【推薦】三年級(jí)同學(xué)的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)同學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
毛毛，我想對(duì)你說(shuō)這些話已經(jīng)很久了，一直沒(méi)有合適的時(shí)機(jī)。今天借此機(jī)會(huì)，我把我心中的話對(duì)你說(shuō)出來(lái)吧！
毛毛，你是我們班上個(gè)子最高的人，而且長(zhǎng)得虎頭虎腦的�？墒牵銢](méi)有用自己的長(zhǎng)處來(lái)幫助同學(xué)，而是以為自己很厲害，總愛(ài)欺負(fù)我們班弱小的同學(xué)。你要不就把他們的東西藏在其他同學(xué)的桌子里，要不就把女同學(xué)的發(fā)結(jié)弄壞，使得她們哇哇大哭。每當(dāng)老師批評(píng)你的時(shí)候，你雖然一個(gè)勁地點(diǎn)頭，可沒(méi)過(guò)幾天老毛病又犯了。
我還記得有一次，你把我們班里的'一個(gè)女同學(xué)的書包弄壞了，后來(lái)她哭著把你的“罪狀”講給老師聽，這之后你才肯賠錢給那位女同學(xué)把書包補(bǔ)好�？墒沁^(guò)了兩天，你又把那位女同學(xué)的發(fā)結(jié)弄斷了，又把她弄得哭起來(lái)。這種事已經(jīng)不止一次了。還有老師批評(píng)你，你也不在乎。
毛毛，我真心希望你能夠改掉以往的壞毛病，和我們做好朋友，好嗎？
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
我們班有個(gè)同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑，一雙大大的眼睛，鼻梁有點(diǎn)扁。
王子漪最愛(ài)讀書了。一個(gè)星期五的'下午，語(yǔ)文老師說(shuō)：“我看同學(xué)們誰(shuí)讀的書多，誰(shuí)就回答得又快又好。老師這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)知道一些名人故事，請(qǐng)他（她）上來(lái)給我們講一講�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們都議論紛紛，我也想：我又沒(méi)有準(zhǔn)備名人故事，這可怎么講？這時(shí)，我看到王子漪舉起了手，老師說(shuō)：“王子漪同學(xué)，你來(lái)到講臺(tái)上試一下�！蓖踝愉舸蠓降刈叩街v臺(tái)上，繪聲繪色地講起來(lái)……她講得很好，同學(xué)都聽得津津有味。
王子漪講完了，下課鈴也響了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，下一次我們繼續(xù)講名人故事，請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備一下�！崩蠋熣f(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”
下課了，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲，有的賽跑，有的玩游戲，有的跳繩，而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書，我不明白她為什么不出去玩。于是，我就走到她面前，問(wèn)：“你怎么不去玩呀？”她說(shuō)：“看書是我最快樂(lè)的時(shí)候，所以我要多讀書�！蔽野底韵露Q心：我要向她學(xué)習(xí)！
從那以后，我就像王子漪一樣做一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
我們班上有一位同學(xué)，名字叫李慶云，他那圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只水靈靈的大眼睛，他大概有一百四十厘米高，身材比較胖，學(xué)校統(tǒng)一買校服時(shí)，他總是要加大號(hào)的，他很愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一天，我們剛吃完午飯，李慶云就早早地來(lái)到教室，組織同學(xué)們做清潔。每個(gè)同學(xué)都不希望自已掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道，那些幸運(yùn)的同學(xué)都會(huì)嘲笑掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道的同學(xué)的.運(yùn)氣不好。當(dāng)同學(xué)們掃完四個(gè)大組后，就只剩下最后一個(gè)同學(xué)在默默地掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道，這時(shí)，李慶云讓幾個(gè)同學(xué)和自己一起去幫忙，幫忙的同學(xué)板著面孔，大步走到衛(wèi)生角，拿起掃把開始掃地，李慶云緊緊地拿著掃把，認(rèn)真地教室的左邊掃一下，右邊掃一下，一直掃來(lái)掃去，沒(méi)掃干凈的地方，掃了一遍，掃二遍，掃完地后，李慶云已累得氣喘吁吁了。
過(guò)了一會(huì)兒，李慶云走到門口，大聲地問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)拖地？”走廊里的同學(xué)紛紛舉起手，李慶云隨便點(diǎn)了兩個(gè)同學(xué)，選中的兩個(gè)同學(xué)興致勃勃地跑到衛(wèi)生角拿起拖把認(rèn)真地拖地，不一會(huì)兒，同學(xué)們就把教室打掃得干干凈凈的。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。
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