你好的作文必備(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的你好的作文,希望能夠幫助到大家。

你好的作文1
如今,我還在奔跑,跑向明天,跑向未來(lái)。
三年的時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一不留神它便跑得無(wú)影無(wú)蹤,而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”,甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。
夏季,是我最捉摸不透的一個(gè)季節(jié),它既令我百般厭惡,又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬(wàn)物,而生于江南的我并不喜歡這景象,更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕,它總給我們壓抑與極不自在的心緒,往往一天的好心情因此而毀于一旦。
可也并非僅僅如此。正如老師所說(shuō):事物具有兩面性,我們應(yīng)一分為二地看待。
雨又開(kāi)始磅礴了,我的愁緒與心結(jié)開(kāi)始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼:干燥的大地萬(wàn)物都被雨水滋潤(rùn),開(kāi)始呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)。暴雨過(guò)后的空氣更是沁人心脾,帶著一股芬芳的花香與馥郁的`泥土味。樹(shù)葉兒綠得更是亮眼?磥(lái),我得改變對(duì)雨的偏見(jiàn)。
我又想,青春何嘗不能比作這場(chǎng)雨。青春的這個(gè)雨季,我們也曾經(jīng)多少次郁悶過(guò)、彷徨過(guò)、叛逆過(guò),但多少次的淚水也終于混合著笑聲了,我們才發(fā)現(xiàn),青春何其絢麗幻美,雖然有痛楚與艱難,卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺(tái),只要你有足夠的勇氣面對(duì)挫折。然而,你會(huì)最終發(fā)現(xiàn),青春沒(méi)有失敗。
現(xiàn)在,簾外雨仍潺潺,景致更闌珊,風(fēng)光無(wú)限好。我坐在考場(chǎng)中,將與同伴欣然迎接風(fēng)雨,超越自己,讓我們的青春不留遺憾,綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場(chǎng)的我們,會(huì)笑著說(shuō):“明天,你好!”
你好的作文2
天藍(lán)藍(lán),水藍(lán)藍(lán),風(fēng)兒輕輕。暑假的輕松自在,那愜意時(shí)光就要過(guò)去了,換來(lái)了明天忙忙碌碌的學(xué)習(xí)。
————題記
當(dāng)破曉時(shí)分,望著那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,看著那不緊不慢的鬧鐘,猛然意識(shí)到:暑假的最后一天即將來(lái)臨,明天就開(kāi)始了緊迫的學(xué)習(xí)了窗外的四葉草。
花落了下來(lái),好似也一陣風(fēng)吹過(guò),再為暑假的`最后一天告辭。
明天,我要拿出那工整的作業(yè)來(lái)證明一個(gè)優(yōu)秀的我。
今天,小學(xué)緊迫的畢業(yè)班即將到來(lái)。我的腦海中聯(lián)想到那堆積如山的作業(yè),密密麻麻的考試,哎!畢業(yè)班的學(xué)習(xí)果然來(lái)到了。
那帥氣的音樂(lè)老師,代替了“勞其筋骨”的M老師。那高高的教學(xué)樓,代替了那只有一層樓像農(nóng)村似的教室。那些之前還是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,代替了那翩翩少年。一切都有了變化。
俗話說(shuō)得好,“心動(dòng)不如行動(dòng)!笔欠且讛,實(shí)踐難。心里已經(jīng)想好了,可要做到卻是很難的。心里要像火車頭和火車尾一樣同步,才能做一個(gè)優(yōu)秀的人。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!弊x書(shū)讀得多的人,都傻不到哪里去,要愛(ài)上看書(shū),才能變得明智。
努力吧!為明天,做好一個(gè)平穩(wěn)的鋪墊。
你好的作文3
我去過(guò)雄偉的泰山,見(jiàn)過(guò)險(xiǎn)峻的華山,但令我最難忘的,還是那不起眼的紫山。
那天早上八點(diǎn)左右,我和老師、同學(xué)們一起開(kāi)始了愉快的紫山之旅!
開(kāi)始爬山了!我們一路上有說(shuō)有笑的,一邊說(shuō),還一邊觀察著旁邊的景色呢!你瞧,這邊是一棵棵高大挺拔的松樹(shù),那邊是郁郁蔥蔥的小樹(shù)叢,好美。〔恢挥X(jué)間,我們已經(jīng)爬到了一半,大家都累得無(wú)精打采的`,老師為了把大家的興趣提起來(lái),出了一個(gè)很棒的提議——玩游戲。大家一聽(tīng)要玩游戲,都興奮起來(lái)了,都沉浸在游戲的歡樂(lè)之中。你看,大家嘻嘻哈哈的,多開(kāi)心呢!
做完了游戲,大家又興致勃勃的了,于是,精彩的行程又開(kāi)始了。一路上,隊(duì)伍里少了許多歡聲笑語(yǔ),卻多了一些抱怨聲,不信的話,你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧:“唉,好累!”“對(duì)呀,對(duì)呀,早知道這么累我就不來(lái)了!”“登上山頂有更美的風(fēng)景呢!”老師喊道,隨著一聲聲抱怨聲的減弱,我們終于到達(dá)了山頂。
山頂上可真是壯觀啊!站在這里往下看,就像站在云彩上一樣,山腳下大大小小的湖就像一個(gè)個(gè)小水洼;一片片樹(shù)林就像一片片綠色的海洋……微風(fēng)吹來(lái),涼絲絲的,讓人心曠神怡,仿佛在仙境一般。啊!這真是太美了!好想多待一會(huì)兒。∥覀冋驹谏巾斏淆R聲喊:“你好紫山!紫山你好!”
可是很快,我們就馬不停蹄地往下走了,老師不斷提醒我們:“小心腳下,注意臺(tái)階!”風(fēng)姑娘好像也在說(shuō):“你們別走啊,再多陪陪我。 本瓦B那風(fēng)中的狗尾巴草好像也在挽留我們呢!
美好的一天結(jié)束了,我們的紫山之旅也結(jié)束了。通過(guò)這次紫山之旅,讓我領(lǐng)會(huì)到了自然風(fēng)景的神奇,開(kāi)拓了我的視野。我長(zhǎng)大之后一定要去看看更多祖國(guó)的大好河山,豐富自己的知識(shí)。
你好的作文4
朋友是一汪清泉,在你干涸時(shí)滋潤(rùn)你的心田;朋友是一陣清風(fēng),在你炎熱難熬的時(shí)候給你清爽;朋友是一盞燈,在你處于黑暗的時(shí)候幫你照亮前進(jìn)的道路。
朋友,一個(gè)多么熟悉而溫暖的字眼。自古以來(lái)就有伯牙與子期的“高山流水”、劉關(guān)張的“桃園三結(jié)義”,更有孔丘“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的感悟。朋友,永遠(yuǎn)是那么的真誠(chéng)、包容,在那里我想對(duì)你說(shuō):“朋友,你好嗎?”
朋友,你好嗎?難道你不生氣昨日我的失約,讓你在雨中苦苦等我嗎?你不介意我以各種借口逃避那次過(guò)錯(cuò)嗎?你真誠(chéng)的眼光已經(jīng)寬容我,原諒我了嗎?
朋友,你好嗎?記得小時(shí)候我看完《三國(guó)演義》便拉著你的手說(shuō):“我們結(jié)交成朋友吧,就像劉關(guān)張一樣?”而你陽(yáng)光般燦爛的笑容告訴我,我們?cè)缫殉蔀榕笥蚜耍?/p>
朋友,你好嗎?你的牙痛好了嗎?看著你腫起來(lái)的腮幫子,我心如刀絞,而你卻安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)幾天就會(huì)好起來(lái)的,你不用擔(dān)心!”于是,我天天盼望著能再一次看見(jiàn)你以往燦爛陽(yáng)光般的'笑容。
朋友,你好嗎?那次的作文競(jìng)賽失利,你必須很悲痛吧!不明白你走出失敗的陰影了沒(méi)?只聽(tīng)見(jiàn)你癡癡地對(duì)我說(shuō):“看來(lái)我這只笨鳥(niǎo)還不夠格飛翔,我下次必須會(huì)做得更好的!”你那堅(jiān)定的眼光和咬緊的牙關(guān),使我相信你必須能夠的!
朋友,你好嗎?我好想再看見(jiàn)你燦爛的笑容、深邃的眼睛,還有那神采奕奕的面容!我記得每當(dāng)我失望時(shí),每當(dāng)我悲痛時(shí),每當(dāng)我孤單時(shí),每當(dāng)我無(wú)助時(shí),你都曾伸出溫暖的雙手幫忙我。我想你此刻應(yīng)當(dāng)仍然在默默地支持我、鼓勵(lì)我。
清晨,漫步在后山公園里,一串水珠落在葉子上,碰碎了,化成了一粒粒更小的綠。昔日爭(zhēng)芳斗艷的花兒早已凋謝,唯有那白樺和松樹(shù)依舊那么挺拔,就像我們之間的友誼,依舊那么的牢固。
朋友,你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變化,帶我逃出痛苦的深淵,看見(jiàn)黎明,迎接新的挑戰(zhàn)!朋友,我只想真心地說(shuō):“朋友,你好嗎?”
你好的作文5
人際關(guān)系就像是鞋帶,無(wú)論最初系得多緊,總有一天會(huì)散。
人與人的緣分總是妙不可言,正如一場(chǎng)大雨的形成,需要充分的水份和凝結(jié)核。我遇見(jiàn)你,靈魂得到暫時(shí)停留。
初遇,是陌生人,一舉一動(dòng)都小心謹(jǐn)慎,盡量減少與旁人交流的機(jī)會(huì)。漸漸熟絡(luò),或是因?yàn)楣餐掝},或是因?yàn)榕d趣愛(ài)好。稍稍放縱起來(lái),略顯生澀地叫對(duì)方的名字。又過(guò)了一段時(shí)間,已經(jīng)可以相互開(kāi)玩笑,風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室,伸手借對(duì)方的作業(yè),幫對(duì)方抄筆記。關(guān)系繼續(xù)發(fā)展,即使是在眾人面前出丑也無(wú)所顧忌,瘋瘋癲癲地笑著,拍著對(duì)方的肩膀嚷道,我們關(guān)系這么好,你不會(huì)介意的吧。然后,自然就會(huì)有爭(zhēng)吵,關(guān)系過(guò)于緊密的缺點(diǎn)就是對(duì)方讓自己難以容忍的地方逐漸暴露出來(lái),誰(shuí)也不肯讓步,吵不出結(jié)果就冷戰(zhàn)。最后,不知道是誰(shuí)先主動(dòng)道歉,和好。成了老油條般的關(guān)系,索然無(wú)味,但管飽,還能安撫因孤獨(dú)而痙攣的胃。
君子之交淡如水,是處理人際關(guān)系的一種智慧。孤獨(dú)的人對(duì)身邊的風(fēng)吹草動(dòng)總是異常敏感,他們渴望熱烈濡濕的感情來(lái)緩解痛苦。以前看少年熱血漫,總是十分羨慕主角之間堅(jiān)韌的'羈絆,F(xiàn)實(shí)終究沒(méi)有漫畫那么美好,更確切地說(shuō),我無(wú)法成為任何人生命中的主角。如同兩顆恒星,如果按照自己的軌道運(yùn)行,就相安無(wú)事,一旦偏離,飛蛾撲火,尸骨無(wú)存。
那么分別的時(shí)候,希望你永不回頭,道聲珍重,然后相忘于江湖。
往事一筆勾銷,余生各自逍遙。
你好的作文6
有人說(shuō)這只是一種額外的節(jié)奏。有人說(shuō)這是創(chuàng)造奇跡的時(shí)刻。你好,不同的告別方式不僅僅是人們想要的。當(dāng)我第一天上班的時(shí)候。步驟”進(jìn)入這美麗的時(shí)刻,我的節(jié)奏慢慢發(fā)出。
當(dāng)我的第一個(gè)夢(mèng)想是成為一個(gè)吸引注意力的成功人士時(shí)。
我必須從小事做起,首先讓人們理解我的想法,慢慢釋放我的能力,但這是我唯一能做的`事情。
“我想貢獻(xiàn)自己這四個(gè)引人注目的角色進(jìn)入了我的眼睛和大腦。
當(dāng)我熟悉了它,我開(kāi)始了“計(jì)算”我在這里的每一刻,當(dāng)我按下“貢獻(xiàn)”這兩個(gè)醒目的人物;當(dāng)我抓起我的手稿;當(dāng)我開(kāi)始打印第一個(gè)單詞時(shí);我的未來(lái)從現(xiàn)在開(kāi)始。這不僅僅是我想要的,我必須在這里創(chuàng)造我的未來(lái),讓我珍惜這里的每一個(gè)美好的地方,讓我走上一段樓梯。
當(dāng)我提交文章的第二天,系統(tǒng)新聞就出現(xiàn)了,這成了我一生中最快樂(lè)、最美好的時(shí)刻。我成功了步驟”我在這里邁出了第一步,讓我的根越來(lái)越深。每次登上它,我都有一種莫名的幸福,因?yàn)槲抑朗裁词钦嬲男腋,知道如何讓我的作文為自己喝彩。我也?huì)認(rèn)識(shí)哥們,問(wèn)他們?nèi)绾翁幚硎虑。有時(shí)我會(huì)提取他們的好單詞和句子,讓他們成為好單詞和句子。點(diǎn)”在我的作文本里,讓我有更多的優(yōu)勢(shì)。
有些人會(huì)問(wèn):“你在說(shuō)什么?為什么它如此迷人?有什么欺騙嗎?”
我會(huì)對(duì)他,對(duì)她或他說(shuō):不,你錯(cuò)了。
你好,梅格。但我也要說(shuō)一句簡(jiǎn)短而悲傷的話:“你好,梅格,再見(jiàn)。
你好的作文7
隨著季節(jié)的變化,夏天都悄悄的來(lái)到了我們的身邊。它給我們帶來(lái)了溫?zé)岬南娘L(fēng);鸺t的太陽(yáng)還有無(wú)盡的歡樂(lè)。
清晨,陽(yáng)光一點(diǎn)一滴地跳入房間,沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)的光芒便會(huì)散滿整個(gè)世界。我最喜歡夏天清晨的陽(yáng)光,因?yàn)樗粺嵋膊焕,還有一絲暖意。讓人產(chǎn)生一種倦意。太陽(yáng)的光把天空照得格外蔚藍(lán),一朵朵白云好似一朵朵棉花糖,在天空中飄啊飄。
一陣夏風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓人情不自禁地喊了一聲:“好舒服。 毙∨笥褌?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,即使是炙熱的太陽(yáng),也阻止不了孩子們那顆貪玩的心。
在公園的中央有一棵高大的樹(shù),它粗壯的樹(shù)干把所有的綠葉捧在手中,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)葉便跳起了舞蹈,“唦唦”的聲響是舞蹈的伴奏,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫不停,小狗爬在樹(shù)蔭下,吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,喘著氣,知了則“吱吱”地叫著,仿佛在投訴夏天的炎熱。
在這炎熱的夏天,水是孩子們最喜歡玩的。來(lái)到小河邊,你可以看到許多孩子嬉戲的身影。他們有的在水里捉蝦,有的在打水漂,有的在打水戰(zhàn)還有的在水邊聊著天,小河邊充滿了笑聲與樂(lè)趣。
夏天,你好!謝謝你給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,也正是因?yàn)橛辛四恪奶,我們的生活才變得更加多姿多彩?/p>
隨著一陣炎熱的夏風(fēng),我所期盼的'夏天終于來(lái)臨了,她像一個(gè)輕盈的少女,帶來(lái)明媚的陽(yáng)光,湛藍(lán)的天空和涼爽的夏雨,而我在這一季節(jié)里,來(lái)到了廣東的荷花世界。
一進(jìn)去荷花世界,一陣清風(fēng)迎面向我吹來(lái),其中還夾雜著荷花的清香,知了躲在樹(shù)上唱歌,而荷花就在池塘里靜靜地聽(tīng)著,還時(shí)不時(shí)地和清風(fēng)一起跟著節(jié)奏左右搖曳。
人們都說(shuō)荷花是“出淤泥而不染”,事實(shí)正是如此,花蕊是淡黃色的,而花瓣是越靠近花心顏色越深,荷花的這些顏色更加地穿刺出它的高貴和美麗。
荷花世界中有一個(gè)小型的動(dòng)物園,其中有許多可愛(ài)的動(dòng)物:長(zhǎng)頸鹿憑借著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,去吃樹(shù)頂上嫩綠的樹(shù)葉;孔雀憑借自己美麗的羽毛,一開(kāi)屏,吸引著眾多游客駐足觀看;猴子們憑借自己高超的爬樹(shù)能力,一會(huì)兒就從樹(shù)底下爬到樹(shù)頂,安詳?shù)卮抵鴽鏊南娘L(fēng)。但在眾多動(dòng)物玩樂(lè)時(shí),卻有一種動(dòng)物格格不入,那就是老虎,也許是因?yàn)樘鞖膺^(guò)于悶熱吧,它們竟然在樹(shù)蔭下睡大覺(jué)。
我也耐不住這炎炎的陽(yáng)光了,拉著爸媽徑直走向一家小商店,買了個(gè)冰激凌。我一邊吃著冰激凌,一邊在樹(shù)蔭下吹著涼風(fēng),感覺(jué)透心的涼啊。
夏天雖熱但卻帶給我無(wú)盡的歡樂(lè),夏天是我們孩子們的樂(lè)園,總能在這一季節(jié)里想出許多好玩的點(diǎn)子。她把清風(fēng)帶來(lái),滋潤(rùn)著我們的心田;她把雨水帶來(lái),濕潤(rùn)著干旱的大地。夏天,你好!
每個(gè)孩子的夏天都是不平凡的,他們?cè)谕甓冗^(guò)的夏天一定很美好。雖然我只剩下最后一個(gè)六一可過(guò)。但,我知道夏她那沁人心脾的滋味。
人們所說(shuō)的夏是炎熱的,但給人以清涼的感覺(jué),特別是夏的晚風(fēng)。當(dāng)它吹過(guò)湖水引起粼粼微波時(shí),余暉也來(lái)映照它的美麗,湖里的荷花受到光的撒落,顯得更加亭亭玉立。
夏是多雨的,每當(dāng)天空下起了雨,我就會(huì)穿著雨衣打著傘在那些坑坑洼洼的小洞上跳來(lái)跳去。這時(shí),水花飛濺,有時(shí)是要遭罵的,因?yàn)樗〞?huì)濺到路過(guò)的行人和車輛,即使這不可避免,我也覺(jué)得是快樂(lè)的。雨過(guò)天晴,路上濕濕的,這時(shí),會(huì)有青蛙或蝸牛出來(lái)“搗亂”運(yùn)氣好的話,會(huì)看見(jiàn)彩虹。
度假是夏天安排必備之一,每次去度假我一定會(huì)去海邊。撿貝殼,游泳,曬太陽(yáng),吃燒烤我全部都體驗(yàn)過(guò)。傍晚,我時(shí)常去海邊,那時(shí)海浪很大,我小小的身子經(jīng)不住它,便總是被拍倒。有時(shí)候,我十分羨慕海上的水手以及那些在燈塔上工作的人們,要知道,我一直有一個(gè)這樣的愿望——吹著海風(fēng),在甲板上看到滿的星星。如果實(shí)現(xiàn)了,我此生足矣。
生活中美好的事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)大多發(fā)生在夏天。夏天她給予了我們那種清涼而悸動(dòng)的感覺(jué)。青春的花蕾正在夏的呵護(hù)下慢慢綻開(kāi)。散發(fā)出羞澀的氣息。
就像陽(yáng)光披散在肩上一樣,夏天輕盈地走來(lái),又輕盈地離去。我還想要體驗(yàn)這種酸甜相交的味道,以及她身上散發(fā)出來(lái)的清香。
夏天,你好。
你好的作文8
都說(shuō)初中生是半成品的成年,我們半大的身高與年齡下卻充斥著懷舊的心。時(shí)光逐漸流逝,我們終將長(zhǎng)大,回憶便是我們從前的見(jiàn)證吧。
我從小就是被爺爺奶奶帶大的,幸運(yùn)的是二老依然健在,他們是我回憶的全部與因果。家鄉(xiāng)雖是貧困村,但在此長(zhǎng)大,我感受到了村民精神富有的快樂(lè)。黃昏時(shí),短發(fā)的小娃娃被調(diào)皮的哥哥帶去村頭的小水洼中找小蟋蟀,我那時(shí)只有三四歲,臉上有些黝黑,粘著些許泥點(diǎn)兒。胖胖的小手,多肉的小短胳膊和臉上的嬰兒肥,說(shuō)明奶奶家的`伙食并不差。我邊歡快的笑著,邊拍打著小水洼。哥哥很無(wú)奈地?cái)[著雙手,好像要等著激打起水花似的。黃昏的陽(yáng)光正好映照在水面上,就好像照在兄妹倆的酒窩中。
老太太從村道上走向兄妹,臉上卻閃過(guò)了幾絲笑意與無(wú)奈。我短小的身上,因?yàn)橥鎯核瓷狭舜笃哪帱c(diǎn)兒,奶奶操著一口方言說(shuō):“囡囡身上的衣服,是讓我這老太太天天給你洗嗎?老天爺天天下雨也吃不消呀。”話音剛落,一只小蜻蜓輕輕點(diǎn)了下水洼,它單薄的紅色翅膀,正倒映在我的眼眸中。我屏住呼吸,;兩人幾乎同時(shí)張開(kāi)小手,撲向紅蜻蜓。蜻蜓捉?jīng)]捉住倒不清楚,但奶奶清楚的看到兄妹兩人一起向水洼中栽去了。每當(dāng)爸爸回老家經(jīng)過(guò)小水洼時(shí),都會(huì)對(duì)兄妹說(shuō):“這里面有兩個(gè)娃娃捉蜻蜓,變成兩個(gè)泥娃娃!北藭r(shí),奶奶領(lǐng)著泥哥哥和泥妹妹走在了撒滿陽(yáng)光的村道上。
家鄉(xiāng)裊裊炊煙,是我最愛(ài)的味道,淡淡的炊煙,絲絲的玉米面,木頭香與其他別的香味,充斥在鼻尖。瘋玩兒一整天后,我很喜歡坐在搖椅上,讓哥哥幫忙晃一晃,卻因此摔了幾次,讓我哭紅了鼻子?粗雇碇械男切,奶奶說(shuō):“睡覺(jué)的囡囡,就像小豬仔!蔽业哪X中夢(mèng)著的都是歡樂(lè)呀。
我回憶著自己的兒時(shí),心中因回憶而感到神清氣爽,回憶的感覺(jué)真好!
你好的作文9
一年有多長(zhǎng)?是一個(gè)四時(shí),還是一個(gè)夏天?
——題記
四時(shí)不過(guò)是春的和風(fēng),夏的似錦,秋的蕭瑟以及冬的凄美,而夏卻象征著每個(gè)人的青春與成長(zhǎng)。又一個(gè)夏天,我也不再稚嫩——步入了初四。
回想過(guò)去的寥寥幾月,有努力也有松懈。初三的開(kāi)始一路高歌,卻在結(jié)尾敗下陣來(lái)。我,真的盡全力了嗎?不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我變了,變得懶倦,總想放松一下。慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也下降了。
上學(xué)期,考前沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,老走神,錯(cuò)題也沒(méi)有好好看看,復(fù)習(xí)的不到位。考試的時(shí)候,有點(diǎn)兒不專注,寫完了也沒(méi)有認(rèn)真檢查,最主要的是考試有不會(huì)的,明明做出了輔助線也有了正確思路就是做不出來(lái),應(yīng)該是做怕了,練的'少?己螅恢奔m結(jié)于不會(huì)的沒(méi)有好好復(fù)習(xí)下一科,成績(jī)出來(lái)了也一直沉浸在考砸的科目里,沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)。
初四很重要,每一節(jié)課都要好好聽(tīng)——不論會(huì)不會(huì),考前的心態(tài)真的要調(diào)整好,多做練習(xí)。初四注定枯燥,但是你不能放縱自己,想想你的體育,想想你的目標(biāo),對(duì)比一下別人,既然他們可以,你又為什么不可以?你是比他們差還是笨,既然都不是,那就帶著淚水奮力向前跑。
八月開(kāi)學(xué)多帶點(diǎn)糖吧,它那么甜一定可以將內(nèi)心的煩悶與陰郁一掃而空的。休息的時(shí)候看看天空,它總是純凈湛藍(lán)的,每一次你望向它,它也在望著你,想要把你的一切不悅吸走,只留下太陽(yáng)帶來(lái)的美好。
大家都相信你,你為什么不相信你自己。為了遙遠(yuǎn)的未來(lái),為了夜晚的淚水,請(qǐng)不要放棄,用努力搏一個(gè)不悔的人生。讓我們帶著自信,帶著祝愿走向未來(lái)。愿每一個(gè)拼搏的身影都有歸宿。
你好的作文10
你好,春天。我從那花草的芳香中聞到了你的氣息:我聞到了花兒的芬芳,濃濃的,香香的;我聞到了小草的清香,淡淡的`,清新的,里面還混雜著泥土的味道……
你好,春天。我從大自然中看到了你的氣息:抽枝的柳樹(shù)隨著微風(fēng)輕輕舞動(dòng)、發(fā)芽的小草呼吸新鮮的空氣、雨后的春筍從地里探出頭來(lái)、五彩的風(fēng)箏在天上高高飛翔、三五成群的人們談笑風(fēng)生……
你好,春天。我從那泉水的叮咚聲中聽(tīng)到了你的氣息:河水、泉水、湖水全解凍了。它們一齊唱著歡快的歌:“叮咚,叮咚,叮叮咚”,猶如大自然的音樂(lè)家。
你好,春天。我從那溫暖的風(fēng)中感受到了你的氣息:春風(fēng)拂面,陽(yáng)光和煦,給人一種舒暢、歡快的心情。脫下厚厚的冬裝,邁著輕盈的步伐,開(kāi)始一年新的征程。
春天,你好。你是這樣生機(jī)勃勃,你是這樣欣欣向榮!春天,我熱烈歡迎你的到來(lái)!
你好的作文11
盼望著,盼望著,這一天終于來(lái)了。拿上大大小小的行李,坐了足足六個(gè)小時(shí)的飛機(jī),才精疲力盡地趕到目的地。雖說(shuō)飛機(jī)延誤了三個(gè)小時(shí),但這絲毫沒(méi)有影響到我的心情。我仍舊懷著強(qiáng)烈的好奇心,想要看看人們口中所說(shuō)的“風(fēng)情萬(wàn)種”。
今天,是我探訪巴厘島的第一天,少許激動(dòng)的心情卻充斥了我的胸腔。現(xiàn)在是這兒的雨季(巴厘島沒(méi)有春夏秋冬,只有雨季和旱季,屬于熱帶雨林氣候),溫暖潮濕,很是舒服?諝庵刑幪幧l(fā)著雞蛋花(巴厘島的島花)的清香,使人不禁沉醉在其間。
在大巴上,美女姐姐(導(dǎo)游)告訴我們:此行的第一站是南灣俱樂(lè)部,那兒有許多水上活動(dòng)。但我們要先乘坐玻璃底船前往海龜島,去瞧瞧巴厘島的野生動(dòng)物朋友們。
車大約行駛了十分鐘左右,南灣俱樂(lè)部就展現(xiàn)在眼前了。從遠(yuǎn)處眺望,海天一色——蔚藍(lán)的天空和深邃的大海融為一體。銀白色的沙灘在猛烈的陽(yáng)光暴曬下發(fā)出耀眼的光芒,銀白的盡頭是成片的綠——充滿生機(jī)的熱帶叢林。海上停泊著大大小小的船只:游艇、游輪、香蕉船、摩托艇……這些也成了海面上一道亮麗風(fēng)景線。
坐上玻璃底船,依舊按捺不住由心底產(chǎn)生的一種興奮的情感。在船開(kāi)動(dòng)的過(guò)程中,不停地低頭看向玻璃,希望可以看見(jiàn)魚(yú)兒。雖沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)群,海底的水草卻給我?guī)?lái)了美的享受。船停在半海,我們將美女姐姐給我們的面包撕成條狀朝船外擲去。須臾,我們都目瞪口呆。大群的條紋魚(yú)游到海面上來(lái)吃面包,那壯觀的場(chǎng)面不知用什么言語(yǔ)來(lái)形容。魚(yú)兒嬌小可愛(ài),藍(lán)紋與黃紋相間,卻不是小丑魚(yú)。
我們一路談笑風(fēng)生,又與海浪和魚(yú)兒作伴,總算抵達(dá)了海龜島。我用吃奶的力氣抱起了一只大海龜,它的“手”不停地拍打我的手背,有些癢。實(shí)在抱不住后,立馬交給了工作人員,以免悲劇的發(fā)生。接著,我與老鷹玩耍了一會(huì)兒,和蝙蝠面面相覷,又同蟒蛇嬉戲。哈哈,這兒的.野生動(dòng)物還真豐富。本想下水去親近海龜,卻不料一失足跌入水中,不禁弄濕的長(zhǎng)裙,身上還染上一股海龜?shù)墓治秲。雖然很是惡心,但玩心比什么都重的我,根本就不在乎,繼續(xù)在沙灘上迎接浪花。
之后,最令我激動(dòng)的潛水開(kāi)始了。我參加的項(xiàng)目是海底漫步——頭戴一個(gè)重達(dá)三十五千克的頭盔,腳踏海泥,與魚(yú)群一同在水中漫步。(天啊,35KG,差一點(diǎn)就趕上我了,這怎么戴。。┛晌业恼鎸(shí)所見(jiàn)與導(dǎo)游描述的似乎不大一樣。我戴上頭盔,潛入海底,漸沉漸深。忽的,我的耳朵一陣刺痛,這令人窒息的疼痛使我不得不上岸去。第二次下水時(shí),我一直按照教練的方法減壓,果然減輕了疼痛。下面只有石磚,沒(méi)有什么海泥,珊瑚與?彩菑膭e處移植來(lái)種在一塊兒的。雖然沒(méi)有那么的稱心如意,卻也別有一番風(fēng)韻。一群群魚(yú)兒在五彩斑斕的珊瑚中游戲,穿梭其間,仿佛與海底的小精靈們?nèi)跒橐惑w。用手撫摸隨浪飄動(dòng)海葵,那柔軟的觸感是我不禁又撫了撫。幾只小丑魚(yú)受到了外來(lái)物的攻擊,嚇到了似的從?信芰顺鰜(lái),我瞬間有了一絲罪惡感。周圍神秘的世界使我留戀其間,珊瑚與?奈璧甘刮业男臒o(wú)比陶醉。頭上的“盔甲”越來(lái)越重,使我寸步難行。本想去大海深處探個(gè)究竟,教練卻一把將我拖上了岸……
此時(shí),身上的泳裝已換成了連衣裙,頭上也扎起了黑人辮子?粗遣龥坝康拇蠛,享受著上午的燦爛陽(yáng)光,頓時(shí)覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
你好的作文12
在二十一世紀(jì)這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,越來(lái)越多的新鮮事物正不斷沖擊著人們的眼球,同時(shí)也逐漸改變了人們的生活理念。
近期,在這方面最熱門的話題,自然非“共享”莫屬。
“共享經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn)在一開(kāi)始便受到了大量的關(guān)注和熱議!肮蚕怼奔礊楣餐碛,這對(duì)普遍有著“私有”觀念的人們?cè)斐闪藰O大的沖擊,因而在起初,人們對(duì)“共享”的態(tài)度出現(xiàn)了嚴(yán)重兩極分化的現(xiàn)象。但隨著時(shí)間的推移,“共享經(jīng)濟(jì)”漸漸地走進(jìn)了我們的生活,人們對(duì)其的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,從一開(kāi)始的好奇懷疑,變成了喜愛(ài)贊賞,到了現(xiàn)在,人們的生活已幾乎離不開(kāi)“共享,“共享時(shí)代”正式來(lái)臨了。
共享單車、共享書(shū)店、共享籃球……現(xiàn)如今,人們?nèi)粘I钪写罅康馁Y源均被“共享化”了,這在某種程度上極大的方便了人們的生活,并獲得了一致的好評(píng)。然而,欲思其利,必慮其害。凡事都有兩面性,令人們贊不絕口的“共享時(shí)代”,真的是一個(gè)好時(shí)代嗎?
拿共享單車為例。不可否認(rèn)的'是,本著低碳出行、綠色環(huán)保的共享單車首先在環(huán)境污染這一方面就取得了極大的優(yōu)勢(shì),再加上人性化的設(shè)計(jì)和超高的性價(jià)比,更是一躍成為了如今最受歡迎的交通工具。為了方便人們的拿取,共享單車被大量放置在地鐵站、公交站、商業(yè)街等人流密集的地方,形成了一條靚麗的風(fēng)景線,為需要使用共享單車的人節(jié)省了寶貴的時(shí)間。
顯而易見(jiàn),共享單車的在極大程度上提高了我們的生活質(zhì)量,幾乎成為了我們不可或缺的交通工具。然而,正在為“共享時(shí)代”喝彩的人們卻不曾料到,水能載舟亦能覆舟,后面接踵而至的一系列問(wèn)題將他們“打”了個(gè)措手不及。
走在路上,破敗倒地的共享單車隨處可以,均是被人惡意破壞;路過(guò)地鐵站,幾個(gè)年幼的孩子正悄悄的用釘子將單車的車輪扎破,成功后臉上均是驕傲的笑容,而那位沒(méi)有檢查便上了車的使用者也是“啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出”,看著孩子們那一張張幸災(zāi)樂(lè)禍的臉,叫人的呼吸不由一窒,骨子里透出了一股寒氣;走進(jìn)小區(qū),一輛輛被鎖在家門口的單車映入眼簾,刺眼的陽(yáng)光照在它們“身上”,那一刻,我仿佛聽(tīng)到了微小而絕望的哭泣……
這樣的事情不勝枚舉,甚至還有因?yàn)楣蚕韱诬嚫冻錾陌咐谎芰艿財(cái)[在了我們的面前。
早前有報(bào)道稱,幾位小學(xué)生因?qū)蚕韱诬嚫械叫缕姹阃涤酶改傅氖謾C(jī)獲取單車,最終在川流不息的路口發(fā)生車禍,損傷慘烈,叫人唏噓不已。
而在近期,更是屢屢有報(bào)道稱某些共享單車企業(yè)因車輛被大量偷盜損毀而宣布倒閉,“共享時(shí)代”,是否真的要與我們說(shuō)再見(jiàn)了?
甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美。在極大的便利后隱藏的是對(duì)人性的考驗(yàn),“共享時(shí)代”的到來(lái)在最初必是報(bào)著利民的目的,卻在為何如今變了質(zhì)?一篇篇探究“共享時(shí)代”’的文章在一瞬間蜂擁而至,叫人應(yīng)接不暇,更甚者則提出“共享”是否不應(yīng)該在中國(guó)實(shí)行。共享單車不該成為國(guó)民素質(zhì)的“照妖鏡”,而應(yīng)該是一個(gè)國(guó)家高度文明的體現(xiàn),不是嗎?
到底什么樣的時(shí)代才能被稱得上一個(gè)好時(shí)代?就如一千個(gè)人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)人的眼中的好時(shí)代也是不同的。在我的眼里,“共享時(shí)代”,這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。
你好!共享時(shí)代。
你好!不能說(shuō)再見(jiàn)的,共享時(shí)代。
你好的作文13
人的一生,有的風(fēng)采,有的奢侈,有的令人敬佩,有的令人難忘……俗話說(shuō):人生很短暫,只有三天,昨天、今天、明天。剛開(kāi)始我也很疑惑,難道人的一生真的就三天嗎?其實(shí)并不是,這句話只是想告訴我們時(shí)間太珍貴。
春夏秋冬四季變幻,不停的輪回。每一天所發(fā)生的事也不同,每個(gè)人的'心情也不同,有的人可能對(duì)明天充滿期待,有的人可能也充滿恐懼。明天我們迎來(lái)的可能是成功,可能是失敗,可能是快樂(lè),可能是低落……但我們只要把握今天的機(jī)會(huì),愉悅地迎接明天,就算明天的自己并不好,也不會(huì)是低落的。因?yàn)橹灰阏J(rèn)真地努力過(guò)了,明天給你的結(jié)果才不會(huì)差。
但對(duì)于明天究竟是什么?不同的人會(huì)有不同的答案。明天的遭遇讓人無(wú)法預(yù)測(cè),明天所發(fā)生的事都是個(gè)謎,有的人會(huì)猜測(cè)。猜測(cè)得美好,他們會(huì)沉浸和享受在這美好的幻想里;猜測(cè)得不好,他們就會(huì)苦惱,情緒低落。其實(shí)只要我們充滿自信去面對(duì)明天,明天就會(huì)向你點(diǎn)頭。
無(wú)論昨天是開(kāi)心的,快樂(lè)的,悲傷的,沮喪的,它都已經(jīng)淪為過(guò)去。我都不再為昨日的挫折感到困頓迷茫。每當(dāng)早上的陽(yáng)光輕輕躍進(jìn)我的房間,也躍進(jìn)了我的心房,我睜開(kāi)雙眼,嘴角不自覺(jué)往上揚(yáng)。燦爛美好的一天開(kāi)始了,我享受著每一天的精彩生活,對(duì)明天也充滿了希望。
明天,你好!
你好的作文14
夕陽(yáng)無(wú)限好,天色已黃昏,但是,明天,你好嗎?
寒冬里那一層層在秋日落下的枯葉慢慢褪去,昨天的暖日與寒云逝去,別日又在即,歲月催人跑,雖然我們不曾白發(fā)遮青絲,但卻更加的有成熟的氣息。
公交車帶走了那一層軟弱萎靡的黃葉的時(shí)候,綠色的站牌重復(fù)著唯一的方向——命運(yùn)廣場(chǎng),熙熙攘攘,人潮涌動(dòng)的街道留下我們匆匆的.背影,留下我們淡淡的苦笑。我們都知道,昨天的我們都已經(jīng)遠(yuǎn)去,我們都在命運(yùn)廣場(chǎng)等待。東看摩天大樓,細(xì)看落日山紅,北看人群涌動(dòng),南看萬(wàn)千霓虹,廣場(chǎng)中央的紀(jì)念鐘敲響了前行的鐘聲,新的一天已經(jīng)來(lái)臨,那些模糊的肩膀,勇敢的向前,向著各自的前方奔跑,終于,終于,他們?cè)絹?lái)越渺小。我們都知道,命運(yùn)廣場(chǎng)緊緊的圍繞著我們,追趕著我我們,我們只能奔跑。
我們?cè)⒓缜靶,攜手同進(jìn),握拳相對(duì),清酒金樽,黑夜中沖刺,聚光燈下?lián)]舞,同檐下激辯,同室內(nèi)言歡,但在這一晚,我們只能舉杯祝福,各自慨嘆,一杯苦酒一把淚,酒盡人散,各自走遠(yuǎn),總是在不經(jīng)意間讓時(shí)間悄悄溜走,盡管如此,我們還是要深深地記得那個(gè)夜晚,而且那個(gè)夜晚也會(huì)停留在我們的心坎。
不得不說(shuō),這一天,我們終于長(zhǎng)大,我們可以放聲高歌,可以開(kāi)懷大笑,可以遠(yuǎn)行采風(fēng),可以獨(dú)自憂傷;這一天,我們終于長(zhǎng)大,但是卻不得不開(kāi)始奔跑,我們也只能奔跑,不然,恐懼會(huì)緊緊的尾隨,讓我們跌倒在黑暗之中,讓我們?cè)谶@茫茫黑暗之中迷失。
只是,明天這么近,你要勇敢的去看看看!
微笑著,問(wèn):
含著淚更要微笑著,并且要大聲地問(wèn):
“明天——,你—好—嗎.....?”
等待著,明天會(huì)給你一個(gè)回答。
我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,都會(huì)害怕。害怕得到美好,然后失去美好。盡管如此,我們還是要勇敢的面對(duì),在每次挫折,受傷,磨難之后,含著淚微笑,含著淚去追逐,即便是一邊失去,一邊尋找,一邊尋找,一邊失去,我們也要勇敢的去做?赡芪覀儠(huì)傷痕累累,可能我們會(huì)失去美好,可能我們是鎩羽而歸,可是,
我們還是要大聲的問(wèn):
“明——天——,你——好——嗎..?”
及時(shí)我們聲音再渺小,明天也會(huì)聽(tīng)到,也會(huì)給我們一個(gè)回答,
“我很好,因?yàn)槟阒烙赂沂鞘裁戳耍 ?/p>
我們?cè)诿\(yùn)廣場(chǎng)上需要用勇敢做自己的動(dòng)力,讓明天做自己的方向,讓勇敢推著自己往前走,即使我們會(huì)走錯(cuò)路,會(huì)繞遠(yuǎn),須要跨越山丘,需要涉水遠(yuǎn)渡,需要穿越荊棘,但是要堅(jiān)信明天的方向;即使我們有時(shí)候會(huì)躲在樓梯間的角落里流淚,希望找到勇氣去鼓勵(lì)自己前進(jìn),想要停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己到底是在哪里,想要找個(gè)肩膀靠一下,會(huì)想念曾經(jīng)并肩前行的伙伴;即使我們偶爾需要保持沉默,忍受委屈,覺(jué)得自己孤獨(dú)無(wú)助,從此久之后自己一個(gè)人前行,會(huì)傷感,會(huì)勞累,但是,請(qǐng)堅(jiān)信我們明天的方向,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,繼續(xù)朝這個(gè)方向走,你會(huì)勇敢,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)說(shuō)謊,他將會(huì)告訴你,那些曾經(jīng)的翅膀,你從不曾失去。
這個(gè)黃昏, 讓我們一起呼喊:
“明—天——,你—好——,嗎——?”
“我很好,我會(huì)告訴你,勇敢就是朝著明天走下去!
你好的作文15
親愛(ài)的朋友,在遠(yuǎn)方的你是否還記得我?情愛(ài)的朋友,在遠(yuǎn)方的你是否還想起我?親愛(ài)的朋友,在遠(yuǎn)方的你是否還掛念我?在遠(yuǎn)方的你,還好嗎?在遠(yuǎn)方的你,還習(xí)慣嗎?在遠(yuǎn)方的你,還在為離別哭泣嗎?
是否還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光?那時(shí)的我們還在互相追逐,嬉笑著。手拉著手躺在寬闊的草地上,任憑陽(yáng)光將它的溫暖灑在我們身上。你還記得嗎?
是否還記得我們的約定:不能同生,但求同死!那時(shí)的我們好天真,對(duì)著遠(yuǎn)處的小男生議論;看著吃得滿臉都是棉花糖的對(duì)方傻傻的笑;追著彼此要生日禮物……這些,你還記得嗎?
是否還記得我們做過(guò)的傻事:坐在陽(yáng)臺(tái)上,忍著寒風(fēng)數(shù)天上數(shù)也數(shù)不清的星星。我們談?wù)撝舜说脑竿阏f(shuō)你想做一只自由飛翔的小鳥(niǎo),不再被繩索捆綁。你還記得嗎?
你知道嗎?沒(méi)有了你的陪伴,草地上的陽(yáng)關(guān)也變得慵懶;沒(méi)有了你的陪伴,棉花糖也成了澀澀的味道;沒(méi)有了你的'陪伴,數(shù)星星的夜晚也變得好寂寞;沒(méi)有了你的陪伴,我的愿望也隨著你的消失而改變;沒(méi)有了你的陪伴,夏日的風(fēng)也變得好寒冷。一位我們都彼此長(zhǎng)大,所以我們就注定要分開(kāi)。而我們都會(huì)彼此遺忘,就像你對(duì)我說(shuō)的那句話:“我們要學(xué)會(huì)遺忘,要學(xué)會(huì)適應(yīng),也要學(xué)會(huì)改變!蔽覍W(xué)會(huì)了改變也學(xué)會(huì)了適應(yīng),可我還是學(xué)不會(huì)遺忘你,遺忘那些傻傻的、天真的快樂(lè)時(shí)光。
或許有一天,我會(huì)遺忘你的名字,但我不會(huì)遺忘你的容顏,你溫暖的笑,你晶瑩的淚,你天真的愿望和你幸福的臉。
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