你在房子里干什么?”“不,沒(méi)什么!比缓笪伊镞M(jìn)臥室。

  回到家里,我又開(kāi)始看書了。我似乎和這本書很協(xié)調(diào)。英雄和我登上宇宙飛船來(lái)到了宇宙。許多外星人再次向我們招手。突然,我感到一只大手拍著我的背。我太害怕了,以至于把書藏在了我的身體下面。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是我媽媽。她對(duì)我說(shuō),“書在哪里?快把它交出來(lái)!”我無(wú)助地把書給了她。我媽媽拿著書離開(kāi)了。我對(duì)自己說(shuō):下次我一定要小心,我不能讓媽媽再找到它了。

  現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的我,我真的能感受到《閱讀的秘密》中小女孩的味道——我又高興又害怕。

我的讀書故事作文5

  終日的學(xué)習(xí)縱然是枯燥而煩瑣的,如果能在課余生活中找到自己的愛(ài)好,就對(duì)得起現(xiàn)在的時(shí)光了。

  我非常喜歡書,我喜歡我不經(jīng)意間沉迷于書的感覺(jué),我喜歡那些仿佛律動(dòng)起來(lái)的文字。

  在一個(gè)晌午,我從外面回來(lái),剛進(jìn)家門就立馬跑進(jìn)自己房間,拿起書看。剛翻開(kāi)書,我就沉浸在書中,我邊看邊說(shuō):“怎么會(huì)這樣?”“原來(lái)是那樣啊!”看著一個(gè)接著一個(gè)的漢字,我仿佛進(jìn)入了美好的'世界。

  “快出來(lái)吃飯!”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來(lái)了。“哦,馬上來(lái)!”我回答后又看起書來(lái),就這樣叫了三四次,可我光說(shuō)不做,很快就惹媽媽生氣了。

  媽媽來(lái)到我房門說(shuō):“還不快來(lái)吃飯,要不然以后就別吃了!”我聽(tīng)到這里,立即害怕起來(lái),我慢慢放下書,依依不舍得走了,我的眼睛還注視著那本書。我急急忙忙地吃著飯,第一口剛吃完,第二口就趕忙送到嘴里。我已經(jīng)吃到最后一口了,還沒(méi)來(lái)得急咽下去,就急急忙忙地跑到房間里看書,再次進(jìn)入美好的世界。

  五年級(jí)了,我們的作業(yè)比以前多多了,這可難不到我這個(gè)“小書蟲”我一寫完課堂作業(yè),就拿出課外書,沉浸在自己的世界里。同學(xué)邀請(qǐng)我去玩,玩好后,我就立馬回到位子上,繼續(xù)看課外書。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,離吃晚飯還有一段時(shí)間,我寫完家庭作業(yè)后,經(jīng)常利用這段時(shí)間來(lái)看課外書。沉迷于閱讀,在枯燥的學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),這就是我。

我的讀書故事作文6

  在我們的生活中,事事都離不開(kāi)書,無(wú)聊的時(shí)候,煩悶的時(shí)候,書是我們最好的伙伴,它能逗我們開(kāi)心,它會(huì)陪我們度過(guò)快樂(lè)的`童年。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,我會(huì)先寫完作業(yè),然后再看一會(huì)兒書,常常會(huì)被書中的故事所迷,也常常廢寢忘食。

  一次中午,爸爸媽媽下班回來(lái)了,我在房間靜靜地看書,媽媽在廚房做飯,爸爸在沙發(fā)上看電視,媽媽做好飯叫我,我被書迷住了,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽只好去吃飯,爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí),我感到有點(diǎn)兒餓,便去找媽媽。我問(wèn)媽媽:“今天怎么這么晚了,還不去做飯?”媽媽說(shuō):“我和你爸爸早就吃了,叫你你看書不回答,你這個(gè)‘書呆子’”。我冷笑了一聲,便回了房間。

  還有一次,媽媽和我在書店里買書,那么多的書,好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里,而且是書的海洋,我看完了這本又看那本,媽媽說(shuō):“別看了,咱們走吧!”我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽過(guò)去拍了我一下,便說(shuō):“你別看了,要是想看的話,我們把它買下來(lái)吧!

  回到家里,我一進(jìn)門就迫不及待的掏出書來(lái)看,從下午三點(diǎn)左右,一直看到傍晚七點(diǎn)左右,一口氣便將這本書看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞,閉著眼還想著這本書里面的內(nèi)容,真是讓我回味無(wú)窮。

  我愛(ài)讀書,走進(jìn)書屋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。

我的讀書故事作文7

  我是一個(gè)很挑剔的孩子,對(duì)書也是如此,要是讓我在茫茫書海中挑選出一本我最喜歡的、最中意的圖書,那就非《卓婭和舒拉的故事》莫屬了。

  那天,正好我的一個(gè)好朋友剛看完一本書。當(dāng)時(shí)我也不知道自己是怎么了,隨手拿起那本書翻了翻,看了看。朋友見(jiàn)我好像很喜歡這本書似的,便對(duì)我說(shuō):“這本書借你看幾天吧!”當(dāng)時(shí)我竟莫名其妙地接了過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天,我的朋友突然問(wèn)我:“那本書好不好看?”那時(shí)我才想起這事,可又不敢告訴她我根本沒(méi)有理會(huì)過(guò)那本書,就支支吾吾地說(shuō):“還……行……吧!不過(guò)……我還沒(méi)有看完呢!彼(tīng)我這樣說(shuō)就笑瞇瞇地走開(kāi)了?此莻(gè)樣子,我心里還真是有些內(nèi)疚。于是我就硬著頭皮看了看那本書,《卓婭和舒拉的故事》。

  開(kāi)始我還是漫不經(jīng)心地看,漸漸地我便被書中的故事吸引了,心情也隨著主人公的`遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己變成了書中的人物,高興、喜悅、傷心、悲傷……一時(shí)間所有的喜怒哀樂(lè)都體會(huì)到了。難道說(shuō)我已經(jīng)在不知不覺(jué)之間愛(ài)上這本書了嗎?

  我不知如何感謝我的那位朋友了,如果不是她,我到現(xiàn)在還不知道讀書的好處!帮埧梢砸蝗詹怀,覺(jué)可以一日不睡,但書卻不可以一日不讀。”

我的讀書故事作文8

  我有很多書,很多種類型的書。有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,比如:《小學(xué)生作文》、《實(shí)用文摘》、《優(yōu)美詞句》等;有自然科學(xué)書,如:《家門外的自然課》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》;還有童話故事書,像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《小狼請(qǐng)客》、《調(diào)皮的日子》等等,這些我都很喜歡;還有一類特殊的課外書也是我的最愛(ài),他們是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《漫畫大王》……說(shuō)起這些書,那可是有故事的。

  上幼兒園的時(shí)候,是媽媽給我買書,買的都是童話故事。上了小學(xué)后,買書成了我和媽媽兩個(gè)人的事情。每次來(lái)到書店,我們總是意見(jiàn)不統(tǒng)一,我想買的是偵探小說(shuō),媽媽想買的都是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。媽媽總說(shuō)我喜歡的那些書都是閑書,會(huì)耽誤我學(xué)習(xí),雖然最后媽媽還是給我買了一本,但是她很不情愿。其實(shí)我從這些書里也學(xué)到了很多東西,許多生僻的`漢字,不明白的詞匯,有時(shí)候問(wèn)的媽媽啞口無(wú)言,還得查資料,翻字典給我講。漸漸的,媽媽開(kāi)始不反對(duì)我買這類型的“閑書”了。而且上次考試,我得了一個(gè)一百分,媽媽竟然主動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)了我一套心儀已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我開(kāi)心極了,我和媽媽會(huì)心的笑了。

  這就是我的讀書故事。

我的讀書故事作文9

  書,是一把打開(kāi)智慧的鑰匙;書,是一臺(tái)臺(tái)神圣的臺(tái)階;書,是與一位擁有高尚品德的人在交談;書,是我們的朋友,為你指引方向。因?yàn)檫@些,所以我喜歡讀書。

  從武漢搬過(guò)來(lái)住的我,有點(diǎn)不可慣這個(gè)地方?jīng)]有朋友的我,只能看書消磨時(shí)間了,我拿起一本書,不情愿的看著,看著看著,慢慢地找到一些樂(lè)趣。比和《鋼鐵是怎樣煉成的.》:

  當(dāng)時(shí)謝廖沙正在奮勇殺敵,不料土匪頭兒來(lái)了個(gè)突襲,拿著刀向謝磨沙的頭砍去……

  我看了很久,直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不舍地把書放下,去吃飯。吃飯的時(shí)候,媽媽還打趣到“你這個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,怎么變成了一個(gè)愛(ài)看書的孩子?”“這還不是受您影響呀,對(duì)吧,母親長(zhǎng)人?”我這話剛說(shuō)出去,大家便笑的合不擾嘴,從此,我和書有了不解之緣。

  有一次,我正在房間里看書,因?yàn)槲铱磿鴷r(shí)常常忘了時(shí)間,媽媽叫了十幾遍“快吃飯”我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽生氣了,拿走了我的書,還美其名白說(shuō)是在房間里放一晚,叫我出去吃飯,我氣沖沖地打開(kāi)房門,去餐桌上吃飯,為此我房間里哭了一晚上,一夜都沒(méi)合眼。

  書改變了我對(duì)人生的態(tài)度,是它引導(dǎo)我走向智慧之路,它使我的課余生活更加充實(shí)。

我的讀書故事作文10

  偷偷告訴你一個(gè)小秘密,雖然我在學(xué)校是大家共認(rèn)的好學(xué)生,但是我也有過(guò)一次上課偷看課外書的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來(lái),就好像是昨天才發(fā)生的事一樣。

  那是一個(gè)下午,大家都昏昏欲睡,因?yàn)槟鞘俏覀兇蠹叶疾幌矚g的數(shù)學(xué)課。老師教著教著,我便思想不集中了,因?yàn)槲夷X子里總是盤旋著一個(gè)問(wèn)題,剛才課間看的那本書的主人公怎么樣了呢?

  我對(duì)自己講不要想,可是我的大腦好像不受我控制,一直在對(duì)我說(shuō),把書拿出來(lái)看一下,把書拿出來(lái)看一下。

  我把手放進(jìn)抽屜里,摸索著,但我又把手縮了回去,因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生,怎么能在課堂上看課處書呢!

  看還是不看,我抓耳撓腮地想著,正當(dāng)我萬(wàn)分糾結(jié)之時(shí),我的旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒,一個(gè)是小天使,一個(gè)是小惡魔。小天使舉著仙女棒,她俯下身子用商量地口氣對(duì)我說(shuō):“你是好學(xué)生,不能在課上看書的!”而小惡魔舉著一根黑色的.小棒,恨恨地說(shuō):“沒(méi)事,好學(xué)生也可以在課上看書的!闭f(shuō)完還把小天使變成了一縷清煙,小仙女轉(zhuǎn)眼消失了。

  我伸出顫抖的手在抽屜里摸著,拿到了,我暗自慶幸。我輕輕地打開(kāi)書,目光緊緊盯著書,眼睛一眨不眨地看著,每看完一個(gè)故事情節(jié),我都要瞟一眼老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。在緊張的閱讀中,我看完了這本書。

  我呼出一口氣,抬頭一看時(shí)鐘,9點(diǎn)半了,時(shí)間過(guò)得真快,我們都下課了。

  我合上書,走出教室,心中竊喜,哈哈,沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),我到外面呼吸新鮮空氣去嘍。

我的讀書故事作文11

  書對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一位良師益友,人生中不可多得的好伙伴;但書對(duì)于我來(lái)說(shuō),是我的天敵?磿菍(duì)我煎熬。

  對(duì)于我為什么不愛(ài)看書這個(gè)問(wèn)題,我也苦惱了許久。最終得出一個(gè)結(jié)論:因?yàn)橛行⿻械膬?nèi)容沒(méi)有太多的奇幻之處,無(wú)法似一個(gè)黑洞能久久地吸引著我的眼球。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。

  在我們班上都窩著許多小書蟲,每每下課幾乎全班的人都會(huì)安靜地從書包中小心翼翼地抽出一本書。一股濃郁的書香之氣便蔓延整個(gè)教室,我這個(gè)好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之,這種可貴的氣氛對(duì)我也有所感染感觸。

  我回到了家,望著那滿滿一柜的書,激起了我要看完這些書的斗志。隨手便拿了一本曹文軒寫的《草帽子》,翻了幾頁(yè)便沒(méi)了興致。這講的.是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過(guò)的整個(gè)小學(xué)生涯。這一沒(méi)了興致我便又跑到外面去玩了。

  又過(guò)了一個(gè)星期多,書柜上履上了一層薄灰。那天我特別無(wú)聊,閑得慌。鬼斧神刀地從書柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起來(lái)。從—開(kāi)始僅僅只是為了解悶,漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引,無(wú)法自拔。書中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都讓我嘆為觀止不得不佩服作者的奇思妙想。

  爾后,《納尼亞傳奇》、《福爾摩斯》等也陸陸續(xù)成了我的最愛(ài)。

  可與《草房子》我們卻怎樣也成不了朋友,可能是我與作者有著不一樣的觀念,是兩個(gè)不同世界的人。但我也愿意相信“奇跡”的發(fā)生。期待著我能與它們交友的那一天。

我的讀書故事作文12

  我是一個(gè)喜歡閱讀的女孩。然而,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,動(dòng)作太慢,所以沒(méi)有時(shí)間看書。因此,我繼承了父親蹲在馬桶上拿著書的傳統(tǒng)。

  周六早上,我像往常一樣起床,拿了一本《查理九世》蹲在馬桶上。我坐在馬桶上,打開(kāi)書,開(kāi)始了我的“冒險(xiǎn)之旅”。這本書太精彩了。美麗的彩色照片吸引了我的目光。這個(gè)生動(dòng)的故事讓我不想停下來(lái)。還有有趣且耗費(fèi)大腦的謎題。我津津有味地讀著它們,忘記了時(shí)間還在飛逝?吹轿乙呀(jīng)很久沒(méi)出去了,我媽媽喊道,“親愛(ài)的,你沒(méi)有掉進(jìn)馬桶里吧?鄭老師還在等你上課!”我聽(tīng)到媽媽的哭聲,從書里醒來(lái)。我看了看手里的`書,猶豫了一會(huì)兒,撒了個(gè)謊,“媽媽,等一下,很快!”我繼續(xù)拿著書,欣喜若狂地讀著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽生氣地推開(kāi)門:"好吧,你這只小兔子,你躲在這里看書!"結(jié)果,公司把我拖走了。因?yàn)槲疫沉浸在書中,所以我也彈不好古箏;丶液,她又被母親責(zé)罵了。

  這是我喜歡閱讀。這是我的閱讀故事。怎么樣?聽(tīng)完我的故事后,你真的想讀嗎?然后迅速打開(kāi)通往知識(shí)世界的大門!

我的讀書故事作文13

  書,在我的印象里成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一樣吸引著我。

  有一次,我在“成才書店”里買了一本《笨狼的學(xué)!坊貋(lái)看,書中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。不知不覺(jué),已經(jīng)到中午了,爸爸催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槲疫在書的王國(guó)里遨游。直到爸爸走進(jìn)我的房間,拍了一下我的小腦袋,我才從書的王國(guó)走出來(lái)。

  還有一次,我向我們班的同學(xué)借了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》,書里的`內(nèi)容非常精彩,講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他,因?yàn)樗サ牡胤蕉己芎猛,比如,美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地,到睡覺(jué)的時(shí)間了,爸爸多次催我快點(diǎn)睡覺(jué),我卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,希望爸爸不要再來(lái)催我,沒(méi)想到,想曹操,曹操就到。爸爸走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我還在看書,非常生氣地說(shuō):“已經(jīng)九點(diǎn)半了,快睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”沒(méi)辦法,爸爸說(shuō)的對(duì),明天要上學(xué)呢,我只好放下書,不甘心地把書放到書桌上。晚上,我還做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了自己去美洲、黑島、月球呢!

  讀書給我的最大的東西是知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。 你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?

我的讀書故事作文14

  同學(xué)們,在你們眼中,書是什么?在我的眼中,書是一把鑰匙,為我打開(kāi)了文學(xué)之門;書是一葉舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  說(shuō)起我最喜歡的書,一定是謎語(yǔ)類和童話類的書。每解開(kāi)一道謎語(yǔ)題,我都會(huì)感到自豪和驚喜。童話書充滿了人生五味,有的甜,讓人笑的.前仰后合;有的苦,讓人憐憫萬(wàn)分;有的先苦后甜,好像正在向幸福的門一步步走去……

  當(dāng)然,我也嘗到了讀書帶給我的甜頭。比如有一次科學(xué)考試,一道20分的附加題難住了我,可是我絞盡腦汁,一直想不出答案,直到最后的十分鐘,我突然靈光一閃,這不是在《百科全書》里看到過(guò)的內(nèi)容嗎?我趕緊憑著記憶寫出答案,交了試卷。過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái),看著附加題紅紅的勾,我激動(dòng)地蹦起來(lái)了?矗x書用處多大!

  新學(xué)期開(kāi)始了,我的書桌上又新增了一些課外書,現(xiàn)在正在看中國(guó)的四大名著,這類書讓我領(lǐng)略到了古代作家的風(fēng)采,跟著他們走進(jìn)書里,走進(jìn)人物心里……

我的讀書故事作文15

  《三字經(jīng)》是我們大家都熟悉甚至?xí)痴b的經(jīng)典,告訴我們很多做人的道理,其中有一句“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,意思是東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩,這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的。可是星期六我做的事情卻違背了這個(gè)訓(xùn)導(dǎo),一想起來(lái),就覺(jué)得很慚愧。

  那天傍晚,媽媽在燒飯,我自己到小區(qū)門口的書店去買復(fù)習(xí)資料;貋(lái)的時(shí)候,我看到一塊草坪的`大樹下,有幾個(gè)小朋友在玩耍,就停了下來(lái),看他們玩?粗粗彝蝗幌肫饗寢屢铱禳c(diǎn)回家,就趕緊往家跑。家門緊緊地關(guān)著,敲了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽沒(méi)有來(lái)開(kāi)門。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐著等媽媽。一會(huì)兒,聽(tīng)到媽媽在喚我的名字,聲音由遠(yuǎn)而近。啊,媽媽去找我了!她肯定要罵我了!媽媽看到我那么緊張,溫和地問(wèn):“你怎么那么慢?我飯都燒好了,擔(dān)心死了。”我低低地說(shuō):“不就這么點(diǎn)路嗎,又沒(méi)有壞人!薄翱墒牵嚹敲炊嘌,被車撞一下怎么辦?”

  對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),我是那么重要,可我卻讓她擔(dān)心,太不孝順了。我已經(jīng)9歲了,雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們溫席,但我也應(yīng)該用我自己的方式來(lái)孝順?biāo)麄兊难。我明白了《三字?jīng)》光背下來(lái)不夠,還要經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際,反省自己的所作所為。

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