- 實(shí)用的同學(xué)的友誼作文 推薦度：
- 同學(xué)的友誼作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的同學(xué)的友誼作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)的友誼作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的友誼作文 篇1
深深朋友深深情，一滴雨表達(dá)了我們表彼此的情意，一句話代表了我們彼此之間的友好往來(lái)，有時(shí)只需要一句話，有時(shí)只需要一個(gè)行動(dòng)，就可以體現(xiàn)出我們之間的同學(xué)間的友誼。
那是20xx年12月的.一天，小A同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個(gè)雪球打掉了。當(dāng)老師要去調(diào)查，并問(wèn)及有沒(méi)有目擊的同學(xué)來(lái)協(xié)助調(diào)查時(shí)，同學(xué)的表現(xiàn)并沒(méi)有老師預(yù)料中的冷漠，而是知情的同學(xué)紛紛把手舉了起來(lái)。雖然最后事情沒(méi)有完全解決，但是這些同學(xué)的行為還是感動(dòng)了全班同學(xué)。
同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助，在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。
上三年級(jí)時(shí)，小B同學(xué)的英語(yǔ)很不好，英語(yǔ)老師讓我們用課余時(shí)間幫他補(bǔ)補(bǔ)習(xí)，本來(lái)英語(yǔ)老師以為幫他補(bǔ)習(xí)的人寥寥無(wú)幾�？墒抢蠋煕](méi)想到，很多同學(xué)都犧牲大量的課余時(shí)間幫助他。付出總會(huì)有回報(bào)，小B同學(xué)同學(xué)的期末考試成績(jī)從原來(lái)的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成績(jī)后，小B熱淚盈眶。
時(shí)間飛跑，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活了五年了。學(xué)習(xí)上，我們?cè)ハ喙膭?lì)，生活中，我們?cè)嗷兔�。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶……
同學(xué)的友誼作文 篇2
同學(xué)間的真摯友誼給了我許多美好回憶。我們一起上學(xué)，一起玩耍，除了上課，同學(xué)們的一張張笑臉就像春天里的鮮花在綻放。
我有一個(gè)關(guān)系很要好的同學(xué)，她就是——屈燦朵，每次她都會(huì)幫助我給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè)。
記得有一次，是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。我們上數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲疑险n回答錯(cuò)了問(wèn)題，老師狠狠地訓(xùn)了我，我感到很傷心，她看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子。便問(wèn)旁邊的同學(xué)我怎么了？她知道我被老師訓(xùn)了的事之后，就趕緊跑了過(guò)來(lái)安慰我，接著趁我不注意的.時(shí)候下去買(mǎi)了一包零食給我吃，還說(shuō)我們一起出去散散心。
我頓時(shí)感覺(jué)心情突然變得開(kāi)心起來(lái)。我非常感謝她給我的安慰和快樂(lè)，我覺(jué)得有這樣的朋友真好！
還有一次，這一天是我們組打掃廁所，所以我就急匆匆的來(lái)到學(xué)校，誰(shuí)知上英語(yǔ)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶英語(yǔ)書(shū)了，老師說(shuō)誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)的出來(lái)。她趕緊把書(shū)遞給我，而她卻受到了嚴(yán)厲的懲罰。這件事深深地印在我的心里，久久不能釋?xiě)选?/p>
原來(lái)，真正的友誼是不分大小，不分貴賤。有了這樣真摯的友誼我倍感幸福！
同學(xué)的友誼作文 篇3
徐徐而來(lái)的春風(fēng)，吹去了她的笑容，隨即而來(lái)的春雨，淡淡抹去了我的微笑``````
在雨中，在風(fēng)中，我們?cè)?jīng)哭過(guò)，笑過(guò)，嬉鬧過(guò)。每當(dāng)春天來(lái)臨，亂了頭緒的我，總會(huì)想起昨天的你！
有人說(shuō)過(guò)“少年是一幅畫(huà)”，讓我感動(dòng)的是在“畫(huà)中”遇到了你，才體會(huì)到友誼的珍貴。
記得一個(gè)雨天，放學(xué)了，我沒(méi)帶傘，一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門(mén)口。本來(lái)是應(yīng)該和你一道回家的，但是早上``````
我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵，現(xiàn)在忽然覺(jué)得很慚愧，而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來(lái)友情也會(huì)出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補(bǔ)呢？正在我發(fā)呆的時(shí)候，你卻意外地出現(xiàn)了-------一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里拿著一把濕透的傘�？吹贸�，你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng)，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛(ài)。
記得我們相伴上學(xué)的.情景，我們討論問(wèn)題的激烈；記得我在失敗后默默哭泣時(shí)，你遞上那充滿(mǎn)心意的手帕；記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)：“成績(jī)只代表過(guò)去，一切從今天開(kāi)始�！敝两�，這句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了，而今天的你，還好嗎？
送你到機(jī)場(chǎng)時(shí)，我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘，雨讓我們?cè)俅尉o緊相擁。此時(shí)的你，還戴著我送給你的黃發(fā)卡，眼中流露出一絲感傷。“我和你走過(guò)的每個(gè)地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無(wú)法抵抗，也無(wú)處躲藏。”
你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我為你祝福！
同學(xué)的友誼作文 篇4
一天，一對(duì)好朋友小蜜蜂和小蝴蝶，她們約好一起去采蜜。小蜜蜂和小蝴蝶拿著蜜桶開(kāi)始認(rèn)真地采蜜了。不一會(huì)兒，小蝴蝶發(fā)現(xiàn)她附近的花上的蜜被她采光了，她想換個(gè)地方去采蜜。但是一不小心把小蜜蜂的蜜桶打翻了，小蜜蜂生氣地說(shuō)：“你在干什么呀，我辛辛苦苦采來(lái)的蜜，全被你打翻了！你太過(guò)分了！”小蝴蝶說(shuō)：“那又怎么樣，我又不是故意的！”然后拍拍翅膀飛走了。
就這樣開(kāi)始她們誰(shuí)都不理誰(shuí)，沒(méi)有人愿意跟她們玩，做什么事都是自己做，她們感到非常孤單。她們感到現(xiàn)在和以前不一樣了，以前做任何事都有兩個(gè)人是一起做，所以她們常常回憶以前兩個(gè)人在一起的'事情，各自心里都很難受，但是又不敢向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤。就這樣持續(xù)了很多天，看到其他的小動(dòng)物一起玩耍就會(huì)彼此想起對(duì)方，不能擁有以前的友情和快樂(lè)。
有一天，小蝴蝶去獨(dú)自去郊外散步，突然一輛車(chē)飛奔而來(lái)，只聽(tīng)到“砰”的一聲，小蝴蝶被撞了。小蜜蜂知道后，趕緊去醫(yī)院看她。在醫(yī)院里，小蜜蜂哭著說(shuō)：“對(duì)不起，我這么久都沒(méi)有勇氣向你道歉”！小蝴蝶也急忙說(shuō)：“該說(shuō)對(duì)不起的人是我，我打翻了你的蜜桶，不但沒(méi)向你道歉，還說(shuō)了讓你生氣的話，我感到很慚愧！你能原諒我嗎？”小蜜蜂說(shuō)：“等你的傷好了，我要給你個(gè)驚喜，記得來(lái)我家�。 �
不久，小蝴蝶的傷好了，她按照與小蜜蜂的約定來(lái)到了她的家。一進(jìn)屋，她看到桌上擺著滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶蜂蜜，小蜜蜂高興地說(shuō)：“我們一起吃蜂蜜大餐吧！”你看她們痛痛快快地吃著，開(kāi)心地笑著，美好的友情又回來(lái)了！
【實(shí)用的同學(xué)的友誼作文】相關(guān)文章：
實(shí)用的同學(xué)的友誼作文12-16
實(shí)用的同學(xué)友誼的作文08-29